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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
每年的五月第二個(gè)星期是母親節(jié)。今年的母親節(jié)就要到了，媽媽在平日里每天早起為我做早餐，每天工作完，一會(huì)到家就抓住每分每秒給我輔導(dǎo)功課，把重點(diǎn)給我講解。所以，我打算在母親節(jié)給她一個(gè)驚喜。
周五，我一回到家就到書房認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來(lái)。做完作業(yè)后，我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍。媽媽回到家，發(fā)現(xiàn)我在乖乖地寫作業(yè)，臉上露出了滿意的`笑容。
我做完作業(yè)后，就去電腦邊做英語(yǔ)“一起作業(yè)”了。
在一起作業(yè)的網(wǎng)站上有一個(gè)給媽媽發(fā)送賀卡的程序。我點(diǎn)開那個(gè)程序給媽媽發(fā)送了一張電子賀卡。
但是卡片上只有一些文字，我覺得有些單調(diào)，我想：能不能讓他生動(dòng)起來(lái)呢？經(jīng)過(guò)一番思考，我決定給它“配音”于是我將我的祝福語(yǔ)言加入賀卡中。
媽媽在手機(jī)上看到了我精心準(zhǔn)備的電子賀卡既開心又感動(dòng)。并把它分享到微信的朋友圈中，結(jié)果媽媽的朋友們紛紛點(diǎn)贊，夸我是貼心的小棉襖，我心里美滋滋的。
媽媽說(shuō)；“雖然這只是寶貝一個(gè)小小的舉動(dòng)，但它是如此稚嫩。真誠(chéng)，對(duì)母親而言，可是一份天價(jià)之寶……小小的賀卡，它傳遞了我對(duì)長(zhǎng)輩的愛！
四年級(jí)作文300字 篇2
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。星期天，我們?nèi)覜Q定去踏青。
我們來(lái)到了秦嶺腳下的太平峪。一到山腳下，我就聞到了一股春天的味道，那種味道，是香香的、是甜甜的、是永遠(yuǎn)也聞不夠的。我興高采烈地跑到了最前頭。一路上，我發(fā)現(xiàn)大樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，各式各樣的野花好像在向我招手，有黃色的、紫色的、紅色的，五彩繽紛，迎春花也不甘示弱，一串串小花在枝頭綻放。它們好像在比賽，你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開放，我的兩只眼睛都不夠用了。
我們沿著蜿蜒的'山路繼續(xù)向前走著，我就像一只東奔西跳的小鹿穿行在山林之間。我們時(shí)而在山林中穿行，時(shí)而踩著濕滑的石頭越過(guò)小溪，潺潺的溪水，清得可以看到溪底的沙石，我不禁把手伸進(jìn)了溪水中，呀！好涼��！幾只小鳥也在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！” 我們好像置身于世外桃園，令人心曠神怡！爬山的游人三三兩兩、自由自在，我看他們也非常愜意地享受著春天的氣息。
我愛這迷人的景色，我愛這漂亮的春天。
四年級(jí)作文300字 篇3
我的媽媽是英雄，她每天都是那么辛苦，那么忙，就像一位英雄在災(zāi)難中忙著救受傷的人們一樣。我是多么愛她！
我的媽媽每天都要為我洗衣、做飯，但我并沒有為她付出什么，反而總是惹她生氣，我很傷心。
還記得有一次我感冒了，于是就睡在床上，渾身無(wú)力，吃飯的時(shí)候我也不能起來(lái)。所以媽媽把做好的飯菜端到我的床前，讓我慢慢的坐起來(lái)，慢慢的適應(yīng)，然后再鋪一塊布，把做好的飯菜放在上面，之后自己拿著筷子來(lái)喂我。我想喝水，她端水給我喝，我餓了，她拿好吃的給我吃，我想睡覺了，她就把我的被子鋪的`好好的，讓我美美的入睡。
每天早上起床，她都把我的衣服放到床前，媽媽都早早的起床洗衣服，衣服洗好以后就忙著給我找衣服，衣服找好了以后就忙著做飯。日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到現(xiàn)在她仍然在做這件的事情。
每到母親節(jié)，我都會(huì)親手制作一些小禮物送給我親愛的媽媽。每當(dāng)媽媽不開心的時(shí)候，我都會(huì)逗她開心，就像她對(duì)我一樣！每當(dāng)她勞累的時(shí)候，我也會(huì)給她捶捶背，雖然這些都報(bào)答不了媽媽對(duì)我的愛，但能讓媽媽覺得她的忙碌沒有白費(fèi)。
我的媽媽是一位英雄，我愛她，她也愛我！祝天下的每一位母親和孩子都和睦相處，永遠(yuǎn)幸福！
四年級(jí)作文300字 篇4
老師是園丁，老師是母親，這話一點(diǎn)也不假，余老師就是這樣一位對(duì)學(xué)生既像園丁又像母親的人，她給我的小學(xué)生活留下了深刻而美好的記憶。
