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四年級的作文300字

時間:2024-02-02 13:43:28 四年級作文 我要投稿
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(必備)四年級的作文300字6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

(必備)四年級的作文300字6篇

四年級的作文300字 篇1

  從前,森林里有一只非常嫉妒別人的小白兔。

  一天早上,小白兔出去散步,看見她的好朋友刺猬,穿著一件非常漂亮的`衣服。刺猬問小白兔:小白兔你覺得我身上的衣服漂亮嗎?小白兔嫉妒的說:有什么了不起的,一點也不漂亮,還很丑呢!小白兔我恨你,我不跟你做朋友了。刺猬生氣地說。

  小白兔繼續(xù)往前走,走了一會兒,她又見到了自己的朋友松鼠穿著一對新鞋子,可漂亮了。小白兔又對松鼠說:松鼠,別以為你穿上一對新鞋我就會羨慕你,你想都別想。松鼠聽了對小白兔大聲地說:小白兔,你別看不起人。說完,松鼠就火冒三丈地走了。小白兔的眼睛在逐漸變紅。

  小白兔回家的時候,見到了長頸鹿。長頸鹿頭上戴著一頂帽子。小白兔見了,就迅速地跑回家,因為小白兔不想見到她的朋友了。

  小白兔回家以后,爸爸發(fā)現(xiàn)了她的眼睛是紅的,就趕緊把小白兔送去醫(yī)院,查看病因。

  小白兔到了醫(yī)院,醫(yī)生給她做了個檢查,發(fā)現(xiàn)小白兔是因為嫉妒別人造成眼睛變紅。醫(yī)生對小白兔說:如果你不可以在三天之內(nèi)改掉這個壞毛病就會永遠這樣;丶业臅r候爸爸也對小白兔說過這句話。

  可是三天之后小白兔沒有改掉這個壞毛病,所以兔子都是紅眼睛的。

四年級的作文300字 篇2

  自從看過《史前公園》這部電影后,我便生出一個新年愿望:擁有一個神奇的恐龍蛋,孵出一只小翼龍。要是它能像電影《長江七號》中的七仔那樣,擁有奇妙的本領(lǐng),能陪我吃飯、玩耍、上學(xué)、做作業(yè)……那就更好啦。

  對了,我最討厭的體育課來啦,嚴肅的體育老師板著臉說:“今天要跑四百米,時間絕不能低于兩分鐘,否則……”唉,老師不說我也知道:后果就是下節(jié)課接著跑,跑到及格為止。像我這種四體不勤的人哪里有辦法達到如此“艱難”的目標呢?果然,我胖胖的身子根本就跑不快,一開始就遠遠落后啦,惹得好幾個女生哈哈大笑,說:“比老太太還慢!辈贿^這都不要緊,見證奇跡的時刻要來臨啦。跑到彎道拐彎處,翼龍神不知鬼不覺地冒了出來,輕快地抓住的肩膀,帶向終點飛去。在大家驚訝的目光中,我順利到達終點。再看看老師,哈哈,不敢相信地張大嘴巴,都能塞得下一個雞蛋啦。好半天他才反應(yīng)過來,拉著我的'手,興奮地說:“奧運冠軍就是這么誕生的!

  明知道這個新年愿望不可能奇怪,我還是喜歡沒事發(fā)發(fā)呆,想像著,自己擁有一只本領(lǐng)跟機器貓差不多的翼龍。

四年級的作文300字 篇3

  我很喜歡動物,更愛觀察它們。今天我就去動物園看了我最喜歡的動物之一——笨重的大象。

  為什么說大象笨重?那是因為大象的個頭很大,腿很粗,鼻子很長,尾巴卻很細,耳朵大得像一把大葵扇。

  笨重的大象卻有著靈活的鼻子,那鼻子可有用了,既能幫助大象進食,還能幫助大想洗澡。大象吃草的時候,先用鼻子把卷住一小撮草,再拔出來,然后甩幾下,最后就放進嘴里,吧嗒吧嗒地吃起來?此某韵,覺得那草一定是什么人間美味呢!

