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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-01 11:36:31 四年級(jí)作文 我要投稿

[合集]四年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

[合集]四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  今天是我第一天上課的日子,戴老師就為我們準(zhǔn)備了一份“神秘大禮”。它到底是什么呢?但最后令我們大跌眼鏡的,它竟是一則通知。

  在作文課上,老師正說(shuō)得熱火朝天,滔滔不絕。我們聽(tīng)得也認(rèn)真。突然,不知怎么回事,老師住了口,拿出一張紙,吭哧吭哧地寫(xiě)了起來(lái)。咦,老師在寫(xiě)什么呢?許多同學(xué)好奇地伸長(zhǎng)了脖子想著。突然,老師停住了筆,也不看我們一眼,就一聲不吭地走出教室,把我們十幾個(gè)人晾在那里。有些同學(xué)紛紛交頭接耳,說(shuō)老師怎么能這樣?有的同學(xué)還不清楚發(fā)生了什么,呆呆望著空空如也的講臺(tái);還有些同學(xué)。

  或許,老師有什么急事吧,有可能去廁所了;有可能有什么資料忘記交了;也有可能有些上課材料沒(méi)備齊,去找人借了;還有可能有家長(zhǎng)找老師有事……

  正當(dāng)我們感到莫名其妙的`時(shí)候,老師從門(mén)外探出了腦袋,向我們要膠水。有些同學(xué)恍然大悟,原來(lái)老師在貼東西。有些同學(xué)搖搖頭,無(wú)奈地說(shuō)沒(méi)有;有些同學(xué)條件反射,下意識(shí)開(kāi)始翻包;有一個(gè)男生叫道:"我有!"說(shuō)著把膠水給了老師。過(guò)了一會(huì),老師回到講臺(tái),讓我們猜猜那張紙上寫(xiě)了什么。有位同學(xué)覺(jué)得是停課通知,天哪!這絕對(duì)不可能。才剛上一節(jié)課就想著放假。有位同學(xué)說(shuō)是課程表,這也不可能,大門(mén)上都貼著呢?我覺(jué)得是"上課時(shí)間,請(qǐng)勿打擾“的溫馨提醒。終于要公布答案了,我早就心癢癢。其他同學(xué)也迫不急待了?墒橇钗覀儾聹y(cè)許久的竟然是"教師須知"。

  唉,戴老師呀,我才來(lái)上你的課,咋就給我驚嚇呢?等等,這次的作文主題是——瞬間的心聲,哈哈,這下有題材了!

四年級(jí)作文 篇2

  自從一次考試我考好了,就不像以前一樣努力復(fù)習(xí)了,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,狂傲看不起同學(xué)了。在上課的時(shí)候,老師講什么我都不聽(tīng),好像她講什么我都會(huì)似的。有一次老師講課,我在玩我的筆,老師批評(píng)我,我也不聽(tīng),老師留的作業(yè)我也亂寫(xiě),同學(xué)們問(wèn)我的話,我也是給他們一個(gè)輕蔑的眼神。

  在這一天,老師宣布要再考一次,我的心里快活極了,心想:就憑我的實(shí)力來(lái)解答這樣一張簡(jiǎn)單無(wú)比的試卷,就像翻一下手掌那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我拿到卷子時(shí),九更加狂妄無(wú)比了。我看到卷子上那幾道題就像一只只弱小的綿羊,等著我這只巨龍、巨虎去宰割。而此時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真的答題,有的坐在那飛快地寫(xiě)著,有的在看著上面,好像是在思考某一道題,有的在左顧右盼的看別人的.試卷,我心想:這么幾道簡(jiǎn)單的題就把你們難住了,真是沒(méi)有能力!老師正在四處巡視,她的眼睛好像有一種神奇的魔力,能看透同學(xué)們的內(nèi)心。我心想:就這么幾道題,還用老師巡視四外查看,真是等死了。我拿起筆來(lái)飛快的答著題,我筆下生風(fēng),用極限的力量飛快的答著。這時(shí),我看到了一道題,他和我好似上山虎遇上了下山虎,云中龍遇上了霧中龍。我想盡了一切辦法也沒(méi)有解決。這時(shí),我忽然想起老師在上課的時(shí)候講過(guò)這道題,可是我怎么就沒(méi)有聽(tīng)呢?在這時(shí)老師宣布考試時(shí)間到了,怎么這么快就收卷了呢?我在心里反問(wèn)著自己。同學(xué)們都興高采烈、自信滿滿的交了試卷,而我是灰溜溜的交了卷子。結(jié)果,我才考了84分,我真是無(wú)顏面對(duì)我的同學(xué)、我的老師、我的家長(zhǎng)!我的同學(xué)們會(huì)嘲笑我,老師也會(huì)對(duì)我沒(méi)有了關(guān)心,家長(zhǎng)對(duì)我也會(huì)沒(méi)有了信心,我真不該那樣狂傲自大呀!也不該不聽(tīng)老師講課,如果能從來(lái)一次該有多好呀!

  在這次考試之后,我收斂了很多。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)公平,對(duì)老師尊敬,對(duì)作業(yè)認(rèn)真。這樣才可以取得好成績(jī)!

四年級(jí)作文 篇3

  我的朋友是一個(gè)名副其實(shí)的創(chuàng)客。

  有一次在美術(shù)課上老師讓畫(huà)汽車(chē),只見(jiàn)他拿起畫(huà)筆“嗖嗖嗖”的開(kāi)始畫(huà),他真是文思如泉、力透紙背。

  40分鐘過(guò)去了下課鈴準(zhǔn)時(shí)響起,而在那之前他的那張異想天開(kāi)的畫(huà),已經(jīng)畫(huà)完了。

  我為了看那幅畫(huà),剛下課便湊了過(guò)去,在看到那幅畫(huà)時(shí)我驚呆了那是21時(shí)紀(jì)的車(chē)嗎?那簡(jiǎn)直是25世紀(jì)的車(chē)呀!

