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四年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我家有一臺(tái)電腦,是兩年前買(mǎi)的。買(mǎi)之前我還不知道電腦是什么東西,是做什么用的我家電腦是臺(tái)式的,它是由主機(jī)、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)和音響組成的'!
它的作用可大了,可以和別人不見(jiàn)面就交談。比如你在上海市,你的朋友在海南市,你們倆如果共同上網(wǎng),你就可以和他說(shuō)上幾句;還有,我們要是有什么不懂的東西要查,也可以在百度網(wǎng)站上查;有的人也愛(ài)玩游戲,都可以的!
我很喜歡上網(wǎng),經(jīng)常和同學(xué)聊聊天,玩一玩小游戲,媽媽在網(wǎng)上給我找了一個(gè)聽(tīng)評(píng)書(shū)的網(wǎng)站,下載之后,什么都可以聽(tīng),我現(xiàn)在正在聽(tīng)《上下五千年》,已經(jīng)聽(tīng)到40多集了!我還在網(wǎng)上建立了一個(gè)屬于我自己的博客,我寫(xiě)了好多的文章,然后打在上面,可以讓大家來(lái)看,還建了一個(gè)我自己的博客圈子,你要是有博客也來(lái)加我吧!我等著你!
媽媽上網(wǎng)主要就是給我查一查資料,就比如說(shuō)上社會(huì)課,要講秦始皇了,媽媽就上網(wǎng)給我查找關(guān)于秦始皇的資料;媽媽還幫我打作文,幫我管理博客和博客圈子,有時(shí)也看一看韓!
爸爸上網(wǎng)就更簡(jiǎn)單了,不是玩他的“熱血傳奇”游戲,就是看恐怖片!
你看這電腦好嗎?好的話,你也買(mǎi)一個(gè)吧!OK?
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的筆很容易斷的,寫(xiě)作文的時(shí)候墨水都出來(lái)了,本子墨跡斑斑,好像一朵淡淡的花。因此,我想要一只多功能的筆。
我設(shè)計(jì)的筆長(zhǎng)13厘米,穿著七種顏色的外套,頭上開(kāi)著一朵花。筆身是用“不碎玻璃”材料制成的。被人扔在地上,是踩不壞的。
這種筆不僅漂亮,而且實(shí)用。下面我給大家講一下它的'功能吧!
筆頭上的花只要遇到陽(yáng)光,它的墨會(huì)漲到原來(lái)的三分之一。如果你寫(xiě)錯(cuò)了字,只要用花對(duì)準(zhǔn)寫(xiě)錯(cuò)的字,花就會(huì)把字吸進(jìn)去,溶到墨水里。如果你上數(shù)學(xué)課時(shí),忘帶了三角尺、直尺、量角器、圓規(guī),你只要按一下筆上的數(shù)學(xué)用具,整一套的數(shù)學(xué)用具就從花里出來(lái),馬上變大。如果你覺(jué)得光線比較暗時(shí),你按一下light,它就會(huì)亮起來(lái)!寫(xiě)作業(yè)時(shí)就不會(huì)很慢。
這支筆,有趣的是能欣賞歌曲,有貝多芬的“英雄交響曲”;阿炳的”二泉映月“等一流名曲。你可以在煩惱時(shí)靜靜聆聽(tīng),它會(huì)輕輕撫慰你的心靈;你可以在睡覺(jué)前聽(tīng)上一曲,它會(huì)讓你進(jìn)入酣夢(mèng);也能夠促進(jìn)人與自然的的感情。
讓我們努力學(xué)習(xí),展望未來(lái),讓每個(gè)人擁有它。
四年級(jí)的作文300字 篇3
“我功勞最大!”
“我最大!""我才是!”
咦?這是怎么回事呢?原來(lái),文具盒里的文具們?cè)跔?zhēng)吵呢!他們個(gè)個(gè)理直氣壯地認(rèn)為自己功勞最大。
“要是沒(méi)有我……”鉛筆哥哥慢悠悠地說(shuō)道,“人們就無(wú)法畫(huà)出美麗的畫(huà)……”
“等等!這還不得靠我!‘橡皮也毫不示弱,“沒(méi)有我,怎么擦出潺潺流水,悠悠白云,青青大山……”喲!這牛勁兒吹的挺大的!"停!"若不是尺子兄弟攔住,橡皮弟弟可要沒(méi)完沒(méi)了啦,“我們的'功勞可不比你們小,上數(shù)學(xué)課,要用到我們尺子,量長(zhǎng)度靠我們,說(shuō)團(tuán)結(jié)力量,我們比你們好多了!”
“等等!"久違了的黑筆說(shuō),"如果有我,我就可以警告人們不要寫(xiě)錯(cuò),字寫(xiě)認(rèn)真了,做事就認(rèn)真了,做事認(rèn)真了,做人就正直了,做……”扯遠(yuǎn)了,扯遠(yuǎn)了!“呵呵……”文具盒爺爺摸著胡子,笑道:“孩子們,你們都有很大的功勞,你們助新一代的學(xué)生們吸取知識(shí)甘露,這功勞無(wú)人能奪,只要你們團(tuán)結(jié)互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信你們會(huì)更出色!”聽(tīng)了這些話,文具們不禁低下了頭……
從此以后,文具盒里就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了,留給人們的是一份真誠(chéng)、一份光榮!
