四年級(jí)作文（精選5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
周末，我和幾個(gè)小朋友一起游玩，我問(wèn)道：“你們害怕生病嗎？讓我?guī)銈內(nèi)⒂^一下未來(lái)的醫(yī)院吧！”
隨后我和小朋友們來(lái)到了一艘時(shí)空飛船上，飛船上面有幾個(gè)按鈕，分別寫(xiě)著“未來(lái)的醫(yī)院”“未來(lái)的學(xué)�！薄拔磥�(lái)的游樂(lè)場(chǎng)”……“小朋友們都坐好了，把安全帶系好，時(shí)空飛船馬上就要啟動(dòng)了�！蔽腋吲d地說(shuō)。聽(tīng)到時(shí)空飛船即將啟動(dòng)，小朋友們都害怕地閉上眼睛。我按了一下按鈕，突然，飛船“嗖”的一聲，僅僅用了1秒，我們就來(lái)到了一家醫(yī)院門(mén)前。天哪！這醫(yī)院比珠穆朗瑪峰還高呢，看不到頂！接著，映入我們眼簾的是醫(yī)院門(mén)口一個(gè)超大的米老鼠雕像，我們高興地走近雕像，上下打量著。米老鼠突然開(kāi)口對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，你們好啊，歡迎來(lái)到未來(lái)醫(yī)院�！薄拔覀兿霗z查一下身體！”“馬上安排機(jī)器人給你們做檢查�！�
正當(dāng)我疑惑怎樣檢查時(shí)，一個(gè)機(jī)器人走出來(lái)，把我們帶進(jìn)醫(yī)院，還熱情地說(shuō)：“您好！歡迎光臨。恭喜！您是我們醫(yī)院第1萬(wàn)個(gè)客人，我將免費(fèi)為您和您的朋友們服務(wù)，我的代號(hào)是007，如果有什么建議或者我們的服務(wù)有不周到的地方，請(qǐng)對(duì)我說(shuō)，我們會(huì)馬上改進(jìn)的！”我說(shuō)：“好的�！苯又�007把手掌依次放到我們的額頭，微笑著說(shuō)：“經(jīng)過(guò)檢測(cè)，你們的血壓、身高、體重、體溫都很正常，不過(guò)你們身體缺少一些蛋白質(zhì)和必要的營(yíng)養(yǎng)，請(qǐng)跟我來(lái)配藥室。”當(dāng)它帶我們來(lái)到配藥室時(shí)，我們都驚呆了，這兒哪里是什么配藥室，簡(jiǎn)直就是間食堂，而且有小朋友愛(ài)玩的娛樂(lè)設(shè)施，還有韓式烤肉、日式章魚(yú)小丸子、日式烤章魚(yú)……你能想到的美食，應(yīng)有盡有，沒(méi)有你吃不到的，只有你想不到的。原來(lái)，這些藥物都在美食中蘊(yùn)藏著，而且這些美食，都是依照你該補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)和微量元素做成你愛(ài)吃的東西，這些東西的味道、顏色、軟硬度，都和真的一樣。
我一時(shí)太激動(dòng)，吃得太撐，肚子有點(diǎn)疼，機(jī)器人馬上帶我進(jìn)打針室，盡管我不想，可我還是跟著去了。當(dāng)針筒打進(jìn)的一瞬間，沒(méi)有一點(diǎn)疼痛，打完針后整個(gè)人更加精神，心情更舒暢。我本來(lái)以為打過(guò)針就沒(méi)事了，可是機(jī)器人還是覺(jué)得不夠，便讓我躺在床上，還給我?guī)Я吮韭?huà)書(shū)，并把我推進(jìn)手術(shù)室消食。
剛進(jìn)手術(shù)室我有點(diǎn)害怕，可是，機(jī)器人卻說(shuō)：“放心吧，手術(shù)不會(huì)疼，只是幫助您更快地消化食物，手術(shù)也是在不知不覺(jué)中完成的.，請(qǐng)您先看看漫畫(huà)，這樣，您就不會(huì)感到煩躁�！蔽曳判牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我正看得津津有味的時(shí)候，機(jī)器人說(shuō)：“好了，您現(xiàn)在是最健康的時(shí)候。”我有點(diǎn)驚訝，躺在床上，什么感覺(jué)都沒(méi)有，而且，手術(shù)只持續(xù)了30秒。機(jī)器人笑了笑，說(shuō)：“我們這兒，手術(shù)最慢的要2分鐘，最快的5秒搞定�！蓖郏≌娌焕⑹俏磥�(lái)醫(yī)院，醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，各種檢查設(shè)備都是免費(fèi)使用，還少了很多繁雜的就醫(yī)過(guò)程！
