（精選）四年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
我的愛(ài)好有很多，比如：踢足球、彈電子琴。。。。。。但我最喜歡的還是彈電子琴。
我家有一架電子琴，我可喜歡它了，每次周日的時(shí)候我都會(huì)彈幾首樂(lè)曲，歡快的樂(lè)曲伴隨著我豐富多彩的課余生活。其中，電子琴是我的好伙伴，伴隨了我成長(zhǎng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)。
我的電子琴長(zhǎng)著一個(gè)黑色的'身體，一排黑白相間的鍵盤鑲嵌在它的身體上。左右上方各有一個(gè)大大的喇叭，中間有一個(gè)液晶的顯示屏，在顯示屏兩側(cè)有密密麻麻的功能按鈕，點(diǎn)擊這些功能按鈕，一首首歡快動(dòng)聽的樂(lè)曲就流淌了出來(lái)，我高興地跟著節(jié)奏跳起了舞來(lái)。
記得我學(xué)了一首最好聽的歌是《楊柳青》，當(dāng)我還不會(huì)的時(shí)候，我看著那密密麻麻的五線譜，我都頭疼，不過(guò)在學(xué)的時(shí)候，卻很輕松，我認(rèn)真地學(xué)，我每次都是一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)，每學(xué)八個(gè)小節(jié)，都會(huì)在家彈熟練了，連的時(shí)候也會(huì)非常容易，彈著那動(dòng)聽的樂(lè)曲，好聽極了。
自從彈了這首歌之后，我還真覺(jué)得彈琴真是我的好伙伴呀！
四年級(jí)作文 篇2
有個(gè)地方是我最難忘的地方，它仿佛有一種魔力讓我去了還想去，那就是赤水的“大瀑布”。
從遠(yuǎn)處看大瀑布被零星的樹木遮住，若隱若現(xiàn)像一股白煙，發(fā)出隆隆的響聲；又似一團(tuán)團(tuán)云霧飄飄灑灑。我加快了腳步，迫切的想要一睹瀑布的真面目。大瀑布從近處看，像沒(méi)有盡頭的白茫茫的一匹布，仿佛又是成千上萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬浩浩蕩蕩的飛馳而下。越來(lái)越近，走到大瀑布腳下，發(fā)現(xiàn)大瀑布下有一塊巨石屹立在瀑布旁邊，大概有一層樓高。站在巨石上仿佛大瀑布的水流入了我的血液，流入了我的心田，讓我感到無(wú)比澎湃。站在巨石的角度從上往下看，大瀑布流下來(lái)的水是白色的仿佛水中開滿了各種形狀的小花，這兒一朵，哪兒一朵，可愛(ài)極了。水兒們順流而下，當(dāng)水流到最下面時(shí)仿佛水會(huì)變魔術(shù)一樣，變成了深綠色。你說(shuō)奇怪不奇怪呀！
大瀑布上的天空也顯得格外的藍(lán)，太陽(yáng)公公也仿佛在跟我們捉迷藏似的，一會(huì)兒躲在云朵里，一會(huì)兒又發(fā)出五顏六色的光照在瀑布上方。也不知是瀑布飛馳而下的水灑落在空中形成了水霧，還是太陽(yáng)照射使水變成的'水蒸氣，仿佛我也在云里霧里一般。一陣微風(fēng)吹來(lái)，把水珠吹落，有的落到身上感到無(wú)比的清涼，有的落到水里濺起了水花，有的跑得更遠(yuǎn)跑到了瀑布旁邊的小樹上。你瞧！小樹們正穿著一身濕透了的衣裳，還在興高采烈的左右搖擺著，仿佛也在欣賞著大瀑布的美呢！
如此的壯觀美景，真是讓我流連忘返啦！
四年級(jí)作文 篇3
記得那是在一節(jié)語(yǔ)文課上，趙老師一走進(jìn)教室就問(wèn)我們：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)好么？”雖然被老師問(wèn)得丈二的和尚——摸不著頭腦，但還是異口同聲地說(shuō)：“好�！�
接著老師就像一位魔術(shù)師似得，從身后變出一只透明的玻璃杯，一包小石子和一些細(xì)沙。然后老師讓我們睜大眼睛看好。只見她拿上玻璃杯，先往里倒了一些小石子，一直到再也裝不進(jìn)去才罷休。老師端起杯子，問(wèn)：“你們說(shuō)還能再裝進(jìn)去東西么？”“不能！”大家想都不想就說(shuō)。老師聽后神秘地一笑，又拿出了細(xì)沙。捏了一小撮放進(jìn)杯子里，輕輕晃晃，使在表面上的`沙子掉下去。我們一個(gè)個(gè)睜大了了眼睛。不一會(huì)兒，沙子也一點(diǎn)都裝不進(jìn)去了，老師又問(wèn)大家:“現(xiàn)在還能裝進(jìn)去東西么？”這次依然是大家不約而同地說(shuō)：“裝不進(jìn)去！”老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是走到窗臺(tái)前拿起一個(gè)水杯，擰開蓋子，向那個(gè)玻璃杯慢慢地倒了一些水。到一點(diǎn)就搖一搖，讓水浸下去�！巴瑢W(xué)們，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是這個(gè)樣子。你們的大腦就像這個(gè)玻璃杯，知識(shí)就像這些混合物，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完，永遠(yuǎn)裝不完的。大家想一想，剛才你們的兩次的回答。”
