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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-22 11:50:14 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字[經(jīng)典8篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文300字[經(jīng)典8篇]

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我有一位慈祥的母親,她每天無論工作有多忙,都能管理好我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她非常的愛我,我也非常愛她。有一天晚上,我忽然發(fā)燒了,那天,紗窗外還下著傾盆大雨,但是媽媽不顧三七二十一,背著我沖向家附近的紅會(huì)醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生再給我掛鹽水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽以便氣喘吁吁的,一邊甩干身上的雨水,還撫摸著我的頭,親切的說:“寶貝乖,掛一瓶鹽水就沒事了。”

  現(xiàn)在,我快要期末大考了,媽媽更是緊張了,原因有兩點(diǎn):1:生怕我考試考不好,成績(jī)差。2:怕畢業(yè)后萬一沒有考上好的初中,會(huì)影響我的前途。所以,現(xiàn)在媽媽為我買了許多關(guān)于《期末總復(fù)習(xí)》的.作業(yè)的教材,還為我請(qǐng)了一位數(shù)學(xué)家教,我非常感激,也很感動(dòng)。

  所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好的初中,長(zhǎng)大多賺一點(diǎn)錢,來回報(bào)我那位慈祥的母親,我不能讓她失望。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)在茂名高州。那里綠樹成陰、鮮花盛開, 是個(gè)美麗的地方。

  村子前面,有一條小河。這條小河清澈見底,有時(shí)侯里面還會(huì)游來一些小魚、小蝦。小魚們很活潑,總是喜歡在一起玩耍。它們有的三五成群,互相追逐,有的在河面中間一圈一圈地轉(zhuǎn)著,還有的在水面上跳來跳去。真讓人應(yīng)接不暇!可是小蝦卻很害羞,總是躲在石頭縫里,不讓人看到它們。這條小河沒有橋,但有一排整齊的搭石,人們都是靠它來過河的。再前面一點(diǎn),就可以看到有一片綠油油的竹林。這些竹子一節(jié)連著一節(jié),竹子和葉子還有莖都是翠綠色的,就像一片綠色的海洋。

  家鄉(xiāng)還有很多很多的山。山上種著很多樹,有;荔枝樹、龍眼樹、香蕉樹等果樹。因此,我的家鄉(xiāng)被稱為“水果之鄉(xiāng)”。

  春天,小草長(zhǎng)出來了,就好像為我們鋪了一條“綠毯”,五顏六色的花開了。荔枝樹、龍眼樹都長(zhǎng)滿了花,就好像戴上了一頂黃色的.小帽子。夏天開始時(shí),這些樹都變成了一把把綠傘,為人們乘涼。小草也長(zhǎng)的很高、很茂盛。六月份,荔枝樹掛滿了紅紅的小燈籠。龍眼樹也掛上了棕色的圓圓的小球。

  家鄉(xiāng)的空氣特別好呢,可能是因?yàn)橹参锒嗟脑虬。美麗的家鄉(xiāng),我愛你!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  ”吱吱“”吱吱“,什么聲音?正在寫作業(yè)的我神經(jīng)頓時(shí)緊張起來。我停下筆,屏住氣,側(cè)耳傾聽。沒有!什么都沒有,噢,錯(cuò)覺!我拿起筆,繼續(xù)寫作業(yè)。

  ”吱吱“”吱吱“,我又來了!真奇怪,難道是老鼠?不像!我心里真納悶。我索性放下筆,站起身,環(huán)顧四周,搜尋聲音的來源。這時(shí),放在間箱背后的熱水瓶引起我的.注意。我悄悄過去”吱 吱“”吱吱“,這聲音是從熱水瓶里發(fā)出的,只見瓶塞還在一上一下的跳動(dòng)呢!我恍然大悟,使勁按了一下瓶塞,哎!沒聲了。

  我又回到座位上寫作業(yè)。寫著寫著,突然”嘭“的一聲,嚇了我一跳。我回頭一看。熱水瓶的瓶塞在地上滾呢!咦?瓶塞為什么會(huì)跳呢?難道—它有魔法?不會(huì)!難道—它在練氣功?不可能!或 許它—,想不出來!這究竟是怎么回事呀?

