四年級作文【通用8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
在一個陽光明媚的早晨，我正興致勃勃地吃著餃子，喝著牛奶，結(jié)果一不小心喝了太多牛奶，口中的牛奶好像天女散花一般噴射而出，不偏不倚地射入餃子旁的醋里。
就在這個時候，醋碗里發(fā)生的一系列怪事，讓我大吃一驚：牛奶在醋里流動，飄逸得像仙女的一條白色裙子，我用筷子輕輕地攪拌后，牛奶和醋混在一起，居然變成了一份黑色的“豆腐花”！這份“豆腐花”讓我覺得很奇怪，我一看牛奶和醋的保質(zhì)期，奇怪了，沒過期，還有好幾個月呢。我又拌了點(diǎn)牛奶進(jìn)去，“豆腐花”的數(shù)量也越來越多，這件事讓我感到特別奇怪，這是怎么一回事？這樣的醋還能吃嗎？
我冥思苦想，最后絞盡腦汁也想不出來，只好去找來我的平板電腦，用百度搜索了一下才讓一切真相大白，原來醋里面有大量的正離子，而牛奶內(nèi)有大量蛋白質(zhì)，并且蛋白質(zhì)里有微弱的負(fù)離子，他們兩個分開吃是沒問題，但負(fù)離子一遇到正離子，就會立刻把正離子作為中心，在周圍聚集成一團(tuán)——就像原子核一樣，原子核就像正離子，包在外面的就像負(fù)離子。它們凝聚成的.團(tuán)，就是我眼中的一粒“豆腐花”！
當(dāng)然，這樣的醋最好不要吃。我發(fā)現(xiàn)了醋和牛奶放在一起，為什么會變成一朵“豆腐花”的原因后，心里別提多高興了，不吃一頓飯都高興，更何況是醋呢！這件事讓我明白：只要認(rèn)真仔細(xì)觀察，世界上再細(xì)小的事物，也能夠有一個大發(fā)現(xiàn)。
四年級作文 篇2
今天我和爸爸媽媽玩猜數(shù)游戲，我們先黑白配，誰和另外倆人不一樣，誰就贏了，第一個出題。接著剩下的倆人玩石頭、剪子、布，誰贏了，是第二個出題。剩下的就是第三個出題。首先我勝出，接著是爸爸，最后是媽媽�，F(xiàn)在由我出題，我先告訴他們，猜數(shù)的范圍在0—20以內(nèi)，然后我在黑板上寫好了數(shù)字，猜數(shù)開始，由爸爸先猜，誰猜的次數(shù)多，誰就輸了，在猜的過程中，我會提醒他是多了還是少了，結(jié)果爸爸猜了5次，分別是18、15、12、9、6，最后一次才猜中。你們一定知道我黑板上寫的數(shù)字是幾吧！是6，你猜對了嗎？接著由媽媽猜，結(jié)果媽媽太厲害了，一下子就猜中了，我寫的是15，怎么會猜中的？我問媽媽，媽媽笑著說：“那是我運(yùn)氣好，倒不是我水平高。”第二輪，爸爸出題，讓我們猜，他寫了19，結(jié)果我猜了三次，才猜中。爸爸寫了17，讓媽媽猜，媽媽又一次幸運(yùn)的`一下猜中，我和爸爸都驚奇得不得了，媽媽也非常開心，媽媽說：“今天運(yùn)氣真好，一下就猜中。要是能猜中彩票號碼，那就發(fā)大財了�！钡谌�，媽媽寫數(shù)，讓我和爸爸猜，我猜了2次，爸爸猜了3次。
比賽結(jié)果，媽媽是第一名，金牌；我是第二名，銀牌；爸爸是第三名，銅牌。我們很開心，我非常喜歡和爸爸、媽媽玩這樣的游戲，我們家也經(jīng)常開展這樣的活動，生活在這樣的家庭里，我感到每天都是快樂的。
四年級作文 篇3
人們常說：“秋云多巧”，確實(shí)如此。秋天的云，像一幅迷人的畫卷：淡的，濃的，大的，小的，一團(tuán)團(tuán)，一朵朵，一簇簇，形態(tài)萬變，妙不可言。
