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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-05 11:28:26 四年級(jí)作文 我要投稿

【精】實(shí)用的四年級(jí)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】實(shí)用的四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  “嘀!嘀!”太陽能鬧鐘又把我叫醒,“起床了!”我大叫,匆忙地穿好衣服,戴好“太陽城小公民”的標(biāo)志,大家還不知道吧?我已經(jīng)是太陽城的小公民了!

  我正在用太陽能燒的水刷牙,太陽能收音機(jī)向我報(bào)道:“太陽城,晴,33℃—35℃!蔽蚁耄骸敖裉焯柟庖欢ê艹渥,這樣會(huì)有很多太陽能在蓄能器里了!”你不知道吧,我們太陽城里每家每戶都有兩個(gè)熱交換器和一個(gè)蓄能器,每個(gè)房子都裝有巨大的玻璃吸收太陽光,這樣可以節(jié)省很多麻煩。“劉奇正!快吃飯了。”“我來了!”我邊說邊跑到飯桌旁,。√柲芸鞠淇镜'面包真香!我狼吞虎咽地吃起來,“慢點(diǎn),別噎著了!”媽媽邊說邊給我一杯太陽能微波爐熱的牛奶。我吃完早飯,擦擦嘴,背起書包,上學(xué)去了。

  “啊,真討厭!”等我一到車站,有一輛太陽能電車就無聲地開走了,我很掃興,如果能坐上那輛車,就可以早點(diǎn)到學(xué)校了,可是沒過半分鐘,又有一輛太陽能電車到車站,邊剎車都沒有聲音,因?yàn)檫@種太陽能車不“吃油”,吃那些十分干凈的太陽能,等過了三個(gè)月,才到加能站去“吃”干凈的太陽能,我上了車,電車無聲地把我送到學(xué)校,又無聲地開走了。

  我走進(jìn)了教室,太陽能電扇“呼呼”地扇風(fēng),過了一會(huì)兒,太陽能電鈴響了,老師走進(jìn)了教室,上課了,老師拿粉筆在陽光有機(jī)玻璃板上寫字,你肯定有疑問了,這是什么黑板呢?其實(shí)這是太陽光和有機(jī)玻璃做的,學(xué)生看這種黑板,不反光,字也不會(huì)覺得小!岸b彙碧柲茈娾徲猪懫饋,下課了!我們?cè)陉柟獬渥愕牟賵錾贤,我們最喜歡的玩具是太陽能風(fēng)箏,這種風(fēng)箏不僅易學(xué),而且風(fēng)箏能吸收太陽能,新的太陽能可以放到家里的蓄電器里備用呢。

  放學(xué)了,我回到家里,爸爸回來了,他手里抱了一個(gè)大西瓜,足有4個(gè)現(xiàn)在的西瓜那么重,爸爸說:“太陽能農(nóng)場種的西瓜,特甜!”這個(gè)西瓜又沙又甜,我吃得肚子像個(gè)皮球似的還停不下手,等我做完作業(yè)用太陽能燒開的熱水洗個(gè)舒舒服服的澡后,就刷牙睡覺了。

  晚上,我做了一個(gè)夢,夢見地球上面全是太陽城,太陽城空氣清新,環(huán)境幽美,太陽城小公民們一起唱歌、跳舞,可開心了……

四年級(jí)的作文 篇2

  大家好!我是一棵三葉草,我的葉子是淺綠色的。因?yàn)橹挥腥~子,所以大家給我起名為“三葉草”。下面就聽一聽我的故事吧!

  我是一棵長在路邊不起眼的三葉草。我常常受到大樹們的嘲笑,就連比我小的花朵也瞧不起我。所以我就變得十分內(nèi)向,直到一場大雨過后……

  那是一個(gè)陽光明媚的早上,不知怎么天空突然把臉陰沉了下來。大路上早已空空如也,不一會(huì)兒就下起了大雨。在雨中,我模模糊糊地看見對(duì)面的大樹依然傲然挺立,旁邊的花朵妹妹也在爭奇斗艷,而我卻縮在那里承受著風(fēng)雨無情的拍打。這時(shí),從對(duì)面來了一群小螞蟻,它們迎著風(fēng)雨向我爬過來,哀求道:“求求你,請(qǐng)讓我們避會(huì)兒雨吧!”“好吧!”小螞蟻陸續(xù)爬到了我身邊,靠著我。一些調(diào)皮的小螞蟻一邊躲雨一邊向我訴說他們團(tuán)隊(duì)里的.趣事。不知不覺,雨停了。小螞蟻們經(jīng)過一天的忙碌,渴極了!它們看到我的葉子上有許多露珠,問道:“你介不介意我們飲用你葉子上的露水?”“不介意,你們隨便喝吧!”我爽快地回答。小螞蟻爬到我的葉子上,津津有味地吮吸著雨后的露水。當(dāng)螞蟻喝飽后,它們才依依不舍地向我揮手告別。從那以后,有許多昆蟲來向我求救。漸漸地,我的好朋友也多了起來,我也變得越來越開朗了。路邊走過的行人也對(duì)我贊不絕口,夸我生命力頑強(qiáng)。還有一些孩子高興地說:“離離原上草,一歲一枯榮……”