  對(duì),查查《十萬個(gè)為什么》。我從書柜里拿出來,哇!原來是熱脹冷縮的原理,熱水瓶里剩下一半是水,另一半是空氣,空氣被熱水蒸熱了,體積就增大了,瓶里呆不下去了,有一部分空氣被擠 了出來,空氣經(jīng)過瓶塞時(shí),帶動(dòng)瓶塞就發(fā)出”吱吱“的聲音,我把瓶塞塞緊,空氣體積越來越大,就把瓶塞沖出來了。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,如果沒有了書籍,人類將變得愚昧和落后。我喜歡閱讀各類書籍,一捧起書,就無法自拔。

  有一次,媽媽煮菜時(shí)突然有事,讓我三分鐘后把煤氣灶關(guān)掉。正在看書的我隨口應(yīng)了聲好。過了一會(huì)兒,我忽然聞到一股焦味,這時(shí),我才想起媽媽交代的事,才大夢(mèng)初醒似地跑到廚房關(guān)掉了煤氣灶,可是已經(jīng)晚了,東西被烤焦啦!

  還有一次,閱讀課時(shí),老師讓我們看書,我看得入了迷,老師讓我們抄黑板上的家庭作業(yè),我竟然忘了抄;氐郊,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有抄,而那時(shí)學(xué)校已經(jīng)關(guān)門了,所以我只得打電話問同學(xué),哎,誰讓我看書看得丟了魂呢!

  書是我的精神食糧,從書中我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。讀了《西游記》,我知道了做人要勇敢、善良,要像孫悟空那樣除惡扶弱;《昆蟲記》讓我了解了昆蟲從繁衍、成長(zhǎng)直至死亡的過程;《十萬個(gè)為什么》讓我明白了上知天文,下知地理的'科學(xué)知識(shí)……

  書是我最好的朋友,給了我無窮的知識(shí)和力量。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  一天,早上我去公園散步,當(dāng)我走累時(shí),我停下來歇息,正當(dāng)我正在休息時(shí),不知從哪里冒出來一只蜘蛛。

  正當(dāng)我好奇的看著這只小蜘蛛時(shí),小蜘蛛?yún)s爬到了小樹上,當(dāng)他爬上去時(shí)已經(jīng)好一會(huì)兒了,這時(shí)它卻織起網(wǎng)來了。當(dāng)它第一次織網(wǎng)時(shí),還沒織多少就掉落了下來,不一會(huì)兒兒,它又爬到小樹上,又再次織網(wǎng)時(shí),還是摔到了地上,我的心里以為它是不可能把蜘蛛網(wǎng)織好的,過了一會(huì)兒它翻過身又一次費(fèi)力地爬到了小樹上,我的.心里見小蜘蛛,我有股想嘲笑它的沖動(dòng),明知道自己不可能把蛛網(wǎng)織好還去試,過了一會(huì)兒,我回家了。

  當(dāng)下午我來時(shí),我的內(nèi)心和我被震撼了,我一副不可思議的表情,小蜘蛛竟然把網(wǎng)織起來了,我的內(nèi)心的嘲笑立刻變?yōu)榱司磁逯惺埽覜]有想到他竟然可以把網(wǎng)織好,我也不知道在這之中他摔落了多少次,我不由的內(nèi)疚起來一個(gè)小蜘蛛都有如此的精神,而我卻不如小蜘蛛,我在生活中還不如它有的那種精神和品質(zhì),我一定在今后向小蜘蛛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的那種不放棄,敢懂得嘗試的精神。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州路橋。臺(tái)州是一個(gè)海濱城市,路橋則是海濱城市里的一顆璀璨明珠。路橋是一個(gè)商貿(mào)城,這里商賈云集,招來各方賓客。在這個(gè)商貿(mào)城里,有一處鬧中取靜的好去處,那就是那座美麗的山峰——石浜山。石浜山年年風(fēng)景獨(dú)好,每個(gè)假日,我都愛到石浜山爬山。

