四年級作文大全[5篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　今天，我們一家人去摘棗子。其他地方都摘了，那是最后一處棗子。

　　凌晨三點半左右，我就被爺爺奶奶的說話聲吵醒。我們起了床，看見了小爺爺家已經開燈了。我下樓以后看見天空上的星空，就想找北斗七星�？墒牵�要在滿天燦爛的星星中找北斗七星就像海底撈針一樣難。找了很久，終于找到一個勺子，七顆星星勺口對面有一顆閃耀的星星——北極星。

　　我們吃了面，帶著一個大籃子和一個塑料籃，還有一個麻袋和兩個小籃子，帶上兩瓶水和三瓶牛奶，帶著五個棗鉤就出發(fā)了。到達摘棗點，爺爺叫我和奶奶去摘田里的小棗樹上的棗子。我們帶了兩個小籃子和一根棗鉤。我拼命地摘，心想：這次一定要摘到30斤。我們摘完了，就去爺爺那邊撿棗子。走到半路，爺爺叫我去拿電瓶車上的一根繩子系袋口。我又跑了回去，拿回繩子又立刻跑回來撿棗子，不敢休息，擔心完不成任務。我迅速地撿著，棗子落下來，有時，手被砸到，有時，頭被砸到——真的很疼！好一會兒，我終于把地上的棗子都撿完了。

　　我又來到下邊撿。棗子似乎在跟我捉迷藏，有的躲進草叢，有的滾進刺蓬，有的落在小洞里。我仔細地找著，一處不拉搜尋，唯恐有大棗子遺漏過去。過了好久，我們終于把下邊的`棗子也撿完了。忙完了，我覺得累趴了，呼呼直喘氣。滿臉的汗水，衣服好像被雨水淋濕過一樣，手臂也酸了。手被茅草劃破了，火辣辣地疼。

　　回到家里，爺爺稱了一下我的麻袋——27斤，離目標還有距離，不過也不錯了，爺爺表揚了我，我心里美滋滋的。我們一共摘了83斤，挑了三十二斤大棗子拿去賣錢。

　　今天摘棗子，我雖然感到累，但是快樂，因為我能幫大人干活了。

四年級作文 篇2

　　掌聲猶如遠方的燈塔，照亮你前進的道路，讓你充滿信心走向成功的頂點。

　　星期六，我和媽媽去巨人學校上作文課，玩了一個與掌聲有關的游戲。

　　上課的時候，老師說今天我們做一個游戲，規(guī)則是：“探索者”出去，“地下工作者”把紅心藏起來，“探索者”去找紅心，當“探索者”離紅心越近，大家掌聲越響亮。就這樣，我們的游戲開始了。

　　我是地下工作者，我看了看自己附近，正好旁邊有兩個酸奶盒，我想：把紅心藏在這里就萬無一失了，想到這里，我將紅心放在其中一個酸奶盒里。這時，老師把探索者“朱夢輝”叫了進來。她開始找紅心，我一傻笑，別的同學也和我一起傻笑，弄得朱夢輝沒法確定紅心到底在誰那里。朱夢輝皺起了眉頭，先用疑問的眼神看著我們，可能在想：“這可讓我上哪去找呢？一定要走出第一步，走出第一步就有第二步，只有這樣才能找到紅心！終于她勇敢地走出了第一步，這時，大家的.笑聲漸漸的停了下來，當朱夢輝離我很近的時候，聽見了充滿力量、傳遞信心的掌聲。她開始觀察我的周圍，見我旁邊有空酸奶盒，她就把酸奶盒拿起又放下，這時掌聲漸漸小了，朱夢輝又立刻把盒子拿了起來，頓時，掌聲又響了起來。于是她又把酸奶盒拿了起來，搖了搖，聽見里面有聲音，一打開，果然紅心在里面。

　　通過這個游戲，我明白了掌聲能給探索者指明方向，當探索者聽到掌聲時就會鼓起勇氣尋找目標。在平時，我也要像探索者一樣做事要大膽，勇敢，有信心。

四年級作文 篇3

　　讀書，真好！當我寫出這幾個字時，我很驚訝，我原本是一個不太愛讀書的孩子，和許多的同齡人一樣，每天按部就班上學放學完成作業(yè)，然后就在電視電腦之間尋覓著……書，我有很多，但和它們都互不相識。

　　有一天，媽媽很高興的對我說：“女兒，你們學校是不是有個活動：打造書香校園，親子共讀共寫共成長！”“真是太好了。”媽媽緊接著又說道。我嘀咕了一聲，有什么好的，不就是讓讀書嗎？打那以后，媽媽每天都會嘮叨:“女兒，提高寫作業(yè)的速度，多留時間讀書！”剛開始，我對書不屑一顧，有時看見媽媽拿本書看，我也就不好意思的看上一會，媽媽說，哪怕你拿起書，看一眼書名，看一個字，看一段話，你就會收獲很多很多，我按著媽媽的方法做了，慢慢的，媽媽又會說，如果你遇見你喜歡的詞語句子可以摘抄在本子上，就這樣，我逐漸的愛讀書了，“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神”這些都是我從書中獲得的。