余老師是再六年級(jí)的時(shí)候才接手我們班的。我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，她卻成了我最敬佩的人。
她，中等個(gè)子，披肩長(zhǎng)發(fā)總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅(jiān)定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬(wàn)別以為她很和藹可親，除了親切她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師呢！
余老師有一個(gè)侄女在我們學(xué)校上學(xué)。那是一個(gè)胖乎乎的十分可愛的孩子。
我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，我的學(xué)習(xí)不是很好�？捎嗬蠋熃邮趾蟛]有嫌棄我，她占課給我們補(bǔ)課。記得上個(gè)學(xué)期快期末考試了，老師都給我們布置很少的'作業(yè)，為的就是讓我們不要有壓力，要淡定，她也常常跟我們開玩笑。
一次，余老師在上課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)班上的“淘氣包”沒有專心聽講，在開小差。就清了清嗓子，說(shuō)：“黃圳，我看你不是在坐飛機(jī)，而是在坐航天火箭了�！�
“哈哈哈哈”逗得全班哄堂大笑�？磥�(lái)，一向嚴(yán)肅的余老師也有這么的一面昂。
這就是我的老師，一個(gè)讓我敬佩的人。
四年級(jí)作文300字 篇5
P是普洱茶；U是一根油條；N是一碗熱飯；I是傳遞科技發(fā)展時(shí)速的建筑；N是公園的好風(fēng)光；G是爺爺奶奶唱的潮劇。沒錯(cuò)，這是一個(gè)英文地方名PUNING，這是我的家鄉(xiāng)。我很久回去一次，可以說(shuō)是一年回一次，我雖才去了十個(gè)手指都數(shù)得完得數(shù)，但我對(duì)這個(gè)情境永遠(yuǎn)都記憶猶新。
我對(duì)普寧的早餐最深刻了。早晨7點(diǎn)多鐘，一大堆的人都到一條街吃早餐，有番薯粥，有雞蛋粥，有香腸等。最好吃的是拉腸。他和廣州的拉腸不一樣，廣州的拉腸，是比較干的。而那兒的`拉腸，十分嫩，汁兒十分多，讓人吃了還想吃，汁兒回味無(wú)窮。若人們遲到了一會(huì)兒，那些好吃的都有已經(jīng)被別人搶光了。
姑婆家開了一家茶葉店，里面的茶我?guī)缀醵紘L過(guò)了�？晌矣X得最好喝的，還是鐵觀音。把熱水倒進(jìn)杯里，把鐵觀音放進(jìn)杯子里，過(guò)一陣子，把它倒出來(lái)，靠近它，一陣清香會(huì)撲鼻而來(lái)。喝下去時(shí)，甘涼甘涼的，吞下去時(shí)，心涼氣爽，仿佛可以看見秋天片片樹葉落下來(lái)。
我愛普寧，我更喜歡回家鄉(xiāng)。無(wú)論，每一次回家鄉(xiāng)都可能樣子變了，但它最美麗、最樸素的樣子，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
四年級(jí)作文300字 篇6
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！贝汗媚镫S著時(shí)間老人的步伐，來(lái)到了我們身邊。大自然也變得生機(jī)勃勃，到處鳥語(yǔ)花香。
瞧，柳樹發(fā)芽了，垂下秀長(zhǎng)的“頭發(fā)”，在春風(fēng)中翩翩起舞。桃花像個(gè)害羞的小女孩，張開了小臉蛋兒，那紅撲撲的小臉兒比涂了胭脂還要紅呢！不光“景”是春天的特產(chǎn)，“聲音“也是喲！聽，那活潑可愛的小鳥們正在枝頭上一展歌喉，那嘰嘰喳喳的悅耳鳴，仿佛是春天的“交響曲”。這優(yōu)美的`景，動(dòng)聽的歌，摻和在一起，構(gòu)成了一幅活的春景圖。
走在鄉(xiāng)間的小路上，路邊無(wú)數(shù)金黃的油菜花吸引著我，黃燦燦的油菜花，綠油油的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像個(gè)巨型的雙色夾心大面包，讓人不禁垂涎三尺。春天來(lái)了，花兒姐姐們也都趕來(lái)了，看，紅的、紫的、黃的……真是五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷呀！小草弟弟也毫不遜色，那青翠欲滴的“外衣”，讓人看了，心情一下子愉快起來(lái)。
噢，春天多么美麗，春天充滿生機(jī)�！耙荒曛�(jì)在于春”，讓我們走進(jìn)春天，抓住春天的大好時(shí)光！漫步在如畫的春景中，沐浴著太陽(yáng)的香氣息，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
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