小學(xué)四年級作文[精品7篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
我有一個表妹,她今年剛兩歲,是一個非?蓯鄣男∨ⅰN蚁氪蠹乙欢ㄟ不太熟悉我妹妹,那我給大家詳細(xì)介紹一下吧!
我的妹妹長著圓圓的臉蛋,有一雙不是很大的眼睛,卻很有精神。她的`耳朵小小的,但是鼻子大。胖嘟嘟的身體,走起路來左右搖擺,像個小企鵝。我給她起個外號叫“小可愛”
雖說妹妹年齡小,但是她吃飯?zhí)貏e快,每吃一口飯都不嚼,“咕咚”一下就咽下肚。她特別愛笑,也特別愛哭。可是,她每次哭鬧的時候就要抱著我,一邊哭一邊說:“姐姐、姐姐、嗚……”。好像要讓我安慰她,特別逗。
她還特別喜歡彈琴,有一次,妹妹來我家玩。一進(jìn)門口就直跑我的臥室。原來是要彈琴。她的兩只小胖手在琴鍵上胡亂彈起來。小嘴里還哼著所有人都聽不懂的歌曲。惹得我們捧腹大笑。
我很喜歡我的妹妹,你們喜歡她嗎?
小學(xué)四年級作文 篇2
我,屬羊的。媽媽說我是一只“懶羊”,那不是說我愛睡覺嗎?爸爸說我是一只“躁羊”,那不是說我是脾氣暴躁嗎?我才不是什么羊呢,我就是我,一個小小的我。
別看我在學(xué)校里蠻聽話的,可一回到家,就成了一個“野蠻公主”。那天,我正在認(rèn)認(rèn)真真地談電子琴,忽然,一陣吵鬧聲把我從“音樂世界”里拉出來。于是我沖出房間,朝傳來吵鬧聲的地方——廚房走去。一到廚房,爺爺奶奶正在氣頭上,吵得更起勁了。我氣憤極了,推到了廚房里的幾張凳子,朝著他們大吼:“不要吵了!”沒想到這一嚇,差點(diǎn)把奶奶的'高血壓給嚇出來了。
我的愛好很廣泛,看書、騎自行車、跳繩都是我的?停易钕矚g的還是騎自行車。記得有一次,我和爸爸到達(dá)一中去騎自行車。到了達(dá)一中,我迫不及待地坐到了車座上。我特別興奮,以公交車的速度行駛著。當(dāng)我正在興頭上時,忽然一個障礙打破了我的興頭。前面出現(xiàn)了一棵榕樹,左邊是一個大水坑,而右邊則是樓房。我來不及多想,就一頭撞上了榕樹,接著又滾入了水坑,害得我不但手擦破了一大塊皮,而且滾得一身泥水。爸爸急忙跑過來,要我別騎了,回家好好休息一下?晌夷穆牭眠M(jìn)這些,生氣地說:“我要騎!我就要騎!”沒辦法,爸爸無可奈何地說:“那好吧!蔽腋吲d地歡呼“萬歲”,來不及謝爸爸,就又興致勃勃地坐上車座,繞著達(dá)一中操場又騎了好幾圈。
怎么樣,這就是我,還不錯吧!
小學(xué)四年級作文 篇3
從前,有一片茂密的大森林,里面熱鬧無比,每天都有新鮮事源源不斷地發(fā)生,這不,最近,小動物們又準(zhǔn)備舉行一場“誰的衣服最美麗?”這樣的比賽,第一名將獲得水晶衣套裝。
這個消息一傳十,十傳百,不到一天,所有的小動物都知道啦這個消息,也包括一只貪婪的天鵝,因為灰天鵝自以為一向高貴、典雅,只是一身灰色的羽毛顯得美中不足,那只天鵝想:如果我獲得這身水晶服,那不就美麗無比,徹底彌補(bǔ)啦我的外表缺陷嗎?它越想越心動,最后下決心一定要贏得這場比賽,獲得水晶服。這只天鵝相出啦一個鬼點(diǎn)子:按別人的形象來打扮。
于是,它拿起望遠(yuǎn)鏡,一看,看到啦金色的金絲雀:“多么高貴的金色呀!”天鵝贊嘆道!它搬來一個大缸子裝入水,再撒上一袋金粉,把圍巾放在里面,接著它繼續(xù)看,又看到啦熊的棕色,天鵝又贊嘆道:“多么帥氣的棕色!”說完又撒啦一袋棕色顏料,又把衣服泡啦進(jìn)去。接著,它又用望遠(yuǎn)鏡一照,又看到啦小松鼠的暗紅色,天鵝又贊嘆:“多么鮮艷的紅色!”說完又撒啦一袋紅色顏料,又把帽子放啦進(jìn)去……“好啦!”那只天鵝得意地尖叫道!熬偷戎魈靵眍I(lǐng)獎品吧!”它自信滿滿地說。
第二天,天鵝抱著大缸子來到比賽現(xiàn)場,小白兔看見天鵝沒穿衣服就來比賽,笑著唱著小快板:“天鵝天鵝光溜溜,抱著杠子來比賽。說不定是個臭叫花,要個巴掌回家吧!哈!”灰天鵝沒理它,找到位置,坐啦下來,過啦一會,輪到它啦,它往缸子里一摸,咦?沒有?再一摸,還是沒有,天鵝驚訝地看啦看缸里,啊!除啦水竟然空無一物。原來是暗中一直守護(hù)著這片大森林的'魔法仙女干的,她知道森林里發(fā)生的所有事情,看到天鵝作弊后,她悄悄地把天鵝的衣服變沒啦。沒過幾天,這只貪婪的灰天鵝被趕出啦大森林。
小學(xué)四年級作文 篇4
一年一度的小雪花藝術(shù)節(jié)又隆重來到,這可能是我們小學(xué)生涯中最后一個藝術(shù)節(jié)了。
