- 相關(guān)推薦
四年級的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
從小到現(xiàn)我經(jīng)歷了很多事,要說最難忘的事,還是發(fā)生好幾年前的圣誕節(jié)那天的事。
早就聽說圣誕老人會圣誕節(jié)那天給乖巧的寶寶送禮物,那天晚上,我早早就睡了,希望第二天早上醒來時,我的床頭邊會出現(xiàn)夢寐以求的.拼裝玩具。第二天一睜眼,哇塞!我枕頭旁邊真的有一盒拼裝玩具。
“媽媽,媽媽!圣誕老人昨晚真的來咱家給我送玩具了。”我高興地連襪子沒穿,赤腳抱著玩具沖出臥室,大聲對媽媽說道。媽媽笑瞇瞇地說:“只要寶貝表現(xiàn)好,圣誕老人會送禮物給他!
“那圣誕老人從什么地方進(jìn)來的?咱家又沒煙囪,窗戶那么高,會不會摔著他?他怎么知道我最喜歡拼裝玩具?”我迷惑不解地問。
媽媽說:“圣誕老人不但會變魔術(shù),而且還會猜心思!
“哦,那來咱家的圣誕老人和電視上的一樣嗎?”我好奇地問。
“傻孩子,哈哈,哈哈”姐姐笑得上氣不接下氣地說,“那有什么圣誕老人呀?那是咱媽偷偷放你床頭上的!
“不對不對!是圣誕老人!不是媽媽。”我辯解道,求救地望著媽媽。媽媽笑而不答。
最后,我強(qiáng)烈要求下,媽媽才迫不得已地說,就是她送的,我才恍然大悟。這件事到現(xiàn)我還記憶猶新,久久難忘。
四年級的作文300字 篇2
我們的教室十分漂亮,但最有特點(diǎn)的就是教室墻上的展板了。我們的展板分三個。一個是正后面的板面,也就是最大的一塊兒,幾乎占據(jù)了整個墻,最上面一行寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八 個大字,下面貼滿了同學(xué)們的作文,還附帶著一些精美的小圖畫,讓人看了就喜歡。第二個板面在左偏后,上面貼著同學(xué)們寫的好字,還貼了幾個大字:蓓蕾初綻。這塊面板給予了寫字好的同學(xué)極大的 信心,又給予了其他寫得一般的同學(xué)鼓勵。第三塊展板上寫了幾個大字:成長樹。上面貼滿了我們的小獎狀,記錄了我們的成長。
介紹完了我們教室的'特色,現(xiàn)在又該介紹在這美麗的教室里面發(fā)生過的事情。就讓我拿一件我記憶最深刻的說吧。
那是一次五子棋比賽。一共有三局,規(guī)則是三局兩勝。只要棋子連成五個就算贏,橫豎斜都行。全班聽到這個消息都沸騰了,每個同學(xué)都躍躍欲試。我抽到的對手是田雅寧,當(dāng)最后這三盤我全 贏了時,我看到她有些不開心,便趕緊說:“沒關(guān)系的,你是新手嘛,會越來越好的。再說,友誼第一,比賽第二嘛!”她笑了,我也笑了。
這就是我們的教室,一個積攢著我們歡樂的地方,一個見證我們友誼的地方。我愛我們的教室!
四年級的作文300字 篇3
自從小木偶得到了人間的所有表情之后,他高興極了,看見人就樂呵呵地打招呼,不過心里卻一直惦記著老木匠送給他的包。
他經(jīng)過多方打聽,終于知道小紅狐家的住址。便興沖沖地往小紅狐家的方向飛奔而去。他翻過一座大山,趟過三條小河,經(jīng)過艱辛地跋涉來到了小紅狐家門口。他扣開門,憤怒地朝小紅狐大叫道:“快點(diǎn)把紅背包還給我!”小紅狐定了定神,心虛地說:“包?什么包呀?我怎么不知道!闭f著就要關(guān)門,小木偶趕緊用力頂著門。小紅狐的媽媽走了出來,看看兒子和木偶,心里明白了許多。便請小木偶進(jìn)屋坐下來,吃了點(diǎn)點(diǎn)心。當(dāng)小紅狐媽媽問起怎么回事時,小木偶便把小紅狐偷他包的經(jīng)過一五一十地講了一遍。小紅狐媽媽用嚴(yán)厲的目光看著小紅狐,小紅狐慚愧地走進(jìn)了房間,拿出了背包。紅背包還沒被打開過,小木偶很疑惑,小紅狐說:“對不起,當(dāng)初只是鬧著玩的!”小木偶謝過之后,便跟他們說:“我還要幫爺爺買藥呢!再見!”小紅狐吞吞吐吐地說:“我能和你作朋友嗎?”“當(dāng)然可以!”小木偶說。于是,在小紅狐媽媽慈愛的.目光中,兩個化干戈為玉帛的小伙伴手拉手開開心心地向藥鋪?zhàn)呷ァ?/p>
四年級的作文300字 篇4
你們?nèi)ミ^柬埔寨的洞里薩河湖嗎?那里的湖猶如大海般無邊無際,似乎沒有邊際一樣。暑假末的幾天,我們一家人坐著飛機(jī)來到了那里。
那天,晴空萬里,我們坐著巴士來到了湖邊。坐在車上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這個湖橫臥在眼前,仿佛是被施過魔法的`,沒有邊際。我不禁感嘆道:“這個湖真大啊!”下了車,我們登上了船,只見周圍的房子都帶著高高基腳屹立在湖邊,里面住著許多人。
過了一會兒,船開了,道路兩旁長著茂盛的植被。導(dǎo)游告訴我們:“當(dāng)雨季來臨時,旁邊的樹林會被淹沒,整個湖會被擴(kuò)大一倍。”那時的洞里薩河湖該會有多大!到了湖中央,放眼望去,河的兩邊有許許多多的房子,它們像船一樣漂浮著。我環(huán)顧四周,除了房子,周圍都是水,就像身處一片汪洋大海一樣。聽說繞西湖一圈要一天,那么繞洞里薩河湖就至少要走上一個星期呢!
