【優(yōu)選】四年級的作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
吃過晚飯后，我和小伙伴們爬到樓頂上看云。
只見西邊的天空中，有一朵金黃色的云慢慢向我們這邊移動。眨眼間，那片云變成了一只獅子，正向我們走來。膽小如鼠的楊夢雨嚇得直望我們身后躲，王雷俊趁機說道：“不好了，它活啦，要來吃我們啦！”說完便笑了起來。這時，另一片云變成了一位英俊瀟灑的王子，穿著金黃色的披風，迅速地向獅子飄去。楊夢雨又說：“我不怕，有一位英俊的王子來救我了！”剛說完，又有一只高大威武的女將軍出場，我連忙說：“我就是那個女將軍，你們都打不過我！”然后，我們開始了激烈的“戰(zhàn)斗”�，F(xiàn)在我遙遙領(lǐng)先，便得意的說：“誒，你們是打不過我的`，趕緊投降吧！”可惜好景不長，我這個女將軍居然被“王子”給誘惑住了�！肮�！這就是驕傲的后果！”王雷俊說完還一個“垃圾”的手勢在我面前晃來晃去。
“�。 睏顗粲昙饨械�，我們兩個抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我們的云彩變成了一個足球，又過了一會兒，變成了一根打狗棍……最后變得什么也不像了，直到它們散成了片片薄云……
啊！美麗的云彩真是變幻無常��！
四年級的作文 篇2
你一定見過螞蟻，但團結(jié)一心不達目的不罷休的螞蟻你見過嗎？
那天，我特地找來一條蟲子放在螞蟻窩前，過了一會，有一只螞蟻出來找食物了！那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那只蟲子，于是就爬過去咬那蟲子的腿，可那蟲子一腳就把小螞蟻踢開了！小螞蟻立即快速向自己的窩的方向爬去，我不知是怎么回事？哦！原來，小螞蟻去叫同伴一起幫忙打死那條蟲子。螞蟻們來了，只見它們有的咬蟲子的腳，有的咬蟲子的頭，有的咬蟲子的身體等部位……蟲子不停地在地面打滾，有的螞蟻被蟲子壓住，有的'被蟲子踢開，但螞蟻們還是堅持不懈地爬回去繼續(xù)緊緊地咬住蟲子，過了一會，蟲子的動作越來越慢，接著一動不動了，死了，螞蟻打勝仗了嘍！
看著這戰(zhàn)斗的場面，我陷入了沉思：團結(jié)就是力量，一群小螞蟻尚且明白這樣的道理，我們?nèi)四�，面對學習、生活上的困難，不也要有這樣的精神和力量嗎？
四年級的作文 篇3
長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道濃濃的眉毛，瓜子臉，一張櫻桃小嘴，皮膚黑黑的`相貌平平，但很端莊。
弟弟不愛說話，但是喜歡默不吭聲地搞惡作劇。那一次，我在奶奶家吃飯，吃完飯，我見弟弟躲在廚房里畫我的衣服，我氣得火冒三丈，真想用棍子打他，弟弟卻故意氣我，我就用棍子往下一打，只看見弟弟摔倒在地上哭了，奶奶聽見弟弟地哭聲，跑過來對我來說以后不要在欺負弟弟了。
弟弟最喜歡玩游戲。每次我和弟弟玩游戲時。他都玩得非常高興。
我非常喜歡這個既調(diào)皮，又可愛的弟弟。
四年級的作文 篇4
在生活中，我們會有自己敬佩的人。我也不例外，我敬佩的是；我的叔叔。
叔叔身材苗條，平時喜歡穿樸素的衣服，身高在1米5以上.今年正好31，叔叔發(fā)出的笑，比一般人的笑還要慈祥。