正當(dāng)我們準(zhǔn)備乘坐飛船再去“未來(lái)學(xué)�！笨纯磿r(shí)，我突然聽(tīng)到一陣急促的叫聲，“許正華，該起床了！”我睜開(kāi)雙眼，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是感覺(jué)那么真實(shí)。我夢(mèng)中的“未來(lái)醫(yī)院”，在不久的將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
四年級(jí)作文 篇2
我有許許多多伙伴，我與她們都很要好，但總是會(huì)有些距離。可是，有這么一個(gè)女孩，她正直、勇敢、單純、善良，一頭清爽的短發(fā)，讓她的小圓臉更加可愛(ài)，兩只毛茸茸的大眼睛，給她微大的鼻子增添了些許靈氣，櫻桃般的小嘴，使彎彎的眉毛有了幾分俏皮，就是這樣一個(gè)平凡的女孩在茫茫人海中與我成為了最好的朋友。
至今記得，那是一個(gè)淅淅瀝瀝下著小雨的早晨，我大約是六歲半，婆婆帶我去�？怂官I(mǎi)衣服，我很高興，一蹦一跳，高高興興地沖向家門(mén)口的停車(chē)場(chǎng)跑去。這時(shí)一只灰色流浪貓從草叢中竄了出來(lái)，��！我尖叫起來(lái)，沒(méi)剎住腳，撲通一聲摔倒在水塘里，那時(shí)正是陽(yáng)春三月，天氣還很冷，我穿的又是容易吸水的毛絨背心，冰涼的水從背心滲進(jìn)身體里，我頓時(shí)不好了，整個(gè)人都一個(gè)勁地發(fā)抖，好不容易婆婆沖了過(guò)來(lái)，我又由于激動(dòng)，再摔了一跤，膝蓋磨破了一大塊，疼極了，我坐在地上哇哇大哭，撕心裂肺，婆婆怎么安慰都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)一個(gè)有一頭烏黑短發(fā)的小女孩跑了過(guò)來(lái)，她陽(yáng)光，正能量十足，我看呆了，忘記了哭泣，忘記了爬起來(lái)，忘記了和她打招呼交朋友。在我愣神之際，一根拆了包裝的棒棒糖出現(xiàn)在我眼前，一個(gè)跟我當(dāng)時(shí)一樣稚氣的聲音響了起來(lái)：“快起來(lái)吧！我看你應(yīng)該比我大一點(diǎn)，怎么摔了一跤就哭，羞羞臉，快起來(lái)！”她替我用自己隨身攜帶的毛巾擦干部分水，拍了拍我的肩，便走了。我拿著棒棒糖，心里暗自發(fā)誓下次見(jiàn)到她，一定要說(shuō)聲謝謝，并跟她交朋友，可遺憾的'是，我再也沒(méi)有見(jiàn)到她。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我便升入了一年級(jí)，上天眷顧我，我居然在報(bào)到時(shí)看到了那個(gè)給我棒棒糖的小女孩，我們倆同時(shí)認(rèn)出了對(duì)方，我拉著媽媽的手跑到她身邊，激動(dòng)地說(shuō)：“你，你還記得我嗎？我就是那個(gè)幾年前你塞糖給我的女孩�！彼∥业氖终f(shuō)：“下次你還會(huì)哭嗎？”這句話(huà)就像游戲的通關(guān)暗號(hào)一樣，我的情緒爆炸了，整個(gè)人都控制不住了，緊緊地抱住了她。就這樣，一個(gè)叫王彥煒的小女孩出現(xiàn)在我的生活中，成了我最好的朋友。
四年級(jí)作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)我們要去房山的中糧智慧農(nóng)業(yè)中心學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)、還有拓展項(xiàng)目呢，我們很期待。
星期五一大早，我們懷著興奮的心情坐上了開(kāi)往目的地的車(chē)——中糧智慧農(nóng)業(yè)中心。兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程一晃而過(guò)，同學(xué)們一下車(chē)就像小麻雀一樣?xùn)|說(shuō)說(shuō)，西鬧鬧。
