四年級(jí)作文5篇【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
我非常喜歡吃西瓜，以前我吃西瓜都是狼吞虎咽嘗不出西瓜的真正味道，今天不一樣，我細(xì)細(xì)的品嘗了西瓜！還知道了西瓜是一個(gè)一舉多得的好東西呢？
今天下午爸爸抱出一個(gè)圓溜溜的大西瓜，它穿著一身綠色的衣服看著就讓人眼饞，我的口水早流了五千尺了，催著爸爸快點(diǎn)切！爸爸看著我的樣子笑笑說(shuō)：看你那傻樣！拿出刀，彭的.一聲西瓜迸裂。紅紅的肉展現(xiàn)在我的眼前，西瓜的黑色小寶寶整齊的排列在自己的床上睡得香香的呢？再說(shuō)西瓜的香味更讓人垂流三尺!西瓜的香味飄出來(lái)，人聞了以后就想把它消滅掉！爸爸說(shuō)：這個(gè)西瓜好！我迫不及待的拿了一塊咬了一口肉，甘甜的汁把我冒煙的嗓子濕潤(rùn)了，西瓜的肉軟軟的口感很好，好像有一種冰涼的汁直沖向我的心田。頓時(shí)我感覺(jué)飄飄然！爽爽的！在這炎熱的夏天我很少有這樣的感覺(jué)了！咬一口沁透心脾一直晾到心里！飄飄然！爸爸說(shuō)：“西瓜不但好吃而且是夏季解署王呢”？在炎熱的夏天里吃一塊西瓜不容易中暑！還有把西瓜切開(kāi)一個(gè)小口，挖空了肉還能做一盞西瓜燈呢？聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我才知道西瓜還有這么多用武之地呢？
西瓜不愧是夏季國(guó)王，它不僅便宜，肉還很甜美，而且還能解暑，這真是一個(gè)一舉多得的好東西！
四年級(jí)作文 篇2
前些日子，都市快報(bào)報(bào)道：一工地打工女帶著自己的兒子打算去逛超市，結(jié)果在出工地時(shí)被正在倒車(chē)的黃沙車(chē)撞到，兒子當(dāng)場(chǎng)死亡，頭顱被壓得粉碎，母親則大腿處嚴(yán)重受傷，生死未卜，最終被搶救過(guò)來(lái)，卻留下永久的后遺癥。此次事故帶給我們的，是深深的悲痛和深深的反思……
事故的責(zé)任是雙方的，但有一點(diǎn)是肯定的，那便是雙方對(duì)安全的忽視。多少起事故，十有八九是一方或雙方對(duì)安全的忽視，我們?cè)谛闹袥](méi)有一種深刻的意識(shí)——安全是最重要的.，我們絕對(duì)不能忽視它的存在，只有在安全的前提下，我們才能更好、更有效率的完成一件事。許多人正是因?yàn)閷?duì)安全的大意，才使得許多噩夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)。等到災(zāi)難發(fā)生了，再后悔莫及也沒(méi)用了。因此，只有心中處處牢記著教訓(xùn)，處處銘記著安全，才能使“安全處處伴我行” ！
四年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在廉江，那里一年四季瓜果飄香。有小巧玲瓏的草莓，有黃澄澄的芒果，有金燦燦的紅江橙……但我最喜歡吃的還是家鄉(xiāng)的龍眼。
龍眼圓溜溜的`，和楊梅一樣大小，像一個(gè)個(gè)小球一樣。龍眼的外皮有一點(diǎn)粗糙，還沒(méi)成熟時(shí)，它是黃果泛青的，吃起來(lái)，很澀很澀。完全成熟時(shí)，它是土黃色的，而且皮薄肉厚，剝開(kāi)一個(gè)，你可以看到乳白色的果肉，那真的是無(wú)限的誘人。吃起來(lái)，又香又甜，入口滿果香，舒暢繞心間。剝開(kāi)龍眼那土黃色的“衣服”，晶瑩剔透的果肉呈現(xiàn)在你的眼前，還伴隨著一股彈彈的清香，令你垂涎欲滴。這是，你會(huì)迫不及待地咬上一口。嗯，香甜的汁水立刻溢滿你的嘴巴，慢慢地順著喉嚨一直流進(jìn)了肚子里。甜到心窩里，讓人越吃越想吃，越吃越愛(ài)吃。果肉里還包著一科黑色的核，就像龍的眼睛，難怪叫它“龍眼”呢！
記得有一次，我媽媽從市場(chǎng)里買(mǎi)回一袋新鮮的龍眼，說(shuō)今天有重要的客人來(lái)到我們的家里和爸爸談事情，這是給客人吃的。說(shuō)完，就去炒菜了。我想，有這么多，吃一些也沒(méi)問(wèn)題。我就不斷的剝開(kāi)龍眼吃呀吃，吃呀吃，還剩下最后一點(diǎn)點(diǎn)龍眼了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你還真是一只小饞貓。”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)堁凼钦娴暮芎贸园��！饼堁鄢水?dāng)水果吃，還可以做滋補(bǔ)品呢。那就是我們家鄉(xiāng)把龍眼加工制作出來(lái)的桂圓肉。用它可以泡茶，可以煮湯，還可以煮糖水，食用它可以達(dá)到滋補(bǔ)安神的作用。除了制作成圓肉外，我們家鄉(xiāng)還開(kāi)辦了許多的水果罐頭加工廠，把龍眼加工成水果罐頭，還遠(yuǎn)銷(xiāo)海外呢。龍眼所形成的產(chǎn)業(yè)，正推動(dòng)著家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展呢。
