(薦)四年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在一個(gè)微風(fēng)凜凜的夜晚,我突然發(fā)高燒爸爸又不在家,現(xiàn)在十點(diǎn)多醫(yī)院也早已關(guān)門(mén)了。外面又下著傾盆大雨,怎么辦.?怎么辦?媽媽竟一時(shí)不知所措,媽媽穿上水衣,拿著車(chē)匙,開(kāi)走了。她那一次可是第一次對(duì)我好,過(guò)了幾分鐘,媽媽回來(lái)了。回來(lái)時(shí),她全身都濕了,她拿起藥趕快去煲開(kāi)水。媽媽拿著藥向我走來(lái),媽媽輕聲說(shuō):“孩子,過(guò)來(lái)吃藥了!”我吃完藥就睡覺(jué)了,在我三更半夜起床時(shí),發(fā)現(xiàn)客廳里還有燈光,我悄悄地站在那,看見(jiàn)媽媽在那里看報(bào)紙,我不知道媽媽是在照顧我還是在看報(bào)紙。我躺下床,呼喊:水,水,媽媽端來(lái)了一杯水讓我喝下。我這才知道媽媽是愛(ài)我的.。媽媽走后,我感動(dòng)地痛哭流涕,原來(lái),媽媽是愛(ài)我的。媽媽每天回來(lái)都還要做家務(wù),我還要她干這干那的,我真是后悔。記得有一次,我考試考差了,媽媽火冒三丈,拿著一條棍子在我面前,我一下子就哭了她打完我老是說(shuō):痛嗎?
唉!這不是廢話(huà)嗎?還有一次,我的一位同學(xué)來(lái)我家,正好碰上我洗碗,應(yīng)該她不知道我在洗碗,想嚇我一下,我洗完碗,扛起來(lái),走了兩步,嘿,我一放松,砰,碗碎了怎么辦呢?趁現(xiàn)在,我趕快把碗碎拿走,媽媽回來(lái)了,看到我驚慌失措,趕步上前,看到我拿著碗碎,又把我罵一頓。直到那一次,我也才知道媽媽對(duì)我的愛(ài)媽媽永遠(yuǎn)都是我的好媽媽。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了!
我邁著輕快的步伐,唱著悠揚(yáng)的歌兒,來(lái)到學(xué)校。你看!校園熱鬧極了,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚(yú),有的同學(xué)在夾波珠,有的同學(xué)在猜謎語(yǔ)……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來(lái)到夾波珠的活動(dòng)場(chǎng)所,拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候,波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠,但波珠好像和我作對(duì)似的,毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了,我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我突然看見(jiàn)旁邊的`大姐姐經(jīng)過(guò)自己的努力,已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想:我不能遇到困難就放棄,失敗乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再來(lái),從失敗中站起。這時(shí),慈祥的老師看見(jiàn)了我的情況,她和藹可親地對(duì)我說(shuō):“黃瀅,你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠,然后小心翼翼地用筷子夾緊它,就能把波珠夾上來(lái)的,加油!”聽(tīng)了老師的話(huà),我一鼓作氣,按照她說(shuō)的方法去夾波珠,雖然有幾次波珠都“溜走”了,但功夫不負(fù)有心人,我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來(lái)。我高興歡呼著!最后,我還得到了老師的獎(jiǎng)品,我拿了獎(jiǎng)品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)啊!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的愛(ài)好有很多,最?lèi)?ài)是閱讀。書(shū)是良師,書(shū)是益友,與書(shū)交個(gè)朋友,做個(gè)伙伴,暢游書(shū)海很快樂(lè)。