下車(chē)后，教練先讓我們進(jìn)行拓展，有“毛毛蟲(chóng)大戰(zhàn)”、“搭橋”、上草堆和一些其它的拓展游戲。其中，我最喜歡“毛毛蟲(chóng)大戰(zhàn)”。游戲是怎么玩的呢?是這樣玩的，大家一起喊“一!二!”“一!二!”……喊一的時(shí)候跳起來(lái)，喊二的.時(shí)候降落，這樣“毛毛蟲(chóng)”才會(huì)前進(jìn)。剛開(kāi)始玩的時(shí)候好幾次都跳不齊，通過(guò)前幾次的問(wèn)題我們終于讓“毛毛蟲(chóng)”前進(jìn)了一點(diǎn)。這個(gè)游戲讓我知道了干什么事情要與伙伴團(tuán)結(jié)一致，心里要有集體。
在中糧智慧農(nóng)業(yè)中心我還知道了植物可以在水中生長(zhǎng)，知道了多肉植物得在溫暖的地方生存，多肉植物的葉子摘下來(lái)能生長(zhǎng)，吃菠菜的時(shí)候根和葉子都要吃，它們有很多營(yíng)養(yǎng)。
中糧智慧農(nóng)業(yè)中心是個(gè)好地方，不但能玩游戲，而且還能長(zhǎng)知識(shí)。希望學(xué)校多組織一些這樣的活動(dòng)。讓我們不僅能學(xué)到課外的知識(shí)，也讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)!
四年級(jí)作文 篇4
2**年3月13日上午，天氣格外晴朗，我和爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹(shù)活動(dòng)。
到植樹(shù)的地方，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹(shù)，我和爸爸、媽媽一起領(lǐng)一顆白臘樹(shù)苗，找一個(gè)挖好的樹(shù)坑，就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)，我小心的把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中，與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對(duì)齊，爸爸和媽媽就填起土來(lái)，等大約填到一半時(shí)，小樹(shù)苗自己能“站立”，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹(shù)坑基本填滿(mǎn)，我們上去把土踩結(jié)實(shí)，在旁邊用土做一周堰，是因?yàn)橐粫?huì)兒澆水的時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水，我一連提好幾桶水，給小樹(shù)苗澆上，看著小樹(shù)苗好象大口大口的`喝著水，我的心里有一個(gè)愿望：那就是希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義，既能讓我們?cè)黾又R(shí)，又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
四年級(jí)作文 篇5
李小朋和蔣小瀟是分別是我們男生的“天啟幫”和“天王幫”的頭目，他們倆經(jīng)常鬧別扭，今天他們就鬧了一個(gè)別扭。
今天英語(yǔ)課上完后，我去小便的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)李小朋在那邊說(shuō)：“等會(huì)兒我要告蔣小瀟�！边^(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“鄒老師來(lái)了！”李小朋恨恨地說(shuō)：“來(lái)得正好�！崩钚∨蟊銓�(duì)鄒老師說(shuō)：“鄒老師，蔣小瀟上英語(yǔ)課的時(shí)候拿口水吐我的鉛筆盒�！编u老師馬上問(wèn)蔣小瀟：“蔣小瀟，是嗎？”蔣小瀟說(shuō)：“沒(méi)有，是他先……。”鄒老師沒(méi)等他說(shuō)完，又說(shuō)：“我問(wèn)你，是嗎？”蔣小瀟說(shuō)：“是！”
鄒老師又問(wèn)李小朋：“你有沒(méi)有動(dòng)過(guò)他？”李小朋一點(diǎn)也不理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)有�！编u老師說(shuō)：“我再問(wèn)你一遍，有沒(méi)有？”李小朋又說(shuō)：“沒(méi)有！”然后鄒老師又問(wèn)孫小睿：“孫小睿，李小朋有沒(méi)有打過(guò)蔣小瀟？”孫小睿說(shuō)：“我沒(méi)看清楚�！边@時(shí)沈小灝說(shuō)：“打了�！编u老師又把沈小灝批評(píng)了一通，因?yàn)樯蛐钋懊�，李小朋坐最后面，他這是在做偽證。沈小灝這個(gè)自討苦吃的家伙，又被無(wú)緣無(wú)故地罵了一頓。