龍眼像一個(gè)小皮球一樣，滾呀滾呀，滾進(jìn)了我的美食坊里。我愛(ài)龍眼！
四年級(jí)作文 篇4
隨著科技的發(fā)展、生活水平的提高，越來(lái)越多的學(xué)生用起來(lái)電話手表，我們班有一大半的同學(xué)戴起來(lái)電話手表。戴著電話手表上學(xué)到底是好是壞呢？徐老師在課上舉行了“手表電話討論會(huì)”。
討論會(huì)開(kāi)始了，有的同學(xué)覺(jué)得戴電話手表會(huì)影響課堂紀(jì)律，有的同學(xué)認(rèn)為戴電話手表安全，有的同學(xué)覺(jué)得帶手表容易丟……
張楊禹第一個(gè)舉手發(fā)言：“我認(rèn)為戴電話手表對(duì)身體有害�！�
沈嘉和一本正經(jīng)地補(bǔ)充道：“沒(méi)錯(cuò)，它有輻射，對(duì)眼睛有傷害�！蓖貔i博不同意，站起來(lái)反駁道：“雖然對(duì)眼睛有害，但它也有好的一面，比如它有定位，有時(shí)和家長(zhǎng)走散，還能聯(lián)系，很安全�！�
宋顧豪一邊回憶一邊說(shuō)：“是的，上次我和我的父母走散了，當(dāng)時(shí)心里急得很，突然想起我還有電話手表呢，所以撥通電話很快就找到了�！�
陳思雨皺起眉頭，擔(dān)憂地說(shuō)：“萬(wàn)一不小心把手表弄丟了怎么辦？有的手表可是很貴的�！�
小面一片爭(zhēng)論，“有定位呀！”“那還是很麻煩的呀！”“又沒(méi)事，至少能找到的。”……
一位同學(xué)慢條斯理地說(shuō)：“有的.人上課玩手表，還有的人手表在課上發(fā)出響聲，影響同學(xué)注意力，擾亂課堂秩序�！笨晌艺J(rèn)為手表可以設(shè)置“上課禁用”模式，沒(méi)有什么大礙。
顧邱凌嚴(yán)肅地說(shuō)：“何止這些！上回午讀王一諾同學(xué)拿著周子墨同學(xué)的手表在搖‘今日步數(shù)’�！�
徐老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“電話手表的確能讓家長(zhǎng)和孩子之間聯(lián)系更加方便，但它的花哨外形，豐富功能，很容易影響同學(xué)們的注意力，甚至引起同學(xué)之間的攀比心理等。希望大家能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓科技更好地為我們服務(wù)。”同學(xué)們點(diǎn)頭贊成。
四年級(jí)作文 篇5
有人說(shuō)微笑是金錢(qián)，有人說(shuō)微笑是財(cái)富，有人說(shuō)微笑是人的一生，我也認(rèn)為微笑是財(cái)富。
美術(shù)老師讓我們畫(huà)蝦，可我一只也畫(huà)不好，我給老師看，老師說(shuō)：“這是什么蝦，我看一條蛇，差死了，重畫(huà)！”于是，我又畫(huà)了幾只，他一看，生氣的說(shuō)：“這不是蝦，是蟲(chóng)，你看看，你畫(huà)了兩次都不像，因?yàn)槟闳说男宰犹绷�，�?huà)畫(huà)不求速度，求生動(dòng)，它和人一樣不能生驕，要不然就畫(huà)不好�。 边@是我第一次看老師發(fā)這么大的火，心中的驕傲被漸漸的'熄滅了。
時(shí)間滴答滴答的走了，已是7點(diǎn)多了，平時(shí)我早就回到家了，并做好作業(yè)了，可現(xiàn)在我還在不停地畫(huà)，我按老師說(shuō)的，慢慢把一只蝦畫(huà)了出來(lái)。
在7點(diǎn)30分時(shí)，我把畫(huà)給了老師，老師說(shuō)：“這下畫(huà)得就好多了，明白了嗎？不可以急于求成！”我滿口答應(yīng)：“知道了，知道了！”當(dāng)我接過(guò)畫(huà)時(shí)，我隱隱看見(jiàn)了老師那溫柔的微笑。
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