在去年的一天，我和叔叔一起去散步，在遇到一個地方時, 叔叔撿到一個皮夾，里面裝著幾百塊錢和失主的身份證、銀行卡, 我想 ﹕叔叔這下發(fā)財了，他一定給我買好多東西。但事實并不是 這樣。叔叔看了之后，心里很緊張，東張西望的不知在看什么。突 然，叔叔看見在遠一位東張西望的人，叔叔立馬跑上去，我也跟了 上去，叔叔走上前去問‘你好，你是在找一個皮夾嗎？〃那個人說 是的，我在找我的`皮夾，里面有幾百塊、還有我的身份證和銀行卡。＂﹕那是不是這個皮夾。＂叔叔問道。那個人回答﹕是的，就是這個 皮夾。謝謝你！謝謝你﹗謝謝你﹗〃叔叔回答道；不用謝﹗不用謝�！ㄎ以谑迨迮赃呌^看了一切，心想∶叔叔真是拾金不昧呀還有一次，叔叔到我家做客，我和叔叔出門買東西，回來的時候 我和叔叔看到我們小區(qū)的一位老奶奶在吃力地提水，叔叔連忙跑過去 接過那沉沉的水桶，提了上去。叔叔還幫老奶奶提了一缸的水，老奶奶要報答叔叔的幫助，叔叔再三推辭，還說﹕老奶奶，樂于助人是我應(yīng)該做的，不需要報答�！ㄖ�，叔叔就帶著微笑回到我家，這一次，我又親眼目睹了 ， 因為叔叔拾金不昧、樂于助人……精神，我應(yīng)而敬佩他，我也要像叔叔一樣的人。
四年級的作文 篇5
星期四，我很早就起床了，從窗戶里看見外面早已變成一片銀白色的世界。像是被一位仙女在夜深人靜時，悄悄地對大地施下了魔法。我趕緊以最快的速度沖下樓去玩雪、堆雪人。
我先把車上的雪掃成一堆，然后揉成一大一小的雪球，作為雪人的頭和身體，再用落葉作為雪人的眼睛和耳朵，一個可愛的雪人就做好了。
在上學的路上，我看到樹上、山上還有屋頂上全都是潔白的雪，而且我還發(fā)現(xiàn)在其它的.車上也堆有一個個小巧玲瓏的雪人。
在學校里，老師同意讓我們在學校里玩雪。我和幾個小伙伴在前花園里玩打雪仗。我正在揉雪球的時候，被一個同學打中了我的后背，當我回頭時，那個同學不知道逃哪兒去了。過了一會兒，我找到了打我的同學，便把手里的雪球用力地向他扔去，也打中了那個同學的背。那個同學馬上轉(zhuǎn)過身找我，又開始向我進攻。幸好我眼尖，瞄到了他的手里正拿著一個拳頭那么大的雪球，我馬上轉(zhuǎn)身逃之夭夭了。
下雪天，真是太好玩了！
四年級的作文 篇6
隨著時光的蹉跎，我的爺爺已經(jīng)老了，滿臉的皺紋就是他與時光交橫的`見證人�？伤廊恍坌牟刻炱鹪缑诘拈_貨車。有時精疲力盡的他還會自告奮勇給人家卸貨，就因為他的熱情，生意是好了，可導致了他今天的后果……
今年盛夏的一天，爺爺剛忙完回家，還沒來得及跨進家門，便接到了一個“可惡”的電話，家中人都知道爺爺是個忙中取忙的人，這不剛掛下，就引起了全家的一陣騷動。
首先帶頭的是老爸了：“爸爸，你就別去了吧！你看，這都快到吃飯的時間了�！�
“是呀，是呀！爸爸您就別去了，再說這大熱天的，身體要緊，少賺一點吧！”媽媽又接了上去。正在做飯的奶奶也開始勸告起來，可沒想到大家的關(guān)心卻被當成了驢肝肺，遭到了爺爺這頭“倔牛”的斥責。
俗話說“不聽好人言，吃虧在眼前”，這不，爺爺晚上回來了，對奶奶說，他在搬運貨物時，由于不甚重力，腰又扭了，導致舊疾復(fù)發(fā)，不能開車了。后來去寧波113醫(yī)院就診了，醫(yī)生說只能動手術(shù)了，目前爺爺還在那住院治療呢！
嗨！我的“倔�！睜敔�，以后不要再一意孤行了，明白嗎？
四年級的作文 篇7
在我的心里，我們的校園是個智慧的校園。
