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四年級的作文

時間:2024-01-06 10:46:28 四年級作文 我要投稿

四年級的作文10篇(薦)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文10篇(薦)

四年級的作文 篇1

  有一天晚上,我睡覺的時候做了一個夢,夢見了20年以后的教室。

  20年以后的教室特別大,但是桌椅特別少,只有20個,桌子圍成了一個大圈圈,老師就在圈圈里面講課,教室的外形有點像泰迪熊,而且墻壁還毛茸茸的.,摸著很舒服。

  每個班級里都有廁所,這樣就不用每天出去搶廁所了,廁所的外形像一個凱蒂貓,對了,這是我們女生教室,男生教室在旁邊。

  男生教室外形像個領(lǐng)帶,里面也很大,桌椅也是20個,但是,桌子卻擺成了一個正方形,老師也在正方形里面講課。

  課程表是同學(xué)們自己定,教室的墻上也是同學(xué)們自己裝飾,老師都非常溫柔,男生也非常紳士,同學(xué)們和睦相處。

  20年后,同學(xué)們都不用帶書,只要一個平板電腦就行了,這樣書包就不會太重,而且下課時間很長,足足20分鐘,上課時間還是40分鐘。

  我們的課多了許多動手實踐,老師留作業(yè)也是去當(dāng)小記者采訪別人,或者去動物園觀察動物,或讓我們用草編一些小昆蟲。

  這個夢,我做的美美地,如果以后的學(xué)校真是這樣,把選擇權(quán)都交到孩子手中,那么肯定所有人都會喜歡學(xué)校,學(xué)校也能培育出更多的人才。

四年級的作文 篇2

  經(jīng)過那一次鍛煉,我終于長大了。

  暑假的一天,媽媽突然腰痛起來,我想:讓我當(dāng)一回大人吧!我做一回飯。然后對媽媽說;"讓我做一回飯吧!”媽媽看著我炯炯有神的眼睛,不由自主地說了一聲:"嗯,好吧!

  說干就干,先蒸上米飯,我抓了兩把米,接著淘了兩次,放進(jìn)鍋里。然后我接著炒菜,先把西紅柿洗好,放在案板上切,可是西紅柿好像故意“搗亂”似的,總是在我的刀下滾來滾去。我靜下心來仔細(xì)研究了一下,原來剛洗過的西紅柿全身都濕漉漉的,怪不得會打滑呢!于是我把西紅柿上的水擦干凈,這下好切多了。西紅柿切好了,我又拿出兩個雞蛋,輕輕地敲一下,掰開蛋殼,把蛋液漏進(jìn)碗里,再用筷子攪一陣,直到把蛋黃蛋攪拌均勻為止。最后,在鍋里放入油,聽到“撲嗞撲嗞”的聲音,把剛才攪拌好的蛋液到入鍋里,過了十秒,蛋液就發(fā)出很響的“撲嗞撲嗞“的聲音,我趕緊把西紅柿放入鍋里炒,炒了一會兒,放上味精和鹽,然后放點水,等了幾分鐘,我的'西紅柿炒雞蛋大功告成了。就在這時米飯也好了。

  媽媽嘗了嘗,連連點頭,“兒子長大了,學(xué)會做飯了!眿寢屨f。我的心里美滋滋的。

四年級的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)是河南鄭州。那里風(fēng)景如畫,物產(chǎn)豐富,而且還是八大古城之一,又是全國重要的交通樞紐。

  我們先去人民公園,那里就是鄭州最美的地方。穿過雄偉壯麗的大門,形態(tài)各異的'假山就映入眼簾。你看,這些假山好似雄偉的飛龍,又像頑皮的猴子一樣。假山下面擺放的就是五顏六色的菊花。這些菊花紅似火、白似雪、黃似金,真像一幅美麗的圖畫。繞過羊腸小道,看到道路兩旁是挺拔的大樹。這些大樹好像脫去了舊衣服,換上了新衣服。一陣微風(fēng)吹來,樹葉好像傘兵一樣,從空中飄到了地上。下面就是游樂的世界:有空中飛車,有空中飛椅,還有瘋狂大擺錘等等。

  欣賞完美景,就看看鄭州的見證者——二七塔吧。二七塔建于二十世紀(jì)六十年代。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像兩個戰(zhàn)士一樣。側(cè)看,戰(zhàn)士竟然合二為一了。二七塔有七層,最上面有六面鐘,而且每當(dāng)整點都會響起“東方紅”這首激揚(yáng)奮進(jìn)的歌曲。

  鄭州變得越來越好!按笥衩住彼挥卩崠|新區(qū),不管從哪里看,真的都太像玉米了。逛了這么多地方,肚子肯定餓了,那就去嘗嘗鄭州的特色燴面吧。一進(jìn)屋,就聞到那濃濃的燴面味,當(dāng)看到燴面時,更是口水流三尺了,真的是味美湯濃,吃完還覺得口齒留香,感覺就像吃了天下最好吃的食物一樣。