  這就是我,一顆普普通通,并有頑強(qiáng)生命力的三月草。

四年級(jí)的作文 篇3

  泰山腳下的虎山公園是一個(gè)山水相映、其樂無窮的大公園。

  進(jìn)入虎山公園的南門,翻過一座陡峭的小山,就來到了一條娛樂街,有很多的娛樂項(xiàng)目,有套圈、扎氣球、打槍等,那可是孩子們的樂園呀!一陣微風(fēng)從左面的瀑布吹來,讓人感到神清氣爽!

  走到娛樂街的盡頭,一條干凈清澈,波光粼粼的河映入眼簾,那就是有名的虎山水庫,大家還能在那里劃船呢!一會(huì)兒,水面蕩起了層層漣漪,真像一朵綻放的牡丹花呀!原來是水下的小魚在歡迎我們這些游客呢!

  從虎山水庫往右走,一只十分兇猛的老虎和一只十分可愛的長頸鹿在動(dòng)物園的大門口守望著,像門衛(wèi)一樣,它們被雕刻的栩栩如生,好像在歡迎游客們?nèi)?dòng)物園玩!動(dòng)物園里有很多我們沒見過的小動(dòng)物!動(dòng)物園右邊有一個(gè)旱冰場,這給大家?guī)砹藷o窮的樂趣!

  往前走一會(huì)兒,就到那長廊了,如果玩累了,那可是一個(gè)休息的`好地方呀!長廊的北面是一個(gè)巨大的游泳池,夏天游泳池的人可是數(shù)也數(shù)不清!

  我們回到旱冰場,再往前走,就能看到一個(gè)迷宮,如果進(jìn)去,只有百分之四十五的幾率出來,非常難走,真不愧是迷宮!對(duì)面有一個(gè)虎園,里面有很多老虎的表演,可精彩了!

  虎山公園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)游賞。

四年級(jí)的作文 篇4

  秋天到了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她走過田野,來到果園,跑進(jìn)花園。

  秋天的田野熱鬧非凡。稻谷搖呀搖,“嘩嘩嘩……”它正在給賽跑的秋風(fēng)鼓掌;高粱民警挺挺地站在田野口,守護(hù)著田野的安危:成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲;玉米先生的頭發(fā)長長了,他正在琢磨“嗯,頭發(fā)有點(diǎn)長了,好去理發(fā)了”。南瓜爺爺?shù)哪樕祥L滿了皺紋,向我們露出甜甜的微笑。

  秋天的果園碩果累累。掛在枝頭的桔子、柿子,你擠我碰,爭著要人們來采摘;紫紅色的葡萄掛滿了藤條,在陽光的照耀下,像一顆顆紫紅色的珍珠;石榴們個(gè)個(gè)成了“皇室成員”,不是頂著金王冠,就是頂著瑪瑙王冠,有的因?yàn)槌缘锰,都撐裂了鮮紅色的袍子,露出了如同紅水晶般的果肉。

  秋天花園里的鮮花爭奇斗艷。你看:菊花擁有好多裙子呢,紫紅的、淡黃的、雪白的……每種菊花都穿著不同造型、不同顏色的短裙,在花園中跳起了優(yōu)美的舞蹈;桂花樹上掛滿了金燦燦的桂花,美麗的桂花像一個(gè)個(gè)小精靈,在枝頭盡情地玩耍;月季花也不甘落后,紅的像火,粉的`像霞,讓人目不暇接,它們昂起臉,驕傲地說:“我美吧!誰都比不上我的!”

  秋姑娘帶給大自然的是一幅五彩繽紛的圖畫,帶給人們的是一首豐收的歌。

四年級(jí)的作文 篇5

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。

  你看:田野里紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧;金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;像瑪瑙的葡萄一串一串的掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撐破了,露出白白的肚皮;玉米特意換了一件金色的新衣;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上。

  秋天還在蔚藍(lán)的`天空中。抬頭望去,滿眼都是蔚藍(lán)色。偶爾,飄來幾片柔軟的白云,像小船輕輕的劃過。

  秋天的路邊更美麗。路邊的樹上的樹葉的顏色黃綠相間:有的是綠油油的、有的是金黃色的、有的是金燦燦的。有的在空中飛舞,像展翅欲飛的蝴蝶;落在地上的像飛累了像蝴蝶在休息,像鋪上了又軟又香的花地毯。真是美不勝收!

  秋天湖面顯得非常平靜。偶爾有一條魚兒跳上水面,也有時(shí)候一陣風(fēng)拂過,湖面就蕩漾起一圈一圈的波紋,好看得很。湖面還會(huì)不時(shí)的飄來幾片葉子,想在游泳的人一樣,有的還像小船。

  秋天的景色美不勝收,秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。我喜歡秋天。

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