我什么書(shū)都愛(ài)看。嘗盡心酸的《三毛流浪記》,幸福人生的《笑貓日記》;跟隨漫畫(huà)《尋寶記》游遍世界,學(xué)會(huì)漫畫(huà)《荒野求生》里的野外生存技巧;明辨《寓言》的是非善惡,欣賞《唐詩(shī)·宋詞》的優(yōu)美典雅;體會(huì)《狼國(guó)女王》的智慧與仁慈,感受《穿越喜馬拉雅山的.信鴿》的執(zhí)著與勇敢……
在家中,書(shū)垂手可及。書(shū)架上整齊地排著書(shū),床頭柜上堆著書(shū),沙發(fā)上躺著書(shū),餐桌上擺著書(shū),茶幾上放著書(shū)……只要想看了,隨時(shí)能拿到書(shū)閱讀。
而我,超愛(ài)閱讀。課間十分鐘,沉迷于書(shū)中;午間休息,遨游在書(shū)的海洋;回到家中,一頭扎進(jìn)書(shū)堆;睡覺(jué)前,陪伴我的仍然是書(shū)。
煩惱時(shí),捧一本書(shū),靠在溫暖寧?kù)o的陽(yáng)臺(tái),任憑心中的煩惱隨時(shí)間流逝;歡樂(lè)時(shí),抓一本書(shū),趴在柔軟舒適的床上,任由書(shū)中的字字句句跳起歡快的舞蹈;出門(mén)遠(yuǎn)行時(shí),帶上幾本書(shū),打發(fā)閑暇時(shí)光。你還可以向他傾訴一切,因?yàn)樗且晃徽嬲\(chéng)可靠的朋友。
如果你也是個(gè)小書(shū)迷,就讓我們?cè)跁?shū)的海洋里一起遨游吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)星期的星期一下午的第一節(jié)課是我們四(1)班和四(2)班同時(shí)上的體育課。
“鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,體育課開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng),就像是被悶在籠子里的小鳥(niǎo)被放了出一般活躍。體育老師今天讓我們兩班比賽撥河,同學(xué)們都興奮不已。
我們四(1)班準(zhǔn)備和四(2)班的同學(xué)們來(lái)一場(chǎng)激烈的“拔河”比賽。體育老師先說(shuō)比賽規(guī)則,規(guī)則是:每班各選出25名男同學(xué),15名女同學(xué),三局兩勝的班為贏(yíng)。我們班的'小王做裁判員,因?yàn)樾⊥醮蠊珶o(wú)私。你看,我們班的同學(xué),個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),信心十足。比賽即將開(kāi)始了,他們先拿起繩子,再握緊繩子,然后把前腳躬著,后腳蹬著。裁判員一聲令下,他們馬上往后拉。你看,我們班的大力士小張的臉都憋紅了;你瞧,我們班的啦啦隊(duì)也在有順序地喊:“加油!四(1)班!加油!四(1)班!”此時(shí),我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都把臉憋紅了,使出了吃奶的力量,終于贏(yíng)四(2)班,所以第一局四(1)班勝。
大概休息了10分鐘,又比第二局,四(2)班也不甘示弱,每一位同學(xué)都傾盡全力,俗話(huà)說(shuō)得好:“驕兵必?cái),”還真是不錯(cuò),第二局我們輸了,四(2)班贏(yíng),一比一,我們打成了平手。
進(jìn)入第三局了,第三局才是決勝負(fù)的時(shí)刻,他們決斗了很久,最后經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的團(tuán)結(jié)努力,終于打敗了他們,取得了冠軍。
比賽結(jié)束了,使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就可以打敗一切困難。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
愛(ài),無(wú)處不在。天空對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài),是給它了一片云;陽(yáng)光對(duì)小樹(shù)的愛(ài),是給一它一束溫暖的陽(yáng)光;媽媽對(duì)孩子的愛(ài),是給予了他們一顆善良的心......