  這就是我的家鄉(xiāng),一個景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。

四年級的作文 篇4

  最近發(fā)生了一件有趣的事:汽車王國將要舉行一個比賽——誰的貢獻(xiàn)大。

  比賽這天,所有的汽車,不管是白的、黑的,還是新式的、老式的,都集中的汽車廣場上。它們發(fā)動著引擎、鳴著喇叭、閃著大燈,七嘴八舌地爭吵著。

  小轎車搶先發(fā)言:“嘀嘀!我的貢獻(xiàn)肯定最大。你們看,我流線型的車身,錚亮的烤漆,柔軟舒適的座椅。速度又快,價格又實惠。特別是刮風(fēng)下雨時,有了我出門就方便多了,F(xiàn)在,幾乎每家每戶都擁有我了。你們能找出我的缺點嗎?”

  大巴車聽了很不服氣,使勁地響了響喇叭:“叭叭!我雖然不能像小汽車那樣速度很快,但是我可以一次性運(yùn)送50人,平均下來的車費(fèi)少多了。不管是春夏秋冬,我都是一直為人民服務(wù)的。誰的貢獻(xiàn)都沒有我大!”

  “嘟嘟!你們不要小瞧我嘛!”面包車也迫不及待地說出自己的優(yōu)點,“我比小轎車的載重量還多,比大巴車速度還快,還有……還有……反正你們有的優(yōu)點我全有。我的貢獻(xiàn)是最大的!”

  貨車更急了,面包車的話音剛落,它就搶著說:“嗚——我沒有小轎車速度快,沒有大巴車載客量大,也沒有面包車方便……”小轎車、大巴車、面包車聽了心里喜滋滋的,都露出得意的模樣,都認(rèn)為自己的貢獻(xiàn)大。

  貨車接著說:“可是,我有一個優(yōu)點你們都沒有,那就是我的載重量高達(dá)幾十噸!你們行嗎?”說完,貨車露出得意的`表情。

  越野車急得臉都紅了:“你們的輪子陷在泥坑里能自己出來嗎?哈哈!我的四個輪子又大又寬又有力氣,再泥濘再陡峭的道路我也不怕。外出探險我越野車是最佳的選擇!”

  賽車在旁邊哈哈大笑:“別吹了,就你們還想跟我比,我可是世界上跑得最快的汽車!”

  一款新能源汽車語重心長的對大家說:“你們都有各自的優(yōu)點,人類會根據(jù)自己的需要選擇你們的。但請大家注意,節(jié)能環(huán)保是未來汽車發(fā)展的趨勢,如果你們不能跟上科技的腳步,就面臨淘汰的危險呀!”

  汽車王國的比賽結(jié)束了,新的一輪比賽又開始了……

四年級的作文 篇5

  生活就像一盆泥土,善良就像一顆種子。我們慢慢地長大,這顆種子也隨著我們一起成長,從剛剛發(fā)芽,到第一片嫩葉破土而出,再到不斷壯大,開花結(jié)出新的種子。這時,你會發(fā)現(xiàn),原來一顆善良的種子會讓世界充滿愛。

  記得小時候,媽媽帶我坐地鐵,看到一位行動不便的老人正慢慢地走上車。上車后,他四處望了望,發(fā)現(xiàn)沒有座位,也沒有人給他讓座,他的臉上閃過一絲失望。突然,坐在我身旁的媽媽站起身來,對那位老人說:“老人家,您坐這吧!”

  那位老人用感激的目光對媽媽說:“謝謝你啊!”媽媽笑著回答:“不用謝!币豢|陽光透過玻璃窗照進(jìn)車廂,我仿佛感到了這世間又增添了幾分美好。

  光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,我儼然長成了一個大姑娘,我心中的那一顆善良的種子正在一點一點地生根發(fā)芽。

  一天早晨,我隨著媽媽出去參加活動,回來的路上,我和媽媽邊走邊聊天。我們走到了地鐵口,前面走著一位20幾歲左右的漂亮姐姐。她正在口袋中掏著什么東西,她把那樣?xùn)|西從口袋里拿出來的同時,一些紙幣從她口袋里飄了出來,她還渾然不知地繼續(xù)走著。

  我見了那些掉落在地上的紙幣,趕忙走上前,一邊彎腰去撿,一邊喊著:“小姐姐,你的錢掉了!”那位姐姐回過頭,我把錢還給了她,她非常感激,連說了幾個“謝謝”。我也開心地對她笑了笑。

  風(fēng)兒吹拂著大地,善良的種子在春風(fēng)中成長,我想做一顆蒲公英的'種子,讓風(fēng)兒把善良吹到世界各地,我也想做蘋果的種子,讓人們能在生活中品味善良的甜,我更想做松樹的種子,讓善良永存千古。