  知道我為什么驚訝嗎?因?yàn)槟欠鶊D上畫(huà)了一個(gè)小男孩把一小小的模型放在室外,一個(gè)箭頭指向右,右邊的第2幅小畫(huà)里的那個(gè)小男孩手里拿了一個(gè)小瓶。后來(lái)的我就看不懂了!

  只好去請(qǐng)教我那創(chuàng)客朋友,我告訴他我的理解,他說(shuō):“你理解的也不對(duì)”!“怎么不對(duì)”?我很懷疑的問(wèn)到,他告訴我,“我的意思是:那是一個(gè)壓縮的超級(jí)汽車(chē),那小瓶子,別看那瓶子小,那里面可是有一個(gè)小二次元空間那里面裝的可是1噸的放大劑"他說(shuō)到.

  他又說(shuō):“這車(chē)開(kāi)門(mén)的鑰匙是一句話,關(guān)門(mén)的也是一句話,開(kāi)門(mén)的話是——吃俺老孫一棒,關(guān)門(mén)的`話是——?jiǎng)?chuàng)造是進(jìn)步的前提。車(chē)內(nèi)有工作室、餐廳、駕駛室等,這里有各種各樣的科學(xué)儀器,比如說(shuō)將水倒入就可一變出任何液體的儀器等”它還可以快速制造一個(gè)蟲(chóng)洞穿越。

  除此之外還有很多功能。

  我們要跟我的朋友學(xué)習(xí),因?yàn)閯?chuàng)造力可以推進(jìn)時(shí)代的進(jìn)步!

四年級(jí)作文 篇4

  國(guó)慶假期,當(dāng)別人在景區(qū)里人擠人的時(shí)候,我們選擇了前往一個(gè)安靜的地方——虎山公園。

  一到虎山公園,就看到有很多人拿著網(wǎng)兜在撈小魚(yú)。沒(méi)錯(cuò),這也是我們今天來(lái)的目的:一邊游玩一邊給我們家的小龜龜弄點(diǎn)“野味”嘗嘗,這不就是一箭雙雕嘛!很快我們也加入了捕魚(yú)行列。我發(fā)現(xiàn)平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸媽媽們,拿著網(wǎng)兜抓魚(yú)的時(shí)候,全都變成小孩子了,每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。

  清澈的湖水里小魚(yú)正在玩耍,我輕輕的'把網(wǎng)兜伸進(jìn)水里,小魚(yú)馬上消失了,就好像身上裝著感應(yīng)器一樣,太神奇了!一次不行我就試著第二次,一連幾次我都失敗,什么都沒(méi)撈到?吹狡渌说男∷袄锒加辛诵◆~(yú),我有點(diǎn)灰心了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“這里沒(méi)撈到,我們換個(gè)地方試試吧,你看那邊水淺的地方長(zhǎng)滿水草,正是小魚(yú)小蝦喜歡的環(huán)境!庇谑牵覀儊(lái)到一處人少的地方,這里的水又清又淺,底下是淺黃色的泥巴。爸爸立馬發(fā)現(xiàn)有小魚(yú),我輕輕的把網(wǎng)兜伸進(jìn)水里,慢慢靠近,爸爸也來(lái)幫忙。我們兩個(gè)網(wǎng)兜一起左右?jiàn)A擊。哈哈,小魚(yú)進(jìn)網(wǎng)啦!我拿起網(wǎng)兜準(zhǔn)備抓小魚(yú),眼尖的弟弟叫起來(lái):“里面還有小蝦呢!”果然,網(wǎng)兜里居然還跑進(jìn)了一只小蝦,這只蝦很特別,它是有點(diǎn)綠綠的又有點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的,和我們平時(shí)吃的河蝦不一樣。不過(guò),也很漂亮。再看看小魚(yú),它的顏色和泥土的顏色一樣是淺黃色的,兩只眼睛大大的,身體又像是透明的,連里面的血管都能看到。野生的小魚(yú)小蝦就是這么特別。

四年級(jí)作文 篇5

  我喜歡雨,各種季節(jié)的雨譜寫(xiě)成了一首美妙的四季歌。

  春天,雨點(diǎn)兒染紅了桃花兒,染綠了小草,春姑娘用她的“繡花針”繡出了一幅百看不厭的畫(huà)!吧成成成场保河甑母杪暥嗝腊。

  夏天,當(dāng)一道閃電劃破天空,天空像蒙了一塊巨大的黑布。雨嘩嘩地下了起來(lái),越下越大,所有事物都變得朦朦朧朧。雨水濺到地上,激起雪白的`水花!皣W嘩嘩嘩”,夏雨的歌聲多濃烈!

  秋雨帶我們走進(jìn)秋姑娘的家。蘋(píng)果妹妹漲紅了臉,石榴姐姐笑得咧開(kāi)了嘴,楓葉姑娘脫下了綠衣裳,換上了艷麗的紅裝。再看稻田里,農(nóng)民們?yōu)榱耸崭罴Z食,累得滿頭大汗,但個(gè)個(gè)臉上洋溢著豐收的喜悅。這時(shí),秋雨像一根根棉線落下來(lái),似乎在向農(nóng)民們祝賀!颁罏r淅瀝”,秋雨的歌聲多輕柔呀!

  冬天的雨,雖然陰冷,但它是報(bào)春的使者,用它獨(dú)有的節(jié)奏告訴萬(wàn)物,春天即將來(lái)臨!班,冬雨的聲音多美妙!

  我愛(ài)四季的雨,愛(ài)雨的四季歌!

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