船行駛著,不知不覺中已經(jīng)過了四十分鐘了,連對岸的影子都沒有,湖怎么這么大?開了這么久還沒到對岸呢!不知又開了多久,終于,我在遠(yuǎn)處水天相接的地方,模模糊糊地看見了一棟浮在水面上的小屋。
到了河對岸,我望著渾濁的湖面!按蟀。〈蟀!真大!”我吶吶自語道。
四年級的作文300字 篇5
值得我敬佩的人很多,尤其是那個烤地瓜的老奶奶。
星期三下午放學(xué),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了烤地瓜的香味。于是,我就跟著香味走過去,看到有許多人在買烤地瓜,我也擠了上去,看到一個個地瓜冒著香味,于是,我也挑了一個最大的地瓜,然后問那位老奶奶多少錢一斤?老奶奶說:“一元五角。”我說:“一元四角行不行?”老奶奶又說:“少一分錢都不行!”我聽了,冒了一肚子氣,準(zhǔn)備不買了,可是,那香味讓我不忍離去,我心里想:還是買一個吧。然后,我就掏錢買了一個地瓜,憋著一肚子氣走了。
過了很久很久的一天,我們社區(qū)舉行捐款活動,捐給那些無家可歸的小朋友。這天剛好陽光明媚,我到外面打籃球,看見光榮榜上捐款最多的竟然是那位賣烤地瓜的老奶奶,我心想:那個摳門的老奶奶捐款不可能是最多的。于是,我就生氣地走到那位烤地瓜的老奶奶店下,大聲地問道:“我們小區(qū)捐款最多的人怎么會是你?是他們記錯了你的名字吧!”老奶奶輕聲地回答說:“他們沒有記錯,捐款最多的是我,我把賣地瓜的錢存起來,除了吃飯買菜用的'錢,其它的錢沒動過,直到捐款我才一次把錢捐完!”我聽了,原來是我錯怪了老奶奶。
所以,讓我最敬佩的人就是賣地瓜的老奶奶。
四年級的作文300字 篇6
春天悄然而至,難得陽光明媚,我們一家三口來到廣場,今天的目的就是放風(fēng)箏運(yùn)動。
廣場上好是熱鬧,很多放風(fēng)箏運(yùn)動的人,只有一只風(fēng)箏飛到天空,我們買了一只有“電擊小子”圖案的風(fēng)箏,女兒甚是開心。
今天的風(fēng)比較大,可能有點(diǎn)難度!牽著風(fēng)箏不斷的在廣場、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過小橋,風(fēng)箏似乎要飛起來,但是。還是墜落在地,心情便隨著風(fēng)箏忽緊忽松,一次又一次的想征服手中的風(fēng)箏,讓它飛起來。女兒、老公也跟著我奔跑,我們特開心,全然不顧自己的年齡和周圍的'人群,有的就是那份幸福。
終于風(fēng)箏飛上了天,女兒歡呼不已,嚷著要拿繩子,于是我便把要領(lǐng)告訴女兒:“風(fēng)箏線緊時你就跟著走一走,風(fēng)箏線松時你就拽一拽”,這句話一說出,便想到了工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的風(fēng)箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會更精彩。
飛上天的風(fēng)箏好像不用我們費(fèi)什么力氣了,那種激情和興奮也隨之漸漸平靜,細(xì)細(xì)回味,也許追逐就是放風(fēng)箏運(yùn)動最好的感受吧!
下一個周末我們還會去放風(fēng)箏運(yùn)動,繼續(xù)新的體驗(yàn)。
四年級的作文300字 篇7
在薛崗小學(xué)里,有一個神奇的教室,這個教室正是我們四一班的。
我們的黑板只要隔空寫一個字就會立刻出現(xiàn)在上面,只要你揮揮手剛才寫的字就會立刻消失。
我們的垃圾桶只要丟進(jìn)去的`人廢止就會立刻變成一張新的A4紙A3紙,如果你丟進(jìn)去的是一張衛(wèi)生紙變成一個新的衛(wèi)生紙。
我們的墻壁只要學(xué)到哪一課就會變成一個的背景,假如我們上的是小英雄雨來就會有人變成雨來有人會變成李大叔還有人會變成鬼子、爸爸、媽媽等人物。
我們的水杯是學(xué)校提供的,還可以自動清洗,還可以自動加水,普通的水杯喝完牛奶如果不清洗就會發(fā)燒,我們的水杯喝完牛奶就算是一個月不洗都不會臭,因?yàn)槲覀冇凶詣忧逑垂δ。只要你想喝橙汁,就可以對著水杯說“橙汁”水杯里就會瞬間灌滿橙汁。
我們的教室還有許多神奇之處,等著你來發(fā)現(xiàn)!
【四年級的作文300字】相關(guān)文章:
四年級景點(diǎn)作文-四年級作文04-12
【經(jīng)典】四年級的作文08-06
四年級作文【精選】08-02
四年級作文(精選)08-08
四年級作文(精選)07-24
(精選)四年級作文09-02
四年級的作文(精選)09-07
(精選)四年級作文08-28
(經(jīng)典)四年級的作文08-29
(經(jīng)典)四年級作文08-18