四年級(jí)學(xué)生作文4篇[熱門]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
XX年5月18日是我們天妃宮小學(xué)的防火減災(zāi)活動(dòng)宣傳日,一次防火減災(zāi)的活動(dòng)作文400字。早在星期二的時(shí)候,大隊(duì)輔導(dǎo)員就告訴我們這幾天可能要舉行一場防火減災(zāi)的實(shí)地演習(xí)。5月18日來了。下午第一節(jié)課同學(xué)們有序回班。我們突然看到天空上已經(jīng)有很多煙霧了。全班異口同聲并帶凄慘的大喊:“呀,我們完蛋了”。并開始準(zhǔn)備防火的東西。這時(shí),廣播里傳來大隊(duì)輔導(dǎo)員急切的聲音:“天妃家準(zhǔn)備好的人逃離,沒準(zhǔn)備好的'人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。
我們雖然有點(diǎn)亂,但是沒有影響我們整體逃離的速度。我們迅速的從三樓跑到一樓,又往安全地區(qū)——大操場跑。在路上,我們終于知道煙霧原來是投煙霧彈制作成的。我們?nèi)4蟾湃映鰜砹,但?jīng)過每個(gè)班的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)還有兩人沒下來。大隊(duì)輔導(dǎo)員急了,讓消防隊(duì)員把他們救下來。大隊(duì)輔導(dǎo)員又讓消防隊(duì)員教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌。接著,我們便回班了。?jīng)過這次防火減災(zāi)活動(dòng),我知道了怎樣在遇到火災(zāi)時(shí)處變不驚,怎樣有秩序的逃生,怎樣使用滅火器
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
未來的世界,是歡樂的、美好的,是大家向往的,未來的世界,將會(huì)是什么樣子的呢?
未來的世界,將會(huì)有很多不可思議的事,比如,飛機(jī),家鄉(xiāng),汽車,學(xué)校,食品,衣服,房屋……
未來的飛機(jī),不用開就可以自己飛,并不會(huì)撞到其他東西,不會(huì)掉落……
未來的家鄉(xiāng),有三層,第一層只有汽車,第二層是花園、草坪、還有房子,第三層是超市、行人,沒有車……
未來的汽車,沒有污染,還可以日行千里,還能飛上天,不會(huì)掉落,想乘幾人就乘幾人……未來的學(xué)校,有校車,而且想什么時(shí)候出發(fā)就什么時(shí)候出發(fā),上課還有節(jié)目看……
未來的食品,吃了不上火,還能吃得津津有味,而且還可以吃什么有什么……
未來的衣服,多種多樣,色彩各不相同,只要是你想要的,就會(huì)有人送到你的手中……
未來的房屋,可不是像我們現(xiàn)在住的房子,那時(shí)候,不用蓋,就可以用積木拼裝,組成你想要的'房子,而且還是五彩繽紛的。還有高高的樓房,你想要幾層就可以擁有幾層,隨你所想……
未來的世界,讓我們擁有了歡樂,又讓我們充滿向往和好奇!這就是我的猜想,你也來猜想一下未來的世界吧!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
大家好,我叫王思睿。我是一名活潑開朗的四年級(jí)的小女生。我有一雙單眼皮,一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā)。
我很頑皮,喜歡爬上爬下。記得去年的一個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去香港渡假。我們一起坐地鐵去迪士尼玩,在地鐵上我跑來跑去。一不小心,腳底一滑,摔了一個(gè)“四腳朝天”。記得還有一次,我跟爸爸媽媽走路。走著走著,我看見了一白色的小狗,它的頭上和尾巴上都染上了彩色的顏料,我喜歡極了。連忙跑過去把它抱起來,它反而不喜歡我,還討厭我。在我的食指上狠狠地咬了一口。
我雖然頑皮,但有一個(gè)很大的愿望。我的愿望是成為一名醫(yī)生,像爸爸一樣優(yōu)秀。因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以挽救很多人的生命。還有一個(gè)好處是家人生病了,就不用給他們花錢治病了。
我雖然頑皮,但很愛看書。書架上擺滿了我的書。有《吹牛大天歷險(xiǎn)記》、《希利講世界史》、《希利講世界地理》……有的書給我?guī)砹藷o限的.遐想和樂趣;有的書讓我看到原始人的生活,人們把他們最殘忍,最邪惡的皇帝尼祿關(guān)在牢里。總之非常有趣。
這就是我,希望大家都來和我成為好朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天開學(xué)了,我從媽媽那知道,我們要換新班主任了。當(dāng)我知道要換新班主任時(shí),我心中就非常緊張,我想我的新班主任是怎樣的人呢?是男的還是女的?上課有不有樂趣?
我按耐著忐忑的心情回到學(xué)校,飛快地走進(jìn)教室。上課鈴終于響了,我非常激動(dòng),只見一位高個(gè)子的女班主任夾著書本步入我們的課室,我猜她一定就是媽媽說的余班主任了。臉蛋是個(gè)鴨蛋臉,余班主任皮膚白白的,眼睛大大的、黑溜溜的頭發(fā)卷卷的,梳著馬尾辮,薄薄的紅嘴唇,雪白雪白的'牙齒,像鉆石一樣白得閃亮,鼻子高高的,耳朵輪廓分明,像天鵝似的長脖子上頂著一個(gè)聰明的腦袋。
余班主任她上語文課,經(jīng)常評(píng)分,小組與小組來比賽,她喜歡讓我們朗誦課文、背誦課文,并教我們朗誦背誦的方法。教育我們要團(tuán)結(jié)友愛、對(duì)人有禮貌、多做好事……
她平常對(duì)我們很親切,但她上課時(shí)對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格,她說話總是很有道理、很直率、很有趣,她性格很開朗,我喜歡聽她的課。雖然我們只認(rèn)識(shí)了兩個(gè)星期,但我們已經(jīng)感受到余班主任對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)了。
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