四年級的作文 篇6

  在美麗的校園里,有一個四季如春的小花園。這個小花園里綠樹如蔭,鮮花盛開,到處翠色的欲流。

  “嘰嘰……”原來是鳥兒在枝繁葉茂的大榕樹上不停地歌唱。在大榕樹旁邊,青嫩的竹葉隨風(fēng)飄動,嘩啦——嘩啦——構(gòu)成了一首“花園進(jìn)行曲”。綠油油的草坪上鮮花盛開,劍蘭、美人蕉、玫瑰、桂花……各式各樣,五光十色,爭相斗艷,招來了許許多多勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,蟋蟀在自己的平臺上彈琴。

  綠油油的草坪后面是清澈的小池,翠鳥輕盈地掠過池面,蜻蜓在池面上跳舞,碧綠的`荷葉襯托著粉紅色的荷花,真是“萬綠叢一點紅”呀!池里的小金魚三五成群地聚集在一起,金光閃閃的魚鱗顯得多么耀眼。

  我聞到了花香的氣息,聽到了鳥兒的歌唱,仿佛進(jìn)入了大自然的懷抱。這就是校園的小花園。

四年級的作文 篇7

  前幾天聽了一場報告《做最好的家長》,主講人是戴東,親子教育專家,國際學(xué)院十大培訓(xùn)師,國際家庭教育行業(yè)協(xié)會會長,中國少年強(qiáng)促進(jìn)會副理事長,中國名師學(xué)院親子教育學(xué)院院長,中國教育發(fā)展聯(lián)盟副主席,國家級高級心理咨詢師,藝博文化教育培訓(xùn)系統(tǒng)創(chuàng)始人。

  他講的主題是做最好的家長,當(dāng)然我也是家長。他講得十分生動形象,他說他不是老師,而是訓(xùn)練師,教的是方法。我們已經(jīng)習(xí)慣在聽報告的時候記筆記,把我們認(rèn)為有用的語言記下來,雖然大多的時候不在翻看,但仍認(rèn)為好記性不如爛筆頭。可是聽戴東先生的報告,他卻反對聽課的'人記筆記,讓大家全身心的去聽,不讓我們記筆記,還叫老師不讓學(xué)生記筆記,說記筆記僅僅記錄了他的言論,卻忽略了方法。不時提醒大家給一些有良心的掌聲。

  在這次報告會中,給我留下深刻印象的是兩個故事:

  故事一:一位丈夫?qū)ζ拮诱f:“我這里有一萬元錢,是我多年的私房錢,你拿著給自己添一些首飾吧!”妻子很高興,挑選了一條金項鏈,等到付錢的時候,卻發(fā)現(xiàn)錢丟了。問題:這時,是妻子更傷心還是賣項鏈的更傷心。當(dāng)然妻子更傷心。

  于是妻子向丈夫述說,這時如果丈夫大氣的說:“不要緊,我會再掙一些錢,讓你一定買一條項鏈!毕嘈牌拮訒靡恍⑶腋兄x丈夫的大度,會更加熱愛這個家,愿意為家付出。如果丈夫聽到這個消息之后,大發(fā)雷霆,那么妻子會感到很委屈,失去了家的溫暖,感覺自己的付出還不如這一萬元錢重要。這是個引子。

  重點來了。當(dāng)您的孩子將考不好的成績單交給您的時候,您會怎樣回答。相信每個孩子能考到前10名的,絕不會考到后10名。孩子如果考不好,自己就已經(jīng)很傷心了,您是勸勸孩子,給他一些鼓勵還是對孩子發(fā)火,拿別人家的孩子與自己的孩子比較。這時孩子的角色是那個丟錢的人,他才是最痛苦的,所以我們這時不應(yīng)該火上澆油。鼓勵才是解決問題的方式。

  故事二:他為了證明相信是一種力量,還做了一個實驗。在臺上有四個男家長和四名女家長,讓其中的七個人用一根指頭抬起另一個人。因為大家都不相信,第一次失敗。是因為大家認(rèn)為他根本抬不起來,所以盡管很用力,可是就是抬不起來;他要大家一定要相信自己,轉(zhuǎn)變觀念,我能抬起來他,第二次居然把這位家長抬起來了;第三次,他讓大家一定要相信能把家長抬高一米,結(jié)果第三次還真有近一米的高度,而且家長們都說最輕松的是第三次,他說那就是相信的力量,所以讓家長一定要相信孩子,這樣就沒有不成功的孩子。

  我喜歡聽這樣的報告,傳遞正能量,讓我們每天的生活充滿陽光。做一個好家長,不斷發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并永遠(yuǎn)充滿信息地鼓勵她。