四年級(jí)的作文300字 篇4
“一條河潺潺流過(guò),一朵浪花一個(gè)傳說(shuō)……”這首《溫泉河》唱得是家鄉(xiāng)的淦河。淦河位于潛山北坡,將五座橋連在一起。是名副其實(shí)的護(hù)城河。
晴天的淦河,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。淦河的水真靜。『用嫠饺珑R,倒映著藍(lán)天白云、青山綠樹(shù),一切的一切都美不勝收。
淦河可真長(zhǎng)!一望無(wú)際,像條蜿蜒的長(zhǎng)龍,盤(pán)旋在這座美麗的城市中,守護(hù)著溫泉。
淦河的水真綠!茂密的樹(shù)木和周?chē)牟輩,把淦河染得更綠了,像是掩在溫泉的一塊巨大的綠寶石。
淦河的水真清!清得能看見(jiàn)水底的石頭,水草和已經(jīng)腐爛的落葉。我的影子也映入了水中。
雨天的淦河,霧蒙蒙的,好像是給淦河披上了神秘的面紗。雨水滴落在水中,岸上,像是在表演一首“雨中交響曲”。剛開(kāi)始,河里風(fēng)平浪靜,過(guò)了一會(huì)兒,一陣風(fēng)襲來(lái),岸上的樹(shù)葉紛紛飛入水中,有的像蝴蝶一樣,在水面上翩翩起舞,有的孤零零地飄在水面上,像河中的.一葉扁舟,還有的早已落入了水中……過(guò)了好久,河中才恢復(fù)了平靜。河靜得讓人感覺(jué)剛剛的一切,都不是真的。
這就是家鄉(xiāng)的淦河,有機(jī)會(huì)你們也看看吧!
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨、勤勞,有愛(ài)心的人。
媽媽愛(ài)嘮叨,無(wú)論好事、壞事,她都要掛在嘴邊反復(fù)地說(shuō)。媽媽還有一個(gè)愛(ài)好,就是看電視劇,尤其是古裝劇,凡網(wǎng)絡(luò)上有名氣的劇目,幾乎都被她看過(guò)了。她看電視劇近乎入迷,有時(shí)竟忘了睡覺(jué)。更為關(guān)鍵的`是,看電視劇時(shí)后,還要不停的嘮叨,不聽(tīng)得人耳出繭子,絕不罷休。
我的媽媽也很有愛(ài)心,她喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,每天回家都要和貓狗“聊”上一陣,并把它們“親”一遍,這才去忙別的事。有一次,她領(lǐng)回一只被舅舅家遺棄的生病小狗,前后打針喂藥花了五百多元,可還是未能挽救小狗的生命。媽媽為此也傷心了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
媽媽開(kāi)花店已有一年多時(shí)間了,店內(nèi)十分干凈整潔,進(jìn)店滿是花香,令人流連忘返。這當(dāng)然離不開(kāi)媽媽的辛勤勞作。媽媽熱情好客,鮮花也物美價(jià)廉,因此花店生意很紅火,有時(shí)竟能忙到第二天清晨。真是很辛苦,但媽媽卻非常高興,從不叫苦。
這就是我“古怪”的媽媽?zhuān)液芟矚g她。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的爸爸,今年三十四歲,高高的個(gè)子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴著一副金絲眼鏡,一頭烏黑的短發(fā),看上去酷極了。我爸爸耐力很強(qiáng),不但熱愛(ài)工作,而且性格開(kāi)朗,從不對(duì)人發(fā)脾氣。
爸爸是個(gè)工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動(dòng)搖的`“定海神針”——坐在書(shū)房不是畫(huà)圖就是看書(shū)。因?yàn)樗嵌?jí)建筑師嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他還要花半天時(shí)間到電腦上去查找資料。
有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),忽然有一道星號(hào)題把我難住了,我左想右想,草稿紙都用了二張,還是做不出來(lái)。我去問(wèn)爸爸,爸爸一看就明白了,拿一張紙,畫(huà)起圖來(lái)給我講,他講了三遍,我的腦海里還是一片空白,我以為爸爸要罵我,心想:“糟了”!爸爸卻說(shuō):“文文,為父再給你講一遍”。我高興極了,這一遍我聽(tīng)懂了,我把作業(yè)做得有條有理。第二天,老師還表?yè)P(yáng)了我的那道題。我心想:“這都是我爸爸的功勞”。
我為有這樣的爸爸而感到驕傲。
四年級(jí)的作文300字 篇7
有一個(gè)人,她高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,骨瘦如柴,這應(yīng)該是她疲倦的原因吧。她就是我最敬佩的人——李阿姨。她默默無(wú)聞地打掃走廊,為每個(gè)班送水,非常地忙碌。
每天早晨,她都是提著兩桶二十多千克的水上樓。她輕輕地推開(kāi)教室的門(mén),看一看飲水機(jī)上的水還有多少,如果不多了或是沒(méi)有了,她都會(huì)利索地取下水桶,在我們還沒(méi)有察覺(jué)之際,就嫻熟地?fù)Q上了新的水桶。夏天到了,太陽(yáng)熱地?zé)局蟮。我們就更加頻繁地喝水,才上幾節(jié)課,水桶里的水就不多了,李阿姨就更加地忙碌了。她用自己特制的板手。到每人班上,換下水桶,有時(shí)提不動(dòng),她就休息一會(huì)兒,用隨身帶的.毛巾,擦一擦身上的汗水,然后繼續(xù)干活。
李阿姨不僅是我們的搬水工,也是我們的清潔工。春天,天氣非常潮濕。我們的腳印就留在了走廊上。大的腳印,小的腳印,可壯觀了。李阿姨見(jiàn)了后,二話不說(shuō),快速地拿起拖把,從左拖到右,再?gòu)挠彝洗笞。就這樣來(lái)來(lái)回回地拖著,終于把地面上的臟印拖干凈了。她見(jiàn)了自己的勞動(dòng)成果,擦了擦衣衫上的汗水,笑了。
李阿姨平凡而又普通的工作,默默無(wú)聞地為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著。李阿姨:“您辛苦了!”
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