小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一天，有一只貓餓了。到處尋找食物，可是找了半天什么東西也沒找到。小貓肚子餓的“喵喵”直叫。
忽然，一只老鼠從它的眼前走過(guò)。小貓猛撲過(guò)去，老鼠抓到了。小貓笑呵呵地說(shuō)；“這下我可以美餐一頓了�！袄鲜笳f(shuō)；“求求你貓大哥不要傷害我，我家里人全都死了，只剩下我一個(gè)人了�！靶∝堖@下心軟了，只好放它走了。老鼠邊走邊喃喃的說(shuō)：“想不到這么快就被我騙了，我要聯(lián)絡(luò)各門各戶，叫他們這幾天不要出去�！靶∝堖@幾天找不到食物，餓的.昏倒了。
日子一天天過(guò)去小貓漸漸消瘦，最后餓死了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
老師,在這里,我表示深深的謙意,因?yàn)槟锌赡懿辉试S我們買游戲卡，但是，請(qǐng)讓我大膽地說(shuō)一遍。
我的游戲卡“加鎖飛鏢”可厲害了，它可以讓裝備的一張怪獸卡增加五百點(diǎn)的攻擊力。
還有一張“金、十億咖咖戈閣”，它的攻擊力有二千九百五十，而且可一剎那破壞十個(gè)星星數(shù)的怪物。
游戲卡“千年盾”也與其媲美，它的較果是一般怪獸卡達(dá)不到的層次，“千年盾”可以擋住再?gòu)?qiáng)大的.攻擊，而且還能將其攻擊反彈回去呢！
“黑暗大法師”那是一張很難中到的游戲卡，他可以頓時(shí)把所有敵人破壞，他的攻擊力守衛(wèi)力可都是無(wú)限大呢！可是三張神之卡便能破壞它。
但是，我告訴你們一個(gè)秘密，三張神之卡我已經(jīng)有了，現(xiàn)在我可算是A級(jí)中的A級(jí)呢！
朋友們?cè)僖�，因�(yàn)槲矣悬c(diǎn)累，所以下次咱們?cè)倭陌桑?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
生活中每個(gè)人都有對(duì)手，每個(gè)人也需要對(duì)手。
高高的個(gè)子，黝黑的皮膚，酷愛打乒乓球的他就是我的對(duì)手——邢偉。
邢偉何時(shí)成了我的對(duì)手呢？那還得從那次期中考試說(shuō)起。那次期中考試我的'數(shù)學(xué)考了全班第一——98分，語(yǔ)文也考得相當(dāng)不錯(cuò)只剩下英語(yǔ)了。英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)可是小菜一碟，許多同學(xué)都提前向我祝賀：“胡陽(yáng)，這次你肯定是全班第一！”“對(duì)呀，對(duì)呀，這第一名肯定非你莫屬！”？聽了同學(xué)們的話，我不禁有些飄飄然，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。然而，現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷。用紅筆寫著大大的92分的英語(yǔ)試卷落到我手上時(shí)，我臉上幸福的笑容在那一瞬間僵了，如同晴天霹靂，腳下那一朵幸福的云仿佛消失了，我仿佛從天堂跌入低谷，失魂落魄。就這樣，我與第一名擦肩而過(guò)，成了第二名。讓我更沒料到的是，邢偉居然考了第一名。所以，邢偉已經(jīng)成為了我的對(duì)手。
每天，我拼命地學(xué)習(xí)著，為的就是要超過(guò)邢偉。每次考試，我都暗暗地與邢偉較勁。但是，我卻像永久地陷入泥潭，越陷越深，接連考了幾次80幾分。而邢偉仿佛幸運(yùn)之神降臨在他身邊，100分源源不斷。家人漸漸對(duì)我失去了信心，于是，我更加刻苦地學(xué)習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人——
在一次期中考試中，覺得考得糟糕透頂?shù)奈揖谷缓托蟼ゲ⒘械诙�，我大喜過(guò)望，整天都洋溢著幸福的笑容。
邢偉，謝謝你。謝謝你讓我在學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，讓我深深地品味到了成功的喜悅。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，我看了漫畫家華君武的一副漫畫，感觸頗深。漫畫的名字叫《假文盲》。
在一個(gè)破舊的站臺(tái)旁，有一個(gè)用欄桿圍起來(lái)的方便婦女兒童上車的通道—母子上車處，里面站著幾個(gè)衣冠楚楚，大腹便便的大男人，通道的外面，一個(gè)抱著小男孩的瘦弱的婦女孤零零的'站著。通道旁明明寫著“母子上車處”，可這幾個(gè)大男人卻視而不見，沒有一絲一毫的讓步，他們是文盲嗎？不，他們個(gè)個(gè)穿的冠冕堂皇，看上去滿腹經(jīng)綸，絕對(duì)是“假文盲”。然而，他們卻是心靈的盲人，比真正的文盲更可怕，更可悲，更可氣！
從漫畫上看，這幅漫畫諷刺的是上個(gè)世紀(jì)八十年代的現(xiàn)象，深刻的鞭撻了社會(huì)的不良風(fēng)氣。然而，二十多年過(guò)去了，我們讀到這幅漫畫，仍然具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)和教育意義。類似的現(xiàn)象仍然隨處可見，公交車上，明明有老、弱、病、殘、孕專席，上面卻座著俊男靚女；公共場(chǎng)所明明貼著“禁止吸煙”四個(gè)大字，可有人依然騰云駕霧，視而不見。
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，同樣，從每個(gè)人的身上，我們可以看到一個(gè)民族品德和國(guó)家的未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)身體健康，心靈同樣健康的人吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我呀是個(gè)活潑可愛的小男孩，我有我的長(zhǎng)處，我學(xué)什么都很努力。說(shuō)到努力，我就想起了一件事。
記得有一回，爸爸說(shuō)今天下午要帶我去游泳，雖然我不會(huì)，但仍然開心地跳了起來(lái)。下午，爸爸帶我到了河邊，爸爸也不會(huì)游。我們帶著救生圈下水了。剛開始，我還不敢，只用腳點(diǎn)了一下水面，又馬上縮了回來(lái)。我看了下河里，小朋友都在快活的游著，我羨慕極了，也想游泳，我就閉著眼睛跳了了下去。我感覺有救生圈托著，沉不下去，也就不怕了。
我又開始游了，游到了河中間，感覺自己就像一只小青蛙在清澈的.河里自由自在的游來(lái)游去。后來(lái)我游了一小會(huì)覺得救生圈的氣在慢慢的沒了，我趕快往岸上游。我很緊張，游呀游呀，不知不覺的就游到了岸邊，我上了岸，看了一下救生圈果然沒氣了。爸爸表?yè)P(yáng)我很厲害。第二天我就不用救生圈也能游了。后來(lái)，還教爸爸了呢�，F(xiàn)在我自己又學(xué)會(huì)了很多泳姿比如：狗刨式、蛙泳、自由泳，還有許許多多的泳姿，你們看我厲害吧，我自己也能學(xué)會(huì)，請(qǐng)為我豎起大拇指吧。
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