我還記得一個(gè)令人心動(dòng)的故事,那故事雖然很小,但是很感人。記得我四歲的時(shí)候,還很小,不懂事,天天吵著媽媽帶我去動(dòng)物園玩。當(dāng)時(shí)媽媽?xiě)阎业男〉艿埽呀?jīng)有七個(gè)多月了,我不懂如果要媽媽帶我去動(dòng)物園玩的.話(huà)是多么的辛苦。可在一個(gè)秋高氣爽的日子,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們今天去動(dòng)物園玩吧!我一聽(tīng)可開(kāi)心了,經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的公交車(chē)程(那時(shí)我們還住在蕭山商業(yè)城附近)終于來(lái)到了動(dòng)物園。在游玩的時(shí)候,媽媽挺著大肚子,一個(gè)累字也沒(méi)說(shuō),陪著我盡情的玩啊看啊。在回家的路上,我們等了很久才乘上一輛連站著都很困難的公交車(chē),人實(shí)在太擠了,連座位都沒(méi)有。媽媽的大肚子真的有點(diǎn)大,可以填下兩個(gè)足球哩。車(chē)上的人都不讓我,一直到車(chē)程還有一小半時(shí),才有位漂亮的姐姐給我們讓了坐,姐姐的外表和內(nèi)心都很美麗。后來(lái)媽媽和我說(shuō)如果那時(shí)再不帶我去動(dòng)物園玩的話(huà),她以經(jīng)吃不消帶我去玩了,再過(guò)幾個(gè)月要生弟弟,起碼要過(guò)上一兩年才會(huì)帶我去玩。后來(lái),心里一想起這件事就有一種說(shuō)不出的慚愧的滋味,想想那時(shí)可真是不懂事啊。
可是隨著我慢慢的長(zhǎng)大,懂事了,媽媽也在慢慢的變老,但不管媽媽以后會(huì)變成什么樣,在我眼中,媽媽永遠(yuǎn)是最年輕、最漂亮、最偉大的,我愛(ài)我的媽媽!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
星期四,班主任老師正在給我們上數(shù)學(xué)課,在下課鈴即將打響的時(shí)候,一陣陣驚心動(dòng)魄的警笛聲把我們從上課的狀態(tài)中拉了出來(lái)。我們按照班主任老師和樓梯口值班老師的指揮井然有序的離開(kāi)教室,捂著鼻子迅速到我們指定的`地方集合并清點(diǎn)人數(shù)。
人數(shù)點(diǎn)清后我們就被帶到后操場(chǎng)集合了。我們?nèi)褙炞,目不轉(zhuǎn)睛的聽(tīng)著申老師給我們講滅火器的用法,申老師還告訴我們,現(xiàn)在我們學(xué)校配備的是手提式干粉滅火器,說(shuō)完后,老師就讓我們親自試驗(yàn)。我迫不及待的沖了出去,在老師的指點(diǎn)下和四四班的班長(zhǎng)一起示范,老師點(diǎn)燃了火堆,我們兩個(gè)便按照老師的說(shuō)法開(kāi)始滅火。
第一次,我們把火撲滅了,但是火苗立刻又“長(zhǎng)”出來(lái)了;第二次,我們好像又把它撲滅了,但是那些火苗又竄出來(lái)了;“還有些‘漏網(wǎng)之魚(yú)’!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我想了想,老師說(shuō)要對(duì)準(zhǔn)火苗根部才能撲滅,果然“功夫不負(fù)有心人”,火終于被我們撲滅了。
通過(guò)這次消防演練我明白了防火的一些小常識(shí),從此以后,我不僅再也不怕火了,而且親身體驗(yàn)了一把“消防員”呢!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
中午,天空中烏云密布。天氣十分悶熱,一絲風(fēng)也沒(méi)有。雖然家里的電風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著,但我還是熱得滿(mǎn)頭大汗,看樣子要下雨了。
到了下午兩點(diǎn)左右,我突然聽(tīng)到了滴答滴答的聲音。我急忙跑到窗戶(hù)前一看,下起了傾盆大雨。再看看遠(yuǎn)處的天空灰蒙蒙的,山已被云霧遮掉一大半了。眼前豆大的.雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩跳到了屋頂上,濺起了一朵朵水花,落到了人家的窗玻璃上,留下了晶瑩的水珠;落在了地面上,發(fā)出了嘩啦啦的聲音。地面上凹凸不平的地方積起了一個(gè)個(gè)小水洼。這時(shí),狂風(fēng)驟起,刮得大樹(shù)搖搖晃晃。坐在路上的人們有的撐著雨傘跑回家去,有的使出了飛毛腿的速度沖進(jìn)別人的商店里避雨。
大約過(guò)了十分鐘左右,雨停了,空氣變得更新鮮了,天氣不再那么悶熱。近處的樹(shù)看的更清楚了,可以看見(jiàn)樹(shù)葉上的水珠,就像一顆顆晶瑩的珍珠。人們的心情也變得舒暢了。我真喜歡這場(chǎng)雨。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我們班有一位和藹可親、善解人意、認(rèn)真負(fù)責(zé)、性格開(kāi)朗、有愛(ài)心的老師。她上課時(shí)很?chē)?yán)格,下課時(shí)是我們的好朋友。
我們是應(yīng)該感謝她的,因?yàn)樗龔囊荒昙?jí)到四年級(jí)都在教我們這個(gè)班。一年級(jí)到三年級(jí),她都是教我們數(shù)學(xué)。下課之后,性格開(kāi)朗的她會(huì)帶我們玩游戲。記得有一次,她帶我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞游戲。我們玩得可痛快啦!