　　讀書，真好！當我在書桌旁靜靜地看著書，我為白雪公主的善良和美麗而感到高興，我為丑小鴨變成白天鵝而感到愉悅，我為小紅帽的機智聰明而感到興奮，我為恩將仇報的狼而感到羞恥·····，書中的故事可以讓我高興，也可以令我傷心。

　　讀書，真好！我從書中可以看到許多雄偉壯觀的景象。比如：被譽為“世界八大奇跡之首”的長城，風景秀麗的頤和園，舉世無雙的兵馬俑，被稱為“世界屋脊”的青藏高原，還有自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮……從書中我感覺到大自然就像一位魔術師，風起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然的杰作常常令人驚嘆。

　　讀書，真好！從書中可以得到許多做人的道理。比如說：《巨人的花園》給我的啟示就是分享的快樂才是真正的快樂！《去年的樹》給我的啟示是珍惜友誼，信守承諾�！缎∧九嫉墓适隆方o我的啟示是一個人要學會多種本領并且會靈活運用，才能適應社會的發(fā)展……從書中我獲取了做人的道理，書可以帶我在知識的`海洋中翱翔。

　　讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚，讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書中得到的實在是太多，太多了！難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實在不能不高聲歡呼：讀書，真好！

　　我的校園和我的媽媽讓我走進了讀書的世界，我要一直堅持下去，真正的融入到書的海洋，在讀書中悟，在生活中悟，日積月累，我會正真的體會到：讀書，真好！

四年級作文 篇4

　　你一定去過雄偉的長城吧？你一定去過美麗的故宮吧？你一定會贊嘆那里的雄偉和美麗吧？你一定會認為那里就是世上最美麗的奇觀吧？告訴你，我認為最美麗的奇觀不是它們，而是——彩虹！

　　一個烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂風大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆�！敖裉焱嬗媱澯峙轀�了……”我這樣想著，悶悶不樂的看著窗外。過了一會兒，雨突然停了，太陽出來了，我往窗外一看，那是什么？��！那竟然是彩虹！

　　云霧中的彩虹是那么美麗，就像是一位身穿彩色衣服的'仙女下凡一樣，又好像后羿射日用的弓箭一樣，還好像一只頑皮的小精靈，好像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹！這兩條彩虹就好像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”！這可真是彩虹中的奇觀��！我趕緊拿出了相機，咔嚓咔嚓的照個不停，看著相機里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……

　　彩虹漸漸地消失了，但是我還久久的站在窗前，我見到了，見過了，這美麗的奇景，這無可替代的彩虹，這也真應了那句老話：“只有經歷過風雨，才能夠看到彩虹！”

四年級作文 篇5

　　我的爸爸個頭很高，有著一頭烏黑的頭發(fā)，青銅色的皮膚。

　　我的爸爸有個最大的缺點，因為他的'這個缺點，我跟他生過好幾次氣，那就是他很“吃苦耐勞”。

　　不過你們可別誤會，請仔細看，“吃苦耐勞”這個詞還加著雙引號呢！告訴你，我的爸爸可不是真正的“吃苦耐勞”，他是怕累、怕吃苦。家里的家務活全部被媽媽承包了，爸爸呢，承包了電視機！

　　星期六，爸爸正在客廳看電視。突然爺爺打電話說：“我這里有個工作在體育廣場，問問你爸來不來�！闭f完爺爺掛掉了電話，我興高采烈地對爸爸說：“爸爸，爺爺那里有活，你去不去？”爸爸卻頭也不抬地說：“什么活？”我連忙跑向爸爸說：“搭舞臺�！卑职值膬芍谎劬Χ⒅�電視，說：“那么累，我不去�！蔽覍嵲诳床幌氯チ耍�又重復了一遍：“去不去？”可爸爸這次把聲音故意放大，拉長，說：“不去——，不去——”我有點生氣了，說：“我再問最后一遍，你去不去？”爸爸暴躁地看了我一眼：“不去就是不去，還有你，你個小孩子別管大人的事。”這句話把徹底把我給惹惱了，說：“你個大人怎么那么懶？你就這樣吧，等著咱們全家都餓死�！笨砂职謪s怒吼著，用手指著我：“餓死就餓死。”我生氣地回到屋里寫字了。

　　這時奶奶又打電話來催爸爸，無可奈何之下，爸爸只好硬著頭皮去了。到了那里，可爸爸一會兒口渴，一會兒上廁所，一會休息……我知道，爸爸這是在費盡心機地找機會偷懶。等其他人把活干完了，爸爸才干了十分之二，并且還多花了55塊錢。

　　這就是我的爸爸，特別能“吃苦耐勞”的爸爸。

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