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【必備】實(shí)用的四年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
記得放假時(shí),我和爸爸、叔叔阿姨們?cè)诮纪獾牟莸厣蠠狙蛉獯,終于,第一把出來(lái)了,香味把我們的饞蟲(chóng)都引了出來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一大盤(pán)羊肉串被我們吃了個(gè)金光。
第二盤(pán)上來(lái)了,可我感覺(jué)越來(lái)越難吃,所以,我便決定自己烤一串,我拿了一串生肉,放在火爐上,過(guò)了一會(huì)兒,羊肉串上有點(diǎn)糊,我立刻拿下來(lái),問(wèn)旁邊的叔叔:“這樣能吃嗎?”叔叔說(shuō):“正好,再晚一點(diǎn)就糊了!
我捧著自己烤的羊肉串,吃了一口,哇塞,簡(jiǎn)直是神味,太好吃了,從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)這么香。
我再接再厲,又烤了第二串、第三串、第四串,正當(dāng)我吃的津津有味時(shí),叔叔告訴我:“你這樣吃太浪費(fèi)了,應(yīng)該向我們一樣一把一把的烤,我聽(tīng)了后,照叔叔說(shuō)的做,雖然烤了很多,但外面的熟,里面的生。我又烤呀烤,當(dāng)最后一把烤完后,肉也沒(méi)了,他們又拿生肉做了一些,讓我烤,可我又飽又累,但為了他們,我還是再做一些吧!哎!
羊肉串吃完了,天也黑了,我抱著一個(gè)快要撐爆了的肚皮,滿載羊肉串而歸。
但我今天吃的.最香的,還是我自己烤的羊肉串,大家記。鹤约鹤龅臇|西永遠(yuǎn)都是最棒的!
四年級(jí)作文300字 篇2
在我的腦海里有許多樂(lè)于助人的事,不過(guò)我印象最深的是:有一次考試同桌借給我格尺的事。
記得那次考試時(shí)試卷中出現(xiàn)了畫(huà)長(zhǎng)方形和正方形的題,可我卻忘記了帶格尺。想和同桌借,看到她也在用,我不能為了自己耽誤別人做題?煜抡n了,怎么辦呀?我當(dāng)時(shí)急得滿頭大汗,這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了,問(wèn)明原因后,毫不猶豫地把自己心愛(ài)的.格尺折成了兩段,我接過(guò)同桌的半截格尺,心里別提多感動(dòng)了,我趕緊用那半截格尺快速的把圖形題畫(huà)好,不一會(huì)下課的鈴聲就響了,我和我的同桌曹師毓相互看了一眼,都會(huì)心的笑了。
原來(lái)這就是友誼,友誼讓我感到欣慰和快樂(lè),友誼給我留下了許多美好的回憶,所以我們要珍惜這份珍貴的友誼,友誼就像一朵小花,我們要用心去澆灌它,所以我愛(ài)這朵美麗的小花!
四年級(jí)作文300字 篇3
大千世界,無(wú)奇不有,我們?cè)谏钪幸灿幸恍r為人知的秘密,比如我發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)沒(méi)有眼皮。
星期六,媽媽帶我去姑父家玩,到老姑父家,我興奮地在各個(gè)房間里竄來(lái)竄去。突然我發(fā)現(xiàn)了姑媽家的魚(yú)缸里有幾條金魚(yú),有黑的,有紅的,都長(zhǎng)著銅鈴般的大眼睛,神氣活現(xiàn)地在魚(yú)缸里游來(lái)游去。
不知不覺(jué),大家吃完飯都去消遣了,我一個(gè)人無(wú)聊,于是我就去客廳看金魚(yú)。這時(shí)的`金魚(yú)已不像早上那樣活潑了,一動(dòng)不動(dòng)地瞪大了眼睛呆在水底,我敲了敲玻璃缸,金魚(yú)還是無(wú)動(dòng)于衷,我百思不得其解,這是生病了還是要死了?
于是我迫不及待地去找姑姑,讓她想辦法救救這些金魚(yú)。姑姑聽(tīng)了哈哈大笑:“金魚(yú)之所以不動(dòng)是因?yàn)樗谒X(jué)!薄八X(jué)?睜那么大眼睛在睡覺(jué),你不是在蒙我吧!蔽覍⑿艑⒁!耙?yàn)榻痿~(yú)沒(méi)有眼皮啊,所以我們平常看到的金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)時(shí),它就是在休息,你不信可以上網(wǎng)查呀!”我聽(tīng)了真是感到不可思議。心想:大自然造物太有意思了,以后我一定要多看課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)。
。≡瓉(lái)小生活也有大發(fā)現(xiàn)呀。
四年級(jí)作文300字 篇4
那天是六·一兒童節(jié),老師為了讓我們過(guò)一個(gè)輕松的兒童節(jié),宣布:沒(méi)有家庭作業(yè)!
“萬(wàn)歲!”我們?nèi)鄽g呼雀躍。
晚上,沒(méi)有作業(yè)。我懶散地躺在床上,享受著無(wú)作業(yè)的悠閑時(shí)光……
“吃飯啦!”聽(tīng)見(jiàn)催飯聲,我馬上沖下樓。吃過(guò)晚飯,三條街大停電!我無(wú)奈地點(diǎn)起一根蠟燭,望著昏暗的.熒熒火光發(fā)呆:怎么這么黑呢?偏偏沒(méi)作業(yè)就停電,怎么辦吶?