  春天,山上的小路旁,小草探出了頭,好奇地張望著四周,和煦的春風(fēng)吹拂下,小花也羞紅著臉,喜迎晨練的人。在蟬鳴的夏季,依山而建的水上樂園是人們的不二選擇。在那里,

  你感受不到那滾滾熱浪,除了涼爽,還是涼爽。秋天,山上的樹的葉子開始落了,在空中猶如蝴蝶一樣翩翩飛舞,大地像鋪了一層火紅的`地毯,踩上去準(zhǔn)會(huì)讓你有一種說不出的感覺。冬天,仍然有一片美麗的景象,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那片墨綠是常年郁青的松柏,傲然挺立。如果遇上難得一見的冬雪,那又是另一番景象。雪慢慢地飄落在樹上,不一會(huì)兒,樹就好像穿了一件美麗的新裝,地上也鋪滿了雪,像是穿了件棉襖似的。不管嚴(yán)寒酷暑,每天早上,晨練的人們絡(luò)繹不絕。

  這就是我家鄉(xiāng)的山,一座既秀麗又熱鬧的山!

  我愛我的家鄉(xiāng)!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  理想然而每個(gè)人對(duì)未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒,數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則然而一名同聲英語(yǔ)翻譯官。

  我酷愛英語(yǔ)的程度然而難于言表的,甚至英語(yǔ)中的每一個(gè)句子、單詞和語(yǔ)法都已成為我生命中的一部分。同時(shí),只要自我掌握了一門國(guó)際語(yǔ)言,將來如果到外國(guó)留學(xué)或深造,此時(shí)它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國(guó),使本國(guó)與外國(guó)之間架起友誼的橋梁。

  為了實(shí)現(xiàn)自我的理想,我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍,持之以恒,從無懶惰之心。而且,如果寫作業(yè)時(shí)有疑惑,我會(huì)大膽地請(qǐng)教老師,直到把難題弄懂為止。我還會(huì)每一天晚上聽讀英語(yǔ)二十分鐘,對(duì)自我的口語(yǔ)、流利度會(huì)有大大的提高。只有滿足了這些自我對(duì)學(xué)習(xí)的要求,此時(shí)未來的'理想就會(huì)離你更近了。

  有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我會(huì)一向朝著這個(gè)目標(biāo)努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  中午,林老師告訴我們:陳老師的腳扭了。剛吃完飯,我就像小鳥一樣飛進(jìn)了辦公室,看見有些小朋友正在看望陳老師,還有些小朋友在說:“陳老師,你的腳還好吧?”我心想:下午還有語(yǔ)文課,陳老師肯定不會(huì)來了。

  下午,上課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。這時(shí)候,於老師攙扶著陳老師走進(jìn)了教室。陳老師來到講臺(tái)前,雙手放在講臺(tái)上慢慢地坐下。看著陳老師一跳一跳的樣子,我頓時(shí)被感動(dòng)了,多好的老師。е弁催來上課,她對(duì)我們是那么的負(fù)責(zé),對(duì)工作是那么的敬業(yè)。此時(shí)的我,好想對(duì)陳老師說說我的心里話:“祝福我們的好老師,您的腳快快好起來,到時(shí)我又可聽您的諄諄教誨了!

  教室里一下子變得靜悄悄的',連呼吸聲也能感覺到。一雙雙明亮的眼睛看著陳老師。陳老師的嗓子有點(diǎn)啞,說話的聲音比平時(shí)輕了些,可她還講得那么清楚,那么認(rèn)真。寫字時(shí),陳老師皺起了眉頭,大概她的腳在隱隱作痛。她揉了揉腳,咬緊牙關(guān),又繼續(xù)寫字了。每個(gè)同學(xué)都十分專心地聽著、看著。我們用關(guān)切的目光看著老師?粗纳碛,我眼睛濕濕的,仿佛細(xì)雨正滋潤(rùn)著我的心,那是愛的春雨。

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