她總是那么善解人意。每次教師節(jié)前,她總是要再三強(qiáng)調(diào)不要給老師送花。她說(shuō):“你們好好學(xué)習(xí)就是給老師最好的禮物!庇浀糜幸淮危粐(guó)際兒童節(jié)前,老師似乎看出了我的心思。中午,她把我叫到辦公室問(wèn)道:“楊清越,你想不想?yún)⒓恿粐?guó)際兒童節(jié)文藝匯演?”我急切地說(shuō):“我想!比缓罄蠋熅桶盐野才诺脚啪毠(jié)目學(xué)生隊(duì)伍里去了。如果不是老師給我一次鍛煉機(jī)會(huì),我怎么可能在舞臺(tái)上呢?是老師給了我機(jī)會(huì),我就不怕苦,不怕累地努力學(xué)習(xí)舞蹈。
她是很有愛(ài)心的老師。5月29日,我們文藝匯演彩排的時(shí)候,有一個(gè)穿黃色衣服的.小男孩在舞臺(tái)下不遠(yuǎn)處哭了起來(lái)。她走過(guò)去,不知說(shuō)了些什么,然后她用溫暖的大手撫摸著那位男孩的頭。一會(huì)兒,男孩不哭了。
她愛(ài)好寫(xiě)作,所以每到寫(xiě)作文時(shí),總是會(huì)用她的實(shí)際寫(xiě)作體驗(yàn)來(lái)引導(dǎo)我們?cè)趺磳?xiě)作文。
四年來(lái),她很少請(qǐng)假。即使生病了,按理說(shuō)應(yīng)該請(qǐng)假治病,可是,她沒(méi)有請(qǐng)假,而是利用休息時(shí)間治病,因此,她幾乎不耽誤我們的功課。
我要感謝她糾正了我的錯(cuò)誤,感謝她教給了我們?cè)S多知識(shí)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今年五一節(jié),媽媽帶我去香山爬鬼見(jiàn)愁。鬼見(jiàn)愁海拔500多米,雖然不算太高,但是由于陡峭,險(xiǎn)峻,傳說(shuō)鬼見(jiàn)了都發(fā)愁,才得名“鬼見(jiàn)愁”。我懷著興奮的心情躍躍欲試:“鬼見(jiàn)愁呀,鬼見(jiàn)愁,看我怎么征服你!”
