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四年級的作文

時間:2023-12-29 07:59:05 四年級作文 我要投稿

(實用)四年級的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實用)四年級的作文5篇

四年級的作文 篇1

  ——錢!錢!!錢。!

  古人云:錢不是萬能的,但是沒錢是萬萬不能的。我不禁感嘆,我如今就是“萬萬不能”——沒錢啊!所以我十分渴望許多錢財?shù)牡絹。你看到這里或許會想說我是被錢迷了眼、成為錢財?shù)呐`了,但是我在這里鄭重聲明一句,本人不貪錢,但是生活卻逼我不得不這樣渴望著錢。不信,你看!

  沒有錢就不能買到自己心愛的書籍。我這個人,除了自己家之外最想待、也是待得最久的也就屬書店了。書店里的書琳瑯滿目,我的閱讀興趣完全被勾引起來了,什么《UFO之謎》、《綠山墻的安妮》等等,都逃不過我的魔爪。用一只手細細摩擦著書的封面、用如狼似虎的眼光看著書,另一手探入囊中,卻覺囊中羞澀,慚也,嘆也,只得望“洋”興嘆,把書悄悄放回原處。站在書的不遠處一邊流著口水一邊盯著書。等到日暮落下,等到有人把那一本書買走,遠離我的“狩獵”范圍時,我不免仰天長嘆:錢!我需要你!

  沒有錢就不能吃喝玩樂。眼看還有幾天就要放暑假了,我們班的同學(xué)們都紛紛圍在一起討論這個長假該去哪里玩,當然我這種窮人只能在旁邊“偷聽”。有人說這個暑假要去哈爾濱旅游,也有人說要出國外旅游,而我這種人只能在漫漫長假中呆在家里“旅游”;有人說要去吃北京烤鴨,也有人說要去吃客家釀豆腐,而我這種人只能在炎炎夏日中吃最樸素的食品:白粥;有人說要去喝摩卡薄荷咖啡,也有人說要去喝那不勒斯風(fēng)味咖啡,而我這種人只能在這種干渴難耐之時喝單調(diào)的白開水。有人說要去迪士尼樂園玩,也有人說要去倫敦眼那里玩,而我這種人只能在日夜替換之間在家中手捧電腦玩。面對這強烈的人與人之間的差距,我不免仰天長嘆:錢啊!我需要你!

  沒有錢就不能給寵物最好的照顧。我家有一只養(yǎng)了快半年的白色垂耳兔,那只垂耳兔可以算是我們家的吉祥物。它十分可愛,即使是不喜歡可愛事物的人也會拜倒在它的容貌下,因為它的一舉一動中都充滿了活力。但是,這樣的它卻沒有一樣屬于自己的.、像樣的玩具,我曾經(jīng)動手給它做過一個,但是沒多久被它給玩壞了,沒材料再做了。也想過給它買一個質(zhì)量好的玩具,但是沒錢。因為沒有玩具,再加上我沒有多少時間陪它,它開始變得不再活躍,常常蹲在一個角落一言不發(fā)地看著我們,可愛的面容也被磨練出許些成熟之氣。看著這樣的兔子,我不免仰天長嘆:錢!我需要你!

  唉,我多么想有這么一天,我坐在國外的某一個豪華旅館中,一邊吃著北京烤鴨,一邊喝著摩卡薄荷咖啡,第二天要去迪士尼樂園玩,兔子正在房間里玩著屬于自己、樣式精美質(zhì)量好的玩具啊。錢啊!我需要你!

四年級的作文 篇2

  在南京市中心有個面積很大的湖,名字叫玄武湖。在湖的東南角,臺城腳下,有一片荷塘。

  每年清明過后,當臨湖小路邊的柳樹垂下綠絲絳的時候,那湖邊一角的枯荷像被注入生命的清泉,不經(jīng)意間,圓圓的荷葉鋪展開來,微風(fēng)吹過,層層疊疊,像極了舞者的綠裙。被風(fēng)吹開的綠葉間,有一枝又一枝亭亭玉立的筆,綠色的筆桿、粉白色的筆頭,筆頭上暈染了粉粉的彩。江南的春是多雨的,當天空中將有雨悄然落下,湖面上蜻蜓上下飛舞;雨過天晴,天空澄碧,一塵不染,卻是一番“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的景象。

  六月到來,寂靜了許久的知了開始在樹上放聲歌唱。湖邊的荷塘不再是素素的綠色,綠色中那分外突出的正是芙蓉仙子——荷花。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,在夏日正午艷陽照耀下,在暖風(fēng)吹拂下,仙子們褪去羞澀,紅著臉龐,向世人盡情展現(xiàn)著她們妖嬈的美姿。玄武湖的荷塘里的荷花花形碩大,花色嬌艷。有的荷花是單瓣的,有的荷花是復(fù)瓣的;有的荷花潔白似雪,有的荷花艷若明霞。我最愛艷紅色多瓣的紅蓮,“青荷蓋綠水、芙蓉披紅鮮”,綠的葉,紅的花,紅綠相間,煞是惹人愛憐。