停電了!沒(méi)作業(yè)!好無(wú)聊!干什么好呢?玩手機(jī)?不行!玩沒(méi)電了就遭殃了。玩牌?不行!鄰家的小伙伴正在燭光下寫(xiě)作業(yè)咧。哎呀!樣樣不行,無(wú)聊透頂啦!
唉……沒(méi)辦法,只能早點(diǎn)休息了。
我躺在床上,盡量逼自己入睡,可生物鐘就是不聽(tīng)話。我輾轉(zhuǎn)反側(cè),可瞌睡蟲(chóng)就是不肯親近我!翻翻書(shū)吧。啊,我忘帶課外書(shū)了,看啥呢?看語(yǔ)文書(shū)吧,溫習(xí)溫習(xí),預(yù)習(xí)一下后面的課。
第二天,好多同學(xué)都好滿足,因?yàn)樽蛲硭麄儻偗偟赝媪艘粋(gè)晚上。但不少同學(xué)和我一樣,不過(guò)他們還好,生物鐘都很聽(tīng)話,而我,沒(méi)作業(yè)的夜晚比有作業(yè)的夜晚過(guò)得還累——不適應(yīng)了。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天的早上,我還躺在床上睡覺(jué),一陣“ABC”的朗讀聲從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái),聲音蒼老而沙啞。莫非是爺爺?怎么,爺爺也學(xué)起了英語(yǔ)?我疑惑不解,起身向陽(yáng)臺(tái)走去。
啊,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——爺爺捧著英語(yǔ)書(shū)在朗讀,表姐端端正正地坐在他身旁,認(rèn)真地聽(tīng)著。這時(shí)候,爺爺已經(jīng)在背英語(yǔ)字母了:“ABC……”爺爺讀的可認(rèn)真了,剛讀幾遍就能背,誰(shuí)說(shuō)老年人記性差!我在心里默默的為爺爺鼓勁。爺爺背完后,表姐像小老師似的說(shuō):“學(xué)了那么多,累了吧!今天我教你一個(gè)單詞,注意我發(fā)音時(shí)的口形,“yes,yes……”就是‘是'的意思,嘴不要張的太大!薄皔es,yes……”爺爺反復(fù)地跟著念,盡管念的.不是很標(biāo)準(zhǔn),可就他那樣的年齡,已經(jīng)不容易。
中午,奶奶做菜時(shí),發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)了,看見(jiàn)爺爺正悠閑地坐在沙發(fā)上讀英語(yǔ),就大聲喊:“你快去打醬油,我等著呢!”爺爺愣了一下,然后馬上站起來(lái),向奶奶說(shuō)了一聲“yes!”也是?也是?什么也是?奶奶一臉疑惑。爺爺?shù)靡獾卣f(shuō):“你不懂了吧!你要被淘汰了嘍!”我和表姐在旁邊笑開(kāi)了懷。
真是一個(gè)好學(xué)的爺爺,學(xué)了就用,活學(xué)活用。∥覀冃睦锊唤蛋嫡鄯。
四年級(jí)作文300字 篇6
清明節(jié)的時(shí)候,我和哥哥去了外婆家去體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。
一到那里,我就纏著外婆帶我和哥哥去池塘里釣魚(yú),外婆經(jīng)不住我的“死纏爛打”,就答應(yīng)了。我們可開(kāi)心了!
外婆把我們領(lǐng)到池塘邊,就回去燒飯了,我們拿出早已準(zhǔn)備好的魚(yú)竿、水桶和面團(tuán),就開(kāi)始釣了。
過(guò)了好一會(huì)兒,魚(yú)漂一動(dòng)不動(dòng),我提議道“我們拿上水桶到河中間去捉魚(yú)吧?反正河也不是很深”“好啊!我早就想這樣了!”于是乎,我們拿上水桶,到了河中間,捉了起來(lái)。哥哥負(fù)責(zé)捉魚(yú),我負(fù)責(zé)把魚(yú)裝進(jìn)水桶里。不一會(huì)兒水桶就滿了,我們倆合力把水桶般到了外婆家。
外婆從廚房里探出頭來(lái),問(wèn):“釣得怎么樣了?”外婆的臉上“晴轉(zhuǎn)多云”,大聲吼道:“把衣服換了再說(shuō)!”,我們低頭一看,原來(lái),剛剛捉魚(yú)捉得太歡了,沒(méi)注意到衣服濕了。
換好衣服之后,哥哥說(shuō):“我們?nèi)ァ挡恕!”“好!好啊!?/p>
我們到達(dá)菜地,帶上衣服上的`帽子,“潛伏”到了菜地里,“偷”了黃瓜、南瓜、茄子、番茄,又在樹(shù)木的“掩護(hù)”下,安全的回到了外婆家。外婆說(shuō),把南瓜、茄子留下,其他的都給我們吃。
晚飯時(shí),外婆把桌椅飯菜搬到屋前,吃起來(lái),鳥(niǎo)兒、晚霞都陪著我們。
鄉(xiāng)村生活真開(kāi)心!
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