我們都陷入了沉思，我也想了想。老師說(shuō)的對(duì)：人的大腦就像這個(gè)玻璃杯，知識(shí)就像那些混合物，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí)，虛心地學(xué)習(xí)知識(shí)�；畹嚼蠈W(xué)到老。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然小，但是它給了我很大的啟發(fā)。所以，直到現(xiàn)在我都對(duì)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)還記憶猶新。這真是一次難忘的小實(shí)驗(yàn)。我為他非凡的意義喝彩！
四年級(jí)作文 篇4
仰望天空，一朵朵烏云從遠(yuǎn)處飄來(lái)了，讓縣城籠罩在一片昏暗之中。
風(fēng)“呼呼”地吹了起來(lái)，這時(shí)人們想：一會(huì)兒應(yīng)該會(huì)有一陣暴風(fēng)雨。只聽見天上發(fā)出了一陣“轟隆隆”的聲音，原來(lái)天上打起了雷。瞬間，暴風(fēng)雨下了起來(lái)。
人們迎著暴風(fēng)雨在前進(jìn)，人們心想：這該死的暴風(fēng)雨，為什么非要現(xiàn)在下呢?小汽車“滴滴”地聲音，好像在說(shuō)：“這暴風(fēng)雨為什么要現(xiàn)在下呢?暴風(fēng)雨把我新穿好的新衣服都變臟了，馬上到家了，我還要脫下這衣服換上其他的衣服，真煩!”摩托車發(fā)出了“突突”的'聲音說(shuō)：“這暴風(fēng)雨把地上變得很滑，暴風(fēng)雨把我身上已經(jīng)很帥的衣服變得更帥了。”
第二天，暴風(fēng)雨過(guò)去了，人們出來(lái)到公園里散步，雨后空氣讓人們“哈哈”大笑。人們都說(shuō)雨后的空氣更清新，雨后的天氣讓人們覺(jué)得更涼爽了。
雨下的時(shí)候，人們會(huì)感覺(jué)很煩，但是在雨后的公園里，空氣更清新，雨讓田野里的莊稼洗了個(gè)澡，雨讓人們變得更開心。
四年級(jí)作文 篇5
我們家的那只土狗——花花，上次弄臟了地板，這次又讓我們家“人狗不寧”，這是為什么呢？
原來(lái)，花花太會(huì)叫了。只要有生客進(jìn)來(lái)，它必然會(huì)狂叫，即使鐵門外有人路過(guò)，它也會(huì)一連串地叫囂，甚至有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它也要狂吠不止。我真懷疑它得了“狂叫病”！
凌晨三點(diǎn)半，我們一家人都沉浸在香甜美夢(mèng)中�？上В魂圀@天動(dòng)地的狗叫聲把我們吵醒了。房間的燈亮了起來(lái)，我揉揉惺忪的睡眼，恨恨地咒罵：這是哪只笨狗？三更半夜叫什么��！不知道現(xiàn)在是凌晨嗎？
我們一家三口走下樓梯，發(fā)現(xiàn)“罪魁禍?zhǔn)住本尤皇亲≡诤笤旱幕ɑ�！花花一見到我們，叫聲戛然而止。它興奮地跑進(jìn)屋里來(lái)，不僅將身子扭成了“C”形，還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，高高地跳起來(lái)?yè)湮覀儭＿@花花，吵醒了我們不說(shuō)，還居然要和我們玩！現(xiàn)在是玩鬧的`時(shí)候嗎？凌晨��！還我的美夢(mèng)來(lái)！我們滿腹的怒氣無(wú)處發(fā)泄，只能恨恨地罵了它幾句，輕輕打了它兩下，回去睡覺(jué)了。
誰(shuí)知我們剛睡下，花花又開始狂叫了；我們?nèi)虩o(wú)可忍下樓開燈想打它時(shí)，它又不叫了……這樣的情形周而復(fù)始地上演著。直到五點(diǎn)半，爸爸實(shí)在忍不住了，就把它關(guān)到了角落的籠子里，它才消停了一會(huì)兒。