為了這次的小雪花藝術(shù)節(jié),我們精心準(zhǔn)備了班級展板和個人展板。我們的班級展是以古風(fēng)為主題,在扇形的紙上創(chuàng)作,每個同學(xué)畫出來的扇面都不一樣,因此形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。而我的個人展板是和吳可名、吳露伊一起共同制作完成的,我們的主題跟班級展一樣,也是古風(fēng),只不過,我們是國畫加書法。
今天,小雪花藝術(shù)節(jié)開幕了。不僅是我們參加這有趣的藝術(shù)節(jié),還有家長也跟我們一同參加了這個快樂的藝術(shù)節(jié),在眾多的家長中,我奶奶也在其中。我們早早地吃好了午飯,帶上我們繪制的笑臉和一個貼紙,排著整齊的隊伍來到了操場。操場上早已擺好了各班的展板。等老師說可以投票了,我們不約而同地把手中的貼紙粘到投票區(qū),因為,我們知道,集體榮譽(yù)最重要。而且,我還不停得對奶奶說:“快投我們班級!快投我的個人展!”
投好票后,我便去觀看別的班級展板了,等我都參觀好后,差不多第一個項目結(jié)束了,在剩余的幾分鐘里,我看了一下我的展板,上面以貼了十五個貼紙……
第二塊內(nèi)容,就是觀看表演了。我們到風(fēng)雨操場內(nèi),看見舞臺上已被燈光照得很耀眼了,我們找到位置便做了下來。表演馬上就開始了,漸漸地拉開了帷幕,只見四位小主持人,走上臺來。四位小主持人說:“現(xiàn)在,小雪花藝術(shù)節(jié)正式開始!”在喊聲中,表演開始了,先是一年級組的歌舞表演,第二個是二年級的……
雖然每個表演都很精彩,但讓我印象最深刻的是我們六年級音樂組的歌舞表演《時間都去哪兒了》。節(jié)目一開始,向我們展現(xiàn)了我們同學(xué)拍照的情景,接著,兩個表演者就慢慢的走了出來,說了一段令人感動的話,還質(zhì)問:“時間都去哪兒了?”在此同時,大屏幕上還放出了我們小學(xué)生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有秋游的集體照,有我們軍訓(xùn)時的照片……接下來就是表演者們演唱《時間都去哪兒了》這首歌曲。我聽著聽著,腦子里忽然閃過一個情景,就是我們畢業(yè)時,和同學(xué)們老師們分別的樣子。一想到這,我的眼睛漸漸濕潤了。
但最后一個表演《小蘋果》讓從全場都沸騰起來,在“你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多,紅紅的小臉兒溫暖我的心窩,點(diǎn)亮我生命的火火火火火……”的歌聲中,小雪花藝術(shù)節(jié)就結(jié)束了。
小學(xué)四年級作文 篇5
說起我最敬佩的人,那就是我的爸爸。爸爸不只是一個嚴(yán)父,也是我生活上的導(dǎo)師。
爸爸有一喜好,就是特別愛看書。只要一有時間就會看上幾頁。爸爸愛看書,而且還愛“咬文嚼字”,有時為一個字,我們會爭得面紅耳赤,最終誰也說服不了誰,爸爸就要求我查字典,非弄明白不可。不知不覺地,我也就養(yǎng)成了一個習(xí)慣—查字典。爸爸不
自身愛看書,還經(jīng)常鼓勵我多看書。爸爸的口頭蟬是“讀,讀,讀,書中自有黃金屋!薄白x書破萬卷,下筆如有神。”我今天養(yǎng)成看讀書的好習(xí)慣就是受爸爸的潛移默化。
爸爸雖然對我要求很嚴(yán)格,但非常理解我。我在班中各科成果一直名列前茅。小學(xué)三年級的'一次其中考試,考卷剛發(fā)下來,我一看試卷心想:這卷子太簡單了,考100分準(zhǔn)沒問題!便草草寫完試卷查都不查便把試卷放在一邊玩了起來。第二天,當(dāng)我滿懷信心地走進(jìn)教室時,看見老師拿著一摞試卷進(jìn)來了。老師開始報分?jǐn)?shù),我豎起耳朵聽:“袁敏,80分!蔽乙豢丛嚲,傻了眼!老師講的話我一句都沒有聽得下去。到了家,我欲哭無淚。爸爸看見了,心里似乎明白了幾分,他不只沒有批評我,反而更加和藹地開導(dǎo)我:勝不驕,敗不綏。人生總是有起伏的,再說一次考試并不代表什么,重要的是要分析原因,并和時改正!拔野蛋蛋l(fā)誓,一定要記住這次教訓(xùn),細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心。
我愛爸爸,更敬佩他。
小學(xué)四年級作文 篇6
我想在22世紀(jì)發(fā)明一座特別方便、安全的住房,一起來看看我設(shè)計的房子吧!