四年級的作文 篇8

  在生活中,我嘗試了很多次,有成功的,失敗的,快樂的……但那一次勇敢的嘗試,依然讓我記憶猶新。

  那事發(fā)生在前年的暑假,我從小就喜歡泡在水里,但是就不會游泳,怎么學(xué)也學(xué)不會。不過在前年的暑假里,我終于學(xué)會了游泳。那是一個烈日炎炎的下午,我纏著表哥陪我去游泳,(表哥游泳技術(shù)很好,我有個萬一,他還可以保護(hù)我)在我的糾纏下,表哥答應(yīng)了,我們來到我家附近的一個池塘游泳。起初我只是泡在水里,享受著在烈日炎炎的'太陽下在水里的清爽。不過好景不長。”砀缦蛭野l(fā)起了攻擊,把我拖到池塘中央,那個深度是我的腳夠不著的。我驚恐地叫:“快把我拉回去,我怕呀!蔽以捯粑绰洌砀缛鍪植还芪伊,向淺處游去,任我在水中掙扎著。表哥向我喊道:“你自己試著向我游過來!蔽覠o奈地喝了幾口水,此時的我感覺自己就要死了,不過我不放棄,向岸上奮力游去,我雙手拍打著水面,雙腳在手中使勁蹬,雖然又喝了幾口水,不過我成功地游回岸上。經(jīng)過這次勇敢的嘗試,我終于學(xué)會了游泳。

  從今以后,每當(dāng)我遇到困難,我都要勇敢的去嘗試。

四年級的作文 篇9

  人要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

  周末,老師讓我們觀察綠豆芽的生長過程。我回到家挑了一大把綠豆,放到一個裝滿水的盆子里,就這樣我開始觀察綠豆了。

  第一天中午,綠豆像一個個綠色的寶石。上面還有小白點兒,就像綠豆的小眼睛。

  晚上,綠豆的豆殼兒裂開了。就像吃了增胖劑一樣,摸上去軟綿綿的。

  第二天中午,綠豆的體積比原來的大了兩倍多,緊裹著被撐破了的'衣服。兩片豆瓣間還微微地翹起了小尾巴,就像小蝌蚪,還像英文字母”Q“!

  晚上,綠豆迫不及待地脫下了綠色的外套,換上了雪白的衣裳。小尾巴也長的更長了。

  第三天中午,綠豆們的芽有兩厘米左右了,有的卻只有一厘米左右,看上去就像小象的鼻子。我把盆子搖了一搖,再一看, 就像小蝌蚪在水里嬉戲。芽瓣是嫩黃的,豆殼掛在芽瓣上,像一頂漂亮的帽子戴在頭上,真可愛。那粗壯的豆芽白白凈凈的,似乎一碰就會流出水來。

  第四天晚上,小芽4厘米長了。那綠豆芽千姿百態(tài),有的是彎的,有的是螺旋形的,就像小姑娘的頭發(fā)。又好像在說:”我長大了!

  第五天中午,豆芽就像翩翩起舞的小姑娘。好像在說:”你們可以吃我了!

  多么嬌嫩的身體;多么頑強(qiáng)的生命力。逆境出人才,這不正是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?

四年級的作文 篇10

  這天,我像往常一樣在整理家。家亂的一團(tuán)糟,漫天飛舞的糖紙,無處不在的垃圾,看著就想吐。

  整理完后,我還是和以前一樣順手將垃圾們?nèi)釉陂w樓里,一到閣樓,灰塵又來迎接我了,我用手夾住鼻子。也許是灰塵太多了,什么也看不清,自己就一頭栽在垃圾里,狠狠地摔了一跤。我摸了摸腦袋,小聲念著:“原來閣樓的東西這么多了……”我放下垃圾,要轉(zhuǎn)身走的時候,聽見后面有東西墜下的聲音。是本能反應(yīng)吧,我轉(zhuǎn)過頭去,嘴里喘著氣,“還以為是什么……只是一個本子嗎……”我撿起那個本子,封皮已經(jīng)破的不成樣子,但本子里的字跡清晰可見,是我一年級是的字跡,稚嫩、筆用的很用力,寫的字一點也不美觀。我看了一下里面的.內(nèi)容,“呵!蔽倚α似饋,原來我的童年那么簡單,在草叢中奔跑,跑的累了,就在路上的小攤上買個什么東西,坐在一處干凈的地方,大吃起來。

  好簡單的快樂,不過想起來還真是很懷念呢。記得從前,這個閣樓式我唯一的城堡,考試不好啦,只要躲在這閣樓里,從里面把門鎖好,誰都進(jìn)不來。……原來我啊……還有那么多美好的回憶呢。當(dāng)你長大時,你再尋覓這些童年的影子時,已經(jīng)太晚太晚,不如,我們從今天起就開始珍惜這段稱之為童年的道路吧。

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