瞧，那幾朵白云擠在一起，中間留了一塊空隙。在周圍云團(tuán)的襯托下，那處空隙顯得分外蔚藍(lán)，猶如一方碧綠無瑕的天池。更神奇的是池中幾縷極淡云絲飄忽不定。��！多像幾條龍在池中嬉戲。這時，一幅充滿母子深情的.圖畫又吸引了我，看，一團(tuán)白云，酷似一只雪白肥壯地母羊，昂著頭臥在地上，而旁邊的幾團(tuán)小點(diǎn)的白云又好像幾只未斷奶的小羊羔依偎在母親的身邊，嗷嗷待哺。
望著那奇異的云朵，我禁不住贊嘆道：“大自然可真是一位杰出的藝術(shù)家！”
四年級作文 篇4
今天，學(xué)校組織我們看了《超強(qiáng)臺風(fēng)》這部堪稱“中國第一部真正意義上的災(zāi)難大片”。
這部電影主要講了：在超強(qiáng)的18級臺風(fēng)來臨之際，排山倒海的巨浪沖入城鎮(zhèn)，嚎叫的龍卷風(fēng)中，汽車被貼在墻上、一艘艘巨輪在空中飛舞！而在這最后關(guān)頭，許市長臨危不懼，機(jī)智果斷，在群眾亂成一團(tuán)時，以一擊之力戰(zhàn)勝了臺風(fēng)……看了之后，我感觸頗深。
首先，我佩服那位機(jī)智過人的市長。當(dāng)危險接近他時，他保持冷靜的頭腦，做出了正確判斷，使所有人幸運(yùn)的存活了下來。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來襲時，他把安全留給別人，把危險留給自己，為了他人逃離危險，不惜以自己寶貴的生命做代價。當(dāng)看到別人沖動的行為時，他不惜拋開市長的身份，跪在地上，在群眾面前，他仿佛就是為人民服務(wù)的……不僅僅時許市長，還有許多值得我敬佩的人物。比如說那讓災(zāi)難中的人們重獲新生的解放軍叔叔；堅持自己判斷，并拯救了無數(shù)條生命，培育了許市長的陳老師；那些英勇的`漁民們……是的，生命對于每個人，不管是什么樣的人，都只有一次。所以，如果我們?nèi)祟愒贌o底洞地浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境，這些自然災(zāi)害不僅會降臨在電影中，更會降臨在我們的現(xiàn)實(shí)生活中！
四年級作文 篇5
在深海中，有兩條魚。盡管它們一生下來就是孤兒，但它們依然很樂觀，所以生活的很快樂。其中大一點(diǎn)的是哥哥，叫艾米，小一點(diǎn)的是妹妹叫泡泡。
一天上午，它們兩個在玩的時候發(fā)現(xiàn)了一個小精靈，“咦，你是誰？你怎么會在這里？”泡泡問到。小精靈有氣無力地回答：“我叫善良，我來這里找一種人，但跑了三天三夜也沒找到，我實(shí)在太累了……”
兄妹倆把小精靈帶回家里，照顧小精靈。漸漸地，小精靈恢復(fù)了正常。小精靈對兩條魚說：“謝謝你們，我找到了，為了報答你們，我送你們一人一根魔法棒，以后你們只要用魔法棒點(diǎn)一下某個地方，所想的'愿望就會實(shí)現(xiàn)！”它們接過魔法棒，等再次回頭的時候小精靈已經(jīng)不見了。
從此以后，泡泡拿著魔法棒四處周游，看見地面臟了，用魔法棒一點(diǎn)，地面就變得特別干凈。哪里有困難，用魔法棒一點(diǎn)，困難就會被解決。大家都稱它為“愛心大使”。而艾米卻不一樣，它每天都用魔法棒給自己帶來好處，還不幫助別人。就這樣過了3年，不知哪天，小精靈又回來了。它給了泡泡一雙翅膀，并且賜予它更高的魔法。但哥哥艾米卻消失地?zé)o影無蹤……
四年級作文 篇6
這星期多半是陰天，最近還飄起了一絲一絲的雨花，正是這有點(diǎn)煩人的雨，帶來了春的信息：早春已經(jīng)來到了我們校園啦！
看，冬天的茶花雖已接到了“休假令”，還是有幾朵那么忠于職守，仍在枝頭開放；旁邊的白玉蘭卻沉不住氣了，已經(jīng)露出了“冰山的一角”，把紅褐色的`外套擠得鼓鼓囊囊的，時刻等待破殼而出；奇怪的是，秋天的寵兒——四季桂也來湊熱鬧，“吐”出了翠亮明眼的新枝芽；校門口的一叢狗尾巴草躲在墻角，悄悄地擺動著還不夠毛絨的小尾巴，也在吸引像我這樣不甘寂寞的孩子……
