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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-20 17:53:28 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  在我姐姐家里,養(yǎng)了一只可愛的小狗,它的名字叫“大熊”。

  “大熊”有一身棕色的貓,它的毛軟軟地,摸上去舒服極了!他還有一對(duì)像黑寶石一樣的眼睛,一張小小的嘴巴,一個(gè)嗅覺超棒的鼻子,可愛極了!

  有一次,我和姐姐在尋找各種花來“做飯”。我們沒踩到一種花都拿給“大熊”來嗅一嗅,讓它來幫我們找花!按笮堋睕]找到一朵花就會(huì)原地不動(dòng)的叫,我們就這“大熊”的叫聲去尋找它和花,采到的花放在了一個(gè)地方,接著讓“大熊”尋找另外一種花,就這樣,我們讓“大熊”找了12種花,可把“大熊”累壞了,大熊的嗅覺靈敏吧。

  一個(gè)星期六的上午,“大熊”一直不在家,我和姐姐和著急,于是下午餓時(shí)候就和姐姐打算跟蹤它,“大熊”從車庫里跑了出來,往5號(hào)樓的一個(gè)車庫里跑去,我們看見了一個(gè)用紙箱子做成的'小窩,過了一會(huì)兒,我們看見一只母狗從窩里走了出來,后面還有三只小狗,“大熊”帶著它們?nèi)裉,那只棕色的母泰迪還不停的給三只小狗喂奶,過了一會(huì)兒,我和姐姐明白了!按笮堋痹谡疹櫵钠拮雍蛯殞。于是我和姐姐趁“大熊”在車庫睡覺的時(shí)候,把那四只狗搬到了車庫里。

  我愛姐姐家的“大熊”,我也讓媽媽給我買一只小狗。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)在關(guān)塘,那里一年四季都美不勝收。

  春天,冬姑娘才剛走,春姑娘就邁著輕盈的步伐來到我的家鄉(xiāng)。布谷鳥正在枝頭歌唱,提醒人們按時(shí)種稻谷,田野里一片忙碌的景象。

  夏天,烈日炎炎,荷花池里有很多荷花,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)盛開了。有白色的、黃色的、粉色的,五彩斑斕。我和小伙伴玩累了,在水井里喝一口水,夏日的炎熱一下子被沖洗了過去了,“。≌嫠。

  秋天,果園里瓜果飄香,紅彤彤的蘋果和黃澄澄的梨子,正在向農(nóng)民伯伯們招手,農(nóng)民伯伯看到這些,“黃燈籠和紅臉蛋”都笑咧了嘴。田野里,一片忙碌的景象,到處都洋溢著農(nóng)民伯伯的笑聲,收割機(jī)發(fā)出“嗡嗡”的聲音和農(nóng)民伯伯的歡笑聲譜成了一曲收割的贊歌。

  冬天,我推開房門一看,我的家鄉(xiāng)披上了銀白色的地毯,成了冰雪王國,山、樹、田野都變成了白茫茫的`一片,只有松樹還披著春姑娘送給她的綠襯衫。我和小伙伴們?cè)谏缴隙蜒┤恕⒋蜓┱獭教幎佳笠缰⒆觽兊臍g笑聲。

  這就是我的家鄉(xiāng),這就是人間仙境。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  丁東東愛聽網(wǎng)上音樂,幾乎每天都聽。有一天晚上,東東的耳朵對(duì)頭發(fā)說:“我已經(jīng)受不了了!

  我的小主人每天都把耳機(jī)放在我身上,我要逃走!

  ”于是,耳朵提著包,逃走了。第二天,東東的媽媽來叫東東起床,一看見東東沒了耳朵,嚇地整個(gè)人都快暈了,她急忙送東東去醫(yī)院。醫(yī)生告訴東東的'媽媽,最好讓東東去給耳朵道個(gè)欠,讓耳朵重新回到腦袋上,于是,東東去找耳朵。好不容易找到了耳朵,東東對(duì)耳朵說:“請(qǐng)你原諒我,我發(fā)誓,以后再也不聽網(wǎng)上音樂了!

  ”耳朵聽完了這句話,才放心地回到了腦袋上。名師點(diǎn)評(píng):小作者用這樣一個(gè)生動(dòng)有趣的故事,告訴了我們一個(gè)很淺顯的道理——不要成天戴著耳機(jī)聽音樂。長期用耳機(jī)聽音樂,聽覺就會(huì)出現(xiàn)疲勞、損傷,引起聽力減退,對(duì)身體健康十分有害。文中“嚇地整個(gè)人都快暈了”改為“嚇得整個(gè)人都快暈了”,“最好讓東東去給耳朵道個(gè)欠”要改為“最好讓東東去給耳朵道個(gè)歉”。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  在雅校的好老師數(shù)不勝數(shù),今天我就來談一談其中一位吧!他就是——數(shù)學(xué)老師李學(xué)梁。

  李老師盡職盡責(zé),每到期末考試的前幾周,李老師總會(huì)吧班上學(xué)習(xí)不穩(wěn)固的同學(xué)留下來輔導(dǎo),一輔導(dǎo)就是一個(gè)小時(shí)。不過李老師也沒費(fèi)心思,起么考試大家都取得了優(yōu)異的成績。中午吃完飯,只要是 李老師帶班,總會(huì)給我們講一些歷城二中,外國語,山大附中這三所好初中考試題里可能出現(xiàn)的`題。雖說這些題有點(diǎn)難,但我還是很喜歡做的。