這只造反的狗！半夜三更擾人清夢(mèng)！
四年級(jí)作文 篇6
我們家是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的家。你看，這不，又是我們家一月一次的羽毛球比賽了�！绑w育健將”老爸、“體育新手”老媽和“體育小將”我，展開了一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽。我們用車輪戰(zhàn)的'方式來(lái)比賽。
第一輪：老媽和老爸開始比賽。老爸先發(fā)球，他把球向上一扔，用拍子在球落地前給挑了出去。老媽也不甘示弱，縱身一躍，把球給拍了過(guò)去。老爸在球快落地前，快步一跨，俯身直插球底，硬是將球挑了過(guò)去，而老媽還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，球就落了地，老爸先勝了一局。輪到老媽發(fā)球了，她把球發(fā)得很低，想給老爸一個(gè)“下馬威”，可老爸畢竟是“體育健將”，在球接近地面的時(shí)候，使出了必殺技：他把球用拍子撬了起來(lái)，再打回去。老媽可真是“巾幗不讓須眉”，不僅接住了球，還用了扣殺這絕招，這下，老爸也沒(méi)了辦法，只好讓老媽扳回一局。到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，老爸快速地發(fā)了球，老媽也回了球。這是，老爸打了一個(gè)高球，老媽往后退了一步，一跳，可惜與球擦肩而過(guò)，最后老爸取得了勝利。
第二輪：老爸和我開始比賽。老爸發(fā)了一個(gè)高球，我往后一退，把球打了回去。老爸突然打回了一個(gè)斜球，可我卻沒(méi)能趕過(guò)去接住球，一下子就丟了一局。然后我打了個(gè)低球，老爸輕松地就打回了個(gè)高球，我縱身一跳，可惜沒(méi)有打到，只能眼睜睜地看著球從我頭頂飛過(guò)。老爸就輕松地拿到了羽毛球比賽得冠軍。
我愛(ài)我這個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的家！
四年級(jí)作文 篇7
爸爸我知道我沒(méi)有媽媽，我還知道你很忙，沒(méi)時(shí)間管我。但是，我好想和我的同學(xué)下課一起玩，就是你讓我天天去貝爾教育我簡(jiǎn)直就要快瘋了！我真的好像沒(méi)有自由的小鳥，爸爸你知道嗎？連小鳥現(xiàn)在都有自由了。
我的成績(jī)不太好，但是我努力了，你是否記得你跟我說(shuō)的'一句話：只要你能考到90分以上您就布要我去貝爾教育了，可您怎么能這樣。我語(yǔ)文考到了93分，可你不相信。我真的好傷心，你知道我的內(nèi)心是有多么的脆落了。我都懷疑我不是你的女兒�。�
你還有一次，如果我真的考不到的話，你就應(yīng)該鼓勵(lì)我的，可你說(shuō)：你肯定考不到的，不用說(shuō)。但是你沒(méi)有什么東西來(lái)證明我就考不到？我一直都在努力，你就是不知道，我真的，真的。爸爸我真的努力了，我每節(jié)課都很認(rèn)真。
爸爸我真的不想去貝爾教育，我知道好想有自由，我好想有一個(gè)自己的空間啊！爸爸請(qǐng)諒解我這一次吧。
四年級(jí)作文 篇8
度日如年，日月如梭。一年一度的端五節(jié)馬上要來(lái)了。為了紀(jì)念屈原，有的處所賽龍舟。我們河南有包粽子的習(xí)俗，我們家也不例外。
昔日一大早，奶奶就忙著洗粽子葉、泡花生、糯米 ，我問(wèn)：“昨天包粽子么？”“是��！下午才包”奶奶說(shuō)“那為甚么這時(shí)刻泡啊？”我說(shuō)“ 由于提早把粽子泡四個(gè)小時(shí)，容易熟，粽子軟，口感好�！蹦棠陶f(shuō)。
下午奶奶開始包了，我搬個(gè)小凳子在一旁看著，奶奶一邊包給我講：“先把粽子葉折成三角形的斗裝，為了米不灑進(jìn)去，先放花生再放米而后放棗，下面蓋一層米，把余下的葉子蓋過(guò)來(lái)包著下面的米，把尾部折過(guò)來(lái)，纏上線，一個(gè)粽子誕生了。
看著容易，做著難。奶奶包一個(gè)成一個(gè)、我包一個(gè)、撒一個(gè)。我不消極，接著包。一次又一次我終于包成了一個(gè)沒(méi)有型的粽子，”不錯(cuò)，煮熟就能吃�！澳棠陶f(shuō)。我一連包了十幾個(gè)，樣子容貌還不錯(cuò)。
我吃著自己包的'粽子，軟軟的，甜絲絲、香馥馥，真好吃��！
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