后來(lái)開(kāi)始上語(yǔ)文課了，鄒老師說(shuō)：“看來(lái)我也要像昨天師老師那樣不上課了，又該談?wù)撃銈冞@件事了！”談?wù)摿税胩�，李小朋始終不說(shuō)話(huà)。鄒老師就問(wèn)：“李小朋，你今天有沒(méi)有碰過(guò)蔣小瀟？有沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話(huà)？”李小朋被她逼得只好說(shuō)：“碰過(guò)”�！澳敲磁鲞^(guò)什么？說(shuō)了什么？”李小朋被這個(gè)問(wèn)題給憋死了，這種雞毛蒜皮的事情哪會(huì)記得住啊？我想我也跟李小朋，早就不記得了，比如我問(wèn)你：“你今天早上五點(diǎn)二十分有沒(méi)有碰到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)？”你哪會(huì)記得��？
鄒老師真能撬開(kāi)李小朋的'嘴啊，真會(huì)破案�。『髞�(lái)，我們終于從蔣小瀟口中得知是李小朋早上先說(shuō)蔣小瀟忘恩負(fù)義，然后又拿手拍蔣小瀟，又拿橡皮扔蔣小瀟。蔣小瀟這人很聰明，李小朋扔他的時(shí)候，他就馬上一閃，那些橡皮掉在地上蔣小瀟根本就沒(méi)動(dòng)過(guò)它們，這就作為證據(jù)了。
我跟你們這些讀者一樣，到現(xiàn)在還一頭霧水，不知道李小朋為什么要說(shuō)蔣小瀟忘恩負(fù)義。后來(lái)他們又談?wù)摿撕荛L(zhǎng)時(shí)間，我們才終于勉強(qiáng)猜到來(lái)龍去脈了。原來(lái)是早上黃小昀把本子發(fā)給蔣小瀟的時(shí)候，蔣小瀟以為是發(fā)錯(cuò)了，又把本子還給黃小昀了，李小朋就罵他忘恩負(fù)義。
李小朋本來(lái)不是在告狀嗎？正好一直站在講臺(tái)邊上——他這個(gè)傻瓜，我從來(lái)不會(huì)告蔣小瀟的狀的，因?yàn)槭Y小瀟他每次都振振有詞的，因?yàn)樗赖姆矫婧芏嗦�，他每次都知道哪里錯(cuò)、哪里對(duì)，你打他，他都不會(huì)還手的，或者還手了也知道該怎么說(shuō)，所以我從來(lái)都不會(huì)和他較量，因?yàn)楹退^量我每次都是吃啞巴虧的，而李小朋這個(gè)傻瓜卻跟他較量。
這時(shí)，鄒老師正好開(kāi)始訓(xùn)斥他了：“李小朋！你以前和許小陽(yáng)就有一次，因?yàn)樵S小陽(yáng)兩三年前揪過(guò)你的頭發(fā)，所以你就懷著的報(bào)仇的心態(tài)去還揪許小陽(yáng)的頭發(fā)，把許小陽(yáng)給惹怒了，一不小心被許小陽(yáng)揪起頭發(fā)來(lái)了�！蔽矣X(jué)得這很像《三毛流浪記》里的一男一女打架，男的脫女的高跟鞋，女的揪男的頭發(fā)。
然后鄒老師又把李小朋給批評(píng)了一頓，最后她說(shuō)：“李小朋，我希望你以后別這樣了，下去！”像是在批評(píng)李小朋一樣。李小朋可真倒霉啊，告狀倒被批評(píng)了。鄒老師又說(shuō)：“我相信你們的氣量，男的氣量嘛，大的話(huà)非常大，小的話(huà)非常小，就比如說(shuō)郭邦可（她怎么舉了俺的例子呀？）和許小陽(yáng)打架了，兩分鐘以后，就好了。李小朋和蔣小瀟打架了，三分鐘后，就好了�！�
鄒老師就舉了這個(gè)例子。果然，中午的時(shí)候，蔣小瀟就和李小朋一起出黑板報(bào)了。鄒老師說(shuō)：“看到了沒(méi)有？你們倆個(gè)碰架，三分鐘又好了�！彼麄儌z個(gè)又和好了。中午蔣小瀟帶著我們玩“狼人”的桌游，也帶李小朋玩兒了，李小朋圓圓的像皮球一樣的臉開(kāi)始笑起來(lái)了，非常好玩兒，可他今天上午被鄒老師罵的時(shí)候，臉就拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，像長(zhǎng)頸鹿一樣，真恐怖呀真恐怖。
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