  李老師風(fēng)趣幽默,總能逗得我們哈哈大笑,前仰后合。有一次自習(xí)課上,他對(duì)我們說:“你們當(dāng)中要是有一個(gè)能獲得諾貝爾獎(jiǎng),我晚上出門臉上都發(fā)光。你這獲獎(jiǎng)的老師還是我李學(xué)梁呢!”聽完這句 話,我笑的眼淚都流出來了。還有一次,我們?nèi)ダ罾蠋熮k公室交作業(yè),正好看到桌子上有一個(gè)面包,于是我們就吃了。第二天我們?nèi)ブ鲃?dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,他說:“哦……原來是你們這幾個(gè)小鬼吃的呀!”說 完,又把當(dāng)天的面包給了我們。

  你說李老師算不算好老師?既盡職盡責(zé)又風(fēng)趣幽默!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  他有著黝黑發(fā)亮的皮膚,濃眉大眼更不在話下了。一笑起來那酒窩就躍然在臉上,歡快地跳舞來。最可愛的一定要數(shù)他的那張嘴巴。

  為什么呢?那可是因?yàn)樗哪菑堊彀湍苷f會(huì)道,特別是會(huì)說搞笑的話語,時(shí)常把你逗得開開心心的.。

  有一次,我們上品社課,他就把頭鎮(zhèn)定自諾一扭,把身子大大咧咧地一轉(zhuǎn),他便轉(zhuǎn)到了我眼前。他臉上帶著滑稽的表情,那小酒窩已經(jīng)迫不及待地開始一蹦一躍地跳起奇異搞怪的舞蹈。他拿著書粗略地卷了起來,放在下巴的下面,然后眼神詭異地對(duì)著我怪笑。他的笑容實(shí)在太有感染力啦!看著他的笑容,我真情不自禁地想笑啊!便畢竟是上課時(shí)間,我只有咬咬舌頭,咬咬嘴唇便憋住了。這時(shí)候,他又把眼睛瞇成一條縫,眉毛還一動(dòng)一動(dòng)地,那小酒窩興高采烈地蹦啊,躍啊,然后對(duì)著我說:你也笑一個(gè),來笑一個(gè)嘛?粗强蓯鄣男δ,我也忍不住地笑了起來,不用想也不用猜,這就是他對(duì)課堂的“反動(dòng)主義行動(dòng)”,我的“開心攻擊”。

  老師叫他把頭轉(zhuǎn)回去,把身子也轉(zhuǎn)回去。他依然還是面不改色,不情愿地把頭和身子慢吞吞地轉(zhuǎn)了回去,可身子還是傾斜地坐著。他可真是個(gè)十足的開心果,也是個(gè)十足的淘氣包。你猜著他是誰了嗎?

四年級(jí)的作文300字 篇6

  今天,我和爸爸一起去深圳野生動(dòng)物園玩。那里風(fēng)景優(yōu)美,游人如織,好像一幅水墨畫,讓我如癡如醉。

  動(dòng)物園里的動(dòng)物可有趣了,有玩皮可愛的猴子,有威風(fēng)凜凜的大獅子,還有狡猾可惡的狐貍……最有意思的要算金絲猴了,它們一會(huì)兒從這棵樹一下子跳到了另一棵樹上,一會(huì)兒把它自己紅紅的屁股向我們展覽呢!還有大眼睛的眼鏡猴也非常可愛,瞧,它瞪著大眼睛,非常惹人喜愛,小小的手上拿著幾顆果子美美地吃著。動(dòng)物園里還有一種奇怪的.動(dòng)物??豪豬。豪豬的模樣胖胖的,在地上慢慢地爬著,可是它身上長滿了像鋼針一樣的刺,掩蓋了它的五官,只露出了一張又扁又長的嘴巴。我向豪豬扔了一塊石頭,可還沒離它身子30厘米的時(shí)候,就被它又尖又長的刺給彈了回來。

  下午,我們還去喂了小鳥。鳥的種類多得讓我們數(shù)也數(shù)不清,其中有孔雀、鴿子、百靈鳥、烏鴉……我撒下幾粒玉米,它們就爭先恐后地?fù)屃似饋怼G,一只鴿子從后面擠了進(jìn)來,沖到了食物旁,大口大口的吃了起來,它那吃相,你看了一定會(huì)捧腹大笑。而最后幾個(gè),就只有眼睜睜地看著食物被別人搶走了,灰溜溜的走掉了。

  深圳野生動(dòng)物園既好玩又能讓我們學(xué)到許多知識(shí)。所以,你們有空時(shí)一定要去哪兒看看哦!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  大家一定都認(rèn)為書只是幾張紙,根本就沒有生命呀。今天,我要告訴你們書不但有生命,而且還是我們的小伙伴!

  在我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,這是 一本最勵(lì)志校園小說,里面寫的是自律,獨(dú)立自主不依賴。我可喜歡這本書了,我看了一遍又一遍,這本書自然而然的就成了我的好朋友。說是看書倒不如說跟書聊天,每次看著看著就會(huì)不由自主地和書聊起來。書就像老師一樣教會(huì)我好多東西,又像伙伴一樣陪我玩耍、聊天。書已經(jīng) 成為我生活中不可切除的一部分,F(xiàn)在我去哪兒都會(huì)帶上我這“小伙伴”。有一次,我的書落在我一個(gè)朋友家,我以為不見了在家里找了一 個(gè)晚上。我一直哭一直哭哭到睡著了。第二天,我連早飯都沒

  吃,一直到中午朋友打電話來說我的書昨天落在她家里了。讓我晚上去她家取,我這才放下心來,大口大口地吃飯。晚上我去朋友家取書拿到書后我先看看書有沒有損壞,看見書“平安無事”的在我面前,我心中的`那塊石頭才掉下來。我一直抱著書,生怕它再丟在哪里,就真的找不到了。

  書是我最好的伙伴,我一定還要認(rèn)識(shí)更多的“小伙伴”!

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