放眼向操場望去，枯萎的雜草有些被風(fēng)帶走了，有些則還沉睡地下，卻有一片或濃或淡的嫩綠在眼前晃悠，走近一看，地上還是長了幾撮草而已，真是：“遙看草色近卻無��！”變化最小的要數(shù)內(nèi)花園了，只是楓樹、銀杏樹和龍爪樹的葉子掉光光了，就像沒有了頭發(fā)和胡子的老爺爺一樣！
早春的校園真是美不勝收！要是進(jìn)入深春的話，校園里就會開滿了鮮花，變成一個芳香四溢的大花園！
四年級作文 篇7
“哎呦，疼，疼！”我捂著臉皺著眉對媽媽說。
“都還沒拔呢？你就喊疼！”媽媽生氣地說�！斑@牙我不要拔了，我寧可以后變大暴牙的�！蔽已蹨I汪汪地對媽媽說，希望媽媽能可憐我一下�！安恍�，必須得拔，不然影響其他牙齒生長！”媽媽很堅決地說。
“要不我明天來拔吧？”我又使出了緩兵之計。
媽媽說：“明天你能保證自己不會像今天這樣嗎？”
我說：“我明天保證不哭不鬧！”
“媽媽憑什么相信你呢！來的時候你也說自己是小學(xué)生了，會很勇敢的，結(jié)果不還是這樣的！要不明天來拔的.時候順道把倪老師叫來，讓倪老師給我們做個見證？”媽媽說。
我心里想：如果真的把倪老師請來，多難為情，這事如果被小朋友們知道了，他們肯定要笑話我了。只好改變主意：“媽媽還是今天拔吧，但是醫(yī)生阿姨你們不能給我打針，要用擦擦的麻藥哦！”
我乖乖地躺下，只見醫(yī)生阿姨拿著一根針過來，我害怕得從床上跳了起來。媽媽說：“只要你把眼睛閉上，就不會疼的�！蔽蚁雼寢屢欢ㄔ隍_我，堅決不閉眼，就在媽媽給我擦臉的時候，我嘴里好像被螞蟻咬了一下，沒一會我感覺自己嘴巴變得很木了，醫(yī)生說這是麻藥起作用了，叫我別害怕，只一會兒，醫(yī)生的鉗子上已經(jīng)多了一顆牙齒，她對我說：“小朋友，你的這顆多生牙下崗了�！蔽倚睦镆魂囬_心。
原來拔牙一點(diǎn)兒都不疼，只是我心里害怕的緣故！這就像媽媽給我講過的成語故事《杯弓蛇影》里的杜宣那樣，其實(shí)沒有什么病，只是心里害怕而已！
四年級作文 篇8
家是一個多么溫馨的字眼。家在不同人的的眼中，有不同的理解。對于一些人來說家就是房子，他居住的`場所：對上班族來說，家是休息的場所：而我擁有一個特殊的家，它叫132，它是我成長與生活的地方。
這個家的成員頗具特色，不妨聽我一一到來。
一家之長
這位一“家”之長不同于其他的家長，她是一位女家長。她平時專負(fù)責(zé)讓我們與字母打交道，學(xué)習(xí)一些外國歷史，主要是英國歷史。不僅如此，畢竟她是一家之長嘛，她當(dāng)然還要處理一些“家務(wù)事”。當(dāng)“家人”犯錯誤時，她要教育；當(dāng)“家人”有心理負(fù)擔(dān)時，她要開道。她還有一目標(biāo)，就是讓全家人一年后能夠有一條好的出路，對三年的“家庭生活”無悔。
家之嚴(yán)父
既然有那么一個盡職盡責(zé)的“家長”，那么“家”中還有一位權(quán)威人士不可缺少。他具有變色龍一般的性格，也許是由于他經(jīng)常和數(shù)字相處注定了他這樣的性格吧。他對我們比較嚴(yán)格又不失關(guān)心。當(dāng)我們犯錯時，會遭到他嚴(yán)厲的批評，因此他在我們眼中是權(quán)威的代表，我們可不敢輕易觸怒他。他時常也會給我們講一些道理，仿佛他那挺著的油肚里裝了許許多多的知識。
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