在校園里，有一座乳白色的建筑，那，就是我們的教學樓。每天，那里都傳來朗朗的讀書聲。上課時，會傳來高昂的回答聲。下課了，同學們迫不及待的`跑到操場上，有的玩籃球，有的踢足球，有的在打乒乓球，還有的在玩健身器材。
在學校里，有一個樂趣多多的實驗樓，那里有一些課外興趣小組，有吉他小組、架子鼓小組、美術(shù)小組，還有我最喜歡的航模小組。
當然了，還有最重要的綜合樓。那里就是我們高級教室的所在地。我們有很多的科學實驗都是在這里完成的。
記得有一次，我們就是在那里做的第一次科學實驗。那次，我們準備的東西有酒精燈、打火機、肉、花生、一小塊饅頭、碘伏、醋、醬油。我們首先測驗的是肉和花生哪一個所含的蛋白質(zhì)最多。答案是肉里所含的蛋白質(zhì)是最多的。第二個則是用碘伏、醋和醬油涂抹在饅頭上，看一看分別會呈現(xiàn)出什么顏色。而我們在測驗肉和花生哪一個蛋白質(zhì)多的時候，我們的方法是把兩種食物放在酒精燈上烤，看看哪一個會燒焦，哪一個蛋白質(zhì)就是最多的。在使用酒精燈的時候，我們要非常的小心，以免打翻酒精燈而引發(fā)火災(zāi)。
通過這些實驗，我收獲了很多。
這——就是我們的智慧校園！
四年級的作文 篇8
吃完中飯后，你是否發(fā)現(xiàn)飯桶旁有許多小螞蟻呢？你們是否去觀察過呢？我就曾經(jīng)去觀察過。
有一次，我吃完飯后，正悠閑地走著，突然我看到了一大群黑乎乎的東西。我被嚇了一大跳。
我經(jīng)過仔細觀察后，確定了這是一群螞蟻。我很納悶，我想：為什么螞蟻會成群結(jié)隊地來到這兒呢？為了探索奧秘，我便當起了秘密偵探。
我蹲下來靜靜地看著，忽然看到了螞蟻正在搬飯粒。我恍然大悟，原來螞蟻是在搬運糧食呀！我還看到了它們有的在搬剩菜；有的在搬肉塊；還有的在搬運飯粒。它們齊心協(xié)力，有的鉆在東西底下，慢慢地把東西頂起來；有的`在推，似乎還有的螞蟻正在喊口號。大家樂不可支。正當進行到一半時，有些螞蟻突然走了，我原以為它們想“臨陣逃脫”呢！沒想到，不大一會兒，它們便率領(lǐng)了一大幫螞蟻來了，我驚詫萬分。“想不到這小小的螞蟻居然這么團結(jié)，我們?nèi)祟惻c它們比，說不定還成了鮮明的對比呢！”我這樣想著。
來的螞蟻一次比一次多，它們一鼓作氣，終于把東西搬走了�？磥�，“人心齊，泰山移”這句話講得不錯，螞蟻也一樣��！從此，螞蟻便成了我的偶像。我也第一次感覺到我們?nèi)艘苍S得向這小小的螞蟻學習呀！
四年級的作文 篇9
你看！窗外頑皮的小雨滴，像晶瑩剔透的小露珠，又像姐姐脖子上潔白無瑕的珍珠，一顆接著一顆，從云叢中跳下來，跳到了平靜的小河里，小魚兒嚇得藏到了水底；跌在了彎曲的馬路上，吵醒了睡夢中的馬路爺爺；躺在了碧綠的荷葉上，“嘀嗒、嘀嗒”縱身一躍，掉到了水中，泛起微微的波浪……
頑皮的小雨滴，攔住了我去輪滑的路，讓我只能在家里無耐地搭積木；頑皮的小雨滴，擋住了我去游泳的.路，讓我只能在家里無聊地看電視；頑皮的小雨滴，阻止了我和媽媽去游樂場的路，我只好在家里建造“縮小的公路”。
雖然小雨滴很頑皮，但小雨滴也有自己的優(yōu)點，它們能濕潤干涸的大地，讓大地盡情地喝水；它們能滋潤挺拔的大樹，讓樹枝在雨中歡快地舞蹈；它們能澆灌嫩綠的禾苗，讓禾苗茁壯地成長……
小雨滴真頑皮！淅瀝瀝，淅瀝瀝……瞧！頑皮的小雨滴唱著歌兒不知又躲到哪里去了？
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