  立秋過后,荷花中那靚黃色花蕊中膨脹出淺黃色的多孔蓮蓬,隨著蓮蓬由淺黃色到淺綠色,由淺綠色到深綠色,荷花的花瓣片片落下,但到中秋時分,時尚MM和小朋友們就可手以手捧蓮蓬,品嘗那鮮嫩多汁的蓮子了。采過蓮子的荷塘也不寂寞,秋雨淅淅瀝瀝下著,卻是“留得殘荷聽雨聲”。

  霜降來臨,南京城被幾場南下的'北方冷空氣急劇降了溫,玄武湖一角的湖面上傾倒著折斷的荷莖、鋪散著褐色的荷葉,顯露著無情的北風(fēng)威力。勤勞的人們從湖里淤泥里挖出多節(jié)的藕,就著湖水,洗去淤泥,白白嫩嫩的藕就被整齊地擺放在湖邊的竹筐里。

  玄武湖一角的荷塘,不知吸引了多少攝影發(fā)燒友們。他們在湖邊支起三角架,日出日落,烈日細雨,用鏡頭捕捉著荷塘美景,用鏡頭記載著生活之美。

四年級的作文 篇3

  在家里,我?guī)缀鯊牟蛔鋈魏渭覄?wù)。但是為了這次作文考試,我不得不做一件家務(wù)。做什么好呢?我正在冥思苦想 ,忽然看見小狗在地板上躺著打滾,看來它身上癢需要洗澡了。對我可以學(xué)媽媽的樣子給 小 狗 洗澡 。

  說做就做,我一把抓起小狗,把它抱進淋浴池。在媽媽的幫助下,我先用溫水將它渾身上下淋濕,接著用專門的寵 物 浴液均勻地涂在它身上,上下左右來回輕揉,就像給自己洗頭一樣。小狗肯定感覺舒服極了,一動不動任我擺布。揉了幾分鐘后,白白的.浴液沫子開始有些發(fā)灰,看來搓得差不多了,我便用水沖洗干凈。

  下一步就是用浴巾給小狗擦干。我把它抱到盆里 ,以防它亂跑?墒墙o它擦身子時,小狗總是把頭甩來甩去,水珠弄得到處都是,像下小雨一樣,連我的臉和衣服都被弄濕了 。我很生氣,干脆用浴巾蒙住小狗的頭,媽媽見了忙說:“這樣會把小狗悶死的!蔽衣犃粟s緊把浴巾打開,拿來電吹風(fēng),一邊快速撫 摸小狗 身上的 毛,一邊不停地吹著,吹著吹 著小狗舒服的趴下來,下巴平貼著盆,黑色的圓眼睛友好地看著我。

  看著它那可愛的樣子,我開心地笑了!

四年級的作文 篇4

  夜深了,皎潔的月光通過窗戶射進來,輕撫著十個手指兄弟的臉蛋,過了許久,他們開始了一次討論會。右手大拇指說:“你們看看我累得氣喘吁吁的。”“你累了,還不是壓在我身上!庇沂质持赣袣鉄o力地說。他倆的對話被高高的中指,纖細的、虛弱的小指聽見了。左手大拇指搶著說:“我不還是一樣。”這樣他們就議論開了。

  右手大拇指說:“我要快骨折了!庇沂种兄刚f:“小主人寫字、做作業(yè),我都要支撐著筆桿,我這都起了一個個的小泡泡,長時間成了硬塊。”

  “咱們都是同病相憐。”無名指說道。

  你們都看著自己,有沒有想過我,我在彈琴時……”小指委屈地說道。

  左手的手指一起說:“右手的五位大哥,你們有力氣,又靈活,我們佩服你們,老師為了讓小主人左右手配合完美,彈出美妙的音樂,小主人不斷地去訓(xùn)練左手,每天彈得比你們多出好幾倍。在冬天,我們凍得像一塊冰,敲打在硬邦邦的鍵盤上,別提那鉆心的疼痛,你們根本體會不到,我們有多難受呀!”

  “還有我……”其他手指輪著訴苦。

  高高的'中指說:“別把小主人吵醒了,最累得是她,看她拿了那么多的獎狀,我們真替她高興才對。”其他手指聽了中指的話,慚愧地低下了頭。

四年級的作文 篇5

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  一走進校門,就看到許許多多五顏六色的鮮花和綠油油的仙人掌。最引人注目的是幾棵大榕樹。老榕樹的樹干撐起冠,像一把巨大的綠色大傘,大榕樹的葉綠的發(fā)藍,在陽光的照射下,忽亮忽暗。在入夏天時候,還能幫我們遮太陽呢!在教學(xué)樓前有一排又粗壯又挺拔的大楊樹,它們個個挺胸昂頭,像解放軍戰(zhàn)士那樣,整整齊齊地守衛(wèi)在教學(xué)樓前。

  楊樹前是個操場,高聳云天的五星紅旗飄揚在操場上空。有……噴泉噴出的水在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一串串長長的銀色項鏈。在操場上還有許多石桌、石椅,這些石桌和石椅是為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和休息造的。

  我們的電腦室是梯形教室,里面有許許多多的.電腦,在屋頂上還裝有一臺投影機,它能神奇的把老師電腦屏幕上的內(nèi)容,投放在掛在墻上的白布上。據(jù)我所知,像這樣的電腦室,在我們學(xué)校至少有30幾個。

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