  最讓我感到奇怪的'是,大象還會一邊吃草一邊撒尿,那么的與眾不同,可有趣了。如果你去觀察它那樣子,一定逗得你哈哈大笑。

  大象那尾巴和耳朵總是“運動”,每時每刻耳朵都呼扇呼扇,尾巴搖來搖去的,原來那是因為周圍有許多蚊子,大象就是用這種方法來驅(qū)趕蚊子的。

  最令我感興趣的,讓我笑得前俯后仰的是大象吃草吃得津津有味時,屁股那的皮膚會突然動了幾下,你還沒弄明白為什么?緊接著就有幾塊糞便應(yīng)聲而下,馬上解除了你的疑問,真讓我笑彎了腰。

  本來我以為笨重的大象沒什么趣事,可沒想到,大象的趣事居然咕嘟咕嘟地往外冒!

  家長寄語:本文將笨重大象的可笑趣事寫得繪聲繪色,生動活現(xiàn),觀察仔細。希望再接再厲。

四年級的作文300字 篇4

  那天,我從家門口草叢里捉了一只蝸牛,讓它入住了我的玩具小屋。

  清晨,我迫不及待地打開蝸牛房間的那扇小天窗。咦,蝸牛去哪兒了?原來,小蝸牛爬出小屋,正在吃我最心愛的吊蘭葉子。我趕緊把蝸牛捉回了玩具小屋,嚇得大驚失色的蝸牛把頭縮進了殼里。為了繼續(xù)細致觀察它,我一動不動。過了一會兒,小蝸牛又出殼了,我看清了它的真面目。一對天線般的觸角上長著芝麻大小的眼睛,好奇地看著我,螺旋狀的身體彈性十足。它背著又大又重的殼,爬行時身子一伸一縮,那對天線也會隨之在空中左右搖擺。如果你仔細看,會發(fā)現(xiàn)它爬過的路會留下一道亮晶晶的水痕。

  傍晚,我怕蝸牛餓著,就到菜場撿了別人丟掉的'葉子,洗干凈,用剪刀剪成一塊一塊地放在了蝸牛的小屋里?墒俏伵J艿轿业捏@嚇,試圖回到屋頂。徒勞無功后,它用觸角探索著菜葉,又過了一會兒,它便開始大吃大喝起來。吃完后,它又像歌里唱的那樣,背著那重重的殼,一步一步地往上爬!

  觀察了一天的蝸牛生活,我最佩服的是小蝸牛堅持不懈的攀爬精神。

四年級的作文300字 篇5

  她,是一位關(guān)愛別人的人,她對我的關(guān)心與幫助,留在我心靈最深處。她和普通人一樣,是一位平凡的語文老師。

  我的老師頭發(fā)不長,長著一雙炯炯有神的大眼睛,長長的鼻子下面,一張能說會道的嘴。尤其是那瘦瘦的身材真苗條啊!雖然個子不高,但很有力氣,不信,你看!

  記得那一次,我在教學(xué)樓后邊玩,不小心被入口的.門擠著腳了,腳指甲被門掀翻了,掉了下來。當時,我的腳指甲鮮血直流,疼得我哇哇大哭。幸好同學(xué)及時報告老師,老師才沖到現(xiàn)場。老師看看周圍,又凝視了我的傷口一陣,毫不猶豫地抱起我,向醫(yī)務(wù)室跑去。由于醫(yī)務(wù)室在五樓,老師到了那里,就倒了下去。一直看著我包扎完傷口,老師一再要把我抱到教室。在路上,老師問我:“家駒,還疼嗎?以后可要小心,不要亂跑了!

  我哭了,一股熱淚流到老師手上,我激動地回答:“老師,我記住了!

  老師幫助我的事還有很多很多,它們都在我內(nèi)心深處回蕩。教師節(jié)快到了,我祝全天下的老師開開心心,健康幸福!

四年級的作文300字 篇6

  我故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

  細雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。

  端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。

  楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。摘一個放進嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。

  楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅,最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑,太紅了,所以像黑的。你輕輕咬開它,就可以看見那新鮮紅嫩的'果肉,嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃。我小時候,有一次吃楊梅,吃的太多,發(fā)覺牙齒又酸又軟,連豆腐也咬不動了。我才知道楊梅熟透了,酸味還是有的,它太甜,吃起來就不覺得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西,才感覺到牙齒被它酸倒了。

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