咦?這里怎么沒一幢平房呀!沒錯,這些高樓就是22世紀(jì)的“住房”,怎么上去呢!這可要用到未來的鑰匙了!它的形狀很多有三角形的、長方形、正方形……正面很光滑,反面有一紅一綠兩個按鈕,這是房門的開關(guān)和鎖。當(dāng)你選好房去“客服中心”,在工作人員的指導(dǎo)下開啟鑰匙,然后用右手大拇指用勁在光滑面按一下,鑰匙記住你的指紋了,除你之外鑰匙不會聽任何人使喚,這樣就可以放心使用了。
房間里墻壁上的圖案是按節(jié)日、節(jié)氣、季節(jié)更換的,它還可以把Pm10和Pm2.5等氣體全凈化成氧氣,冬暖夏涼的功能也不在話下。
這種房子不僅時尚還很安全。它非常的.堅固,能抗十級地震,而且地震來臨時它的安全三角區(qū)域會突然增多,地面和房頂會有安全氣囊彈出,給房主提供有利保護(hù)供房主逃生。
房間內(nèi)著火時它會自動鳴叫三次,一、能引起人們注意請求救援。二、叫醒熟睡的主人和其它業(yè)主,危險來臨了。三、消防隊員能根據(jù)鳴叫時長、鳴叫力度分清火的種類,并作出相應(yīng)的處理方案,這不是“一舉三得”嗎?
信息+創(chuàng)造+全新概念+創(chuàng)舉+勤勞+精益求精=22世紀(jì)。讓我們攜起手來一起去創(chuàng)造、拼搏!
小學(xué)四年級作文 篇7
我們家一直沒有汽車,媽媽為此發(fā)了很多牢騷。最近,老爸終于提出要買車了。
老爸想買車子的時候,真的成了汽車迷?磮蠹堅瓉砜大w育專版變成了看汽車周刊,在網(wǎng)上看體育新聞變成了看汽車,什么汽車介紹、自動手動、配置、型號……他都知道得一清二楚。甚至買什么車子好像都在夢中可以夢到、腦中可以幻想到。這不,連老媽也成了汽車迷!老爸老媽出去時總是看看別人買的車,談話時,一出口就是關(guān)于汽車的事情。
哈哈,老爸的'汽車終于買了!馬上就可以有車嘍!
取汽車那一天,不光是我一大早就吵著要去看,連老媽也吵著早點(diǎn)去銅陵國際汽車城。7點(diǎn)左右,我們乘坐公交車,來到了銅陵國際汽車城。進(jìn)了“東風(fēng)悅達(dá)起亞”店。老爸走向售后服務(wù)的一個大房子中。老爸告訴我:“那位工作人員擦的那輛車就是老爸買的車子!”我一看:銀灰色的車身,在微微的陽光照射下閃著光芒。里面的座位向后靠,一看就知道肯定很舒服!袄习值难酃庹婧茫√袅诉@么好看的車子。老爸萬歲!”
車子一到手,我就迫不及待地坐了進(jìn)去,真舒服!4s店和老爸的朋友為慶祝老爸買了新車,一起給老爸放了鞭炮,我們在煙花爆竹聲中開走了自家車。哈,坐在自己家的汽車?yán),感覺就是不一樣!看到路上騎電動車的人,我就覺得很自豪,現(xiàn)在,我和老爸老媽出行可就方便啦。哈哈……我半躺在座位上,耳邊傳來汽車中播放的音樂,風(fēng)在汽車外呼呼地吹過。這一情景,怎一個愜意了得!
“買了車真是方便!”我不禁發(fā)出了感嘆。“那是當(dāng)然!”老媽說道,“以前,哪有這等好事。每次出來玩都很不方便。逢年過節(jié)回趟老家,就得花上好長時間,多不方便!現(xiàn)在買了車,什么都好辦了啦!”
我看著老爸開車的樣子,不禁冒出一句:“老爸老媽,以后我也要學(xué)駕駛員,買一輛優(yōu)質(zhì)‘寶馬’,到時候我們一起開車去旅游!”“好!就看你有沒有本事了!”哈哈……車子上留下我們一家人的歡笑聲。
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級作文01-06
小學(xué)四年級作文08-03
(精選)小學(xué)四年級作文08-09
小學(xué)四年級作文[精選]08-08
小學(xué)四年級作文11-04
小學(xué)四年級作文01-07
小學(xué)四年級作文01-14
小學(xué)四年級作文01-14
小學(xué)四年級作文01-14