我們開(kāi)始爬山了,最初的路還是比較平緩,我和媽媽有說(shuō)有笑地走著,大約爬了半個(gè)多小時(shí),路越來(lái)越陡,越來(lái)越窄,臺(tái)階也變得高低不平,我顧不上和媽媽說(shuō)笑,一步一步艱難地爬著,上衣被汗水濕透了,氣也穿不勻了。我環(huán)顧四周,滿(mǎn)山被綠色覆蓋,能看到的只有樹(shù)和石頭,我真有些后悔了,心想:“爬山有什么好處啊?又渴又累,還出一身汗!闭(dāng)我在半山腰不想爬,想坐下的時(shí)候,一位老爺爺停在我身邊說(shuō);‘小朋友,累了吧?爬山可不能坐下,否則剛才的努力就前功盡棄了!蔽乙苫蟮貑(wèn)老爺爺:“大家都說(shuō)香山特別美,可我怎么看不到美景啊?”老爺爺拍著我的頭笑著說(shuō):“因?yàn)槟氵在半山腰啊,沒(méi)聽(tīng)人們常說(shuō)登高望遠(yuǎn)嗎?你沒(méi)有爬到最高峰,怎么能看到最美的景色呢?”這時(shí)媽媽一把拉起我對(duì)我說(shuō):“起來(lái)起來(lái),爬山要堅(jiān)持,堅(jiān)持才是勝利!甭(tīng)了這話(huà),我無(wú)可奈何,只好站起來(lái)繼續(xù)爬山,走著走著,我仿佛不累了,為剛才自己想放棄的想法感到慚愧:“是啊,剛才我還要征服這個(gè)小小的鬼見(jiàn)愁呢,現(xiàn)在遇到困難就爬了,今后還能干什么大事?”這時(shí)抬起頭望去前面的那位老爺爺,那么大年紀(jì)都不服輸,我也一定能成!”于是我擦了擦汗,堅(jiān)定地向山頂爬去……經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的努力,我終于登上了山頂?吹竭h(yuǎn)處的城市和美麗的'風(fēng)景,我不禁驚叫起來(lái):“大自然太美了,鬼見(jiàn)愁我終于征服你了!”
通過(guò)爬山我得到了一個(gè)啟示,那就是:無(wú)論干什么事都會(huì)遇到困難,只要鑒定信心就一定會(huì)克服困難,就是這個(gè)啟示,讓我勇敢地跨越了一個(gè)又一個(gè)的障礙,戰(zhàn)勝了一次又一次的困難……它已經(jīng)成為了我的一個(gè)座右銘,無(wú)論做什么,堅(jiān)持就是勝利。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
翠綠的樹(shù)木換上金黃色的外衣,徐徐秋風(fēng)送來(lái)了陣陣涼意,這告訴我們,秋天已經(jīng)來(lái)臨了!
秋天雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣充滿(mǎn)生機(jī),也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣激情奔放,更不像銀妝素裹的冬天那樣樸素高雅,卻以它那誘人的姿色和豐收的果實(shí)吸引著我們。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,好像一塊透明的藍(lán)玻璃。南飛的大雁排成“人”字形,在碧空中展翅高飛,不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,這使我想起了“雁過(guò)留聲”這個(gè)詞語(yǔ),這正是描寫(xiě)的這個(gè)意境吧!
公園里,雖然百花都凋謝了,但那秋菊正迎著秋風(fēng)高傲地開(kāi)放呢!有的紅似火,有的白如雪,有的黃如金。不僅它的顏色豐富,形態(tài)也各異,有的像蟹爪,有的`像繡球,有的像鳳尾,真是千姿百態(tài)!桂花樹(shù)也開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花,淡淡的清香彌漫在空氣中。還有那楓樹(shù),也脫下了綠罩衫,換上了紅外套,遠(yuǎn)看,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰。再瞧那草坪里的小草,也變得東一塊,西一塊的,不像春天那樣茂密,也不像夏天那樣碧綠。
你在田野中漫步,田間一望無(wú)際的稻穗黃得逼你的眼。玉米挺拔地站著,像士兵一樣保護(hù)著田野。高梁像喝醉了酒,漲紅了臉。大豆也樂(lè)開(kāi)了花。農(nóng)民伯伯正忙著收割,臉上洋溢著豐收的喜悅。
果園里,柿子像一盞盞小燈籠,蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)胖娃娃,好奇地扒開(kāi)葉子往外瞧。一串串葡萄紫得像瑪瑙,掛在枝頭。
我愛(ài)秋天,它不僅美麗,還給人們帶來(lái)了豐收的快樂(lè)!
【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
【優(yōu)秀】四年級(jí)優(yōu)秀作文11-22
四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-31
【優(yōu)秀】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文07-29
[優(yōu)秀]小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文09-10
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-17
(優(yōu)秀)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10-20
四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇(優(yōu)秀)10-18
[優(yōu)秀]四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇01-14