實(shí)用的小學(xué)四年級作文5篇(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
在三年級的暑假,我和媽媽去玩時(shí),一跳進(jìn)水里,我突然滑了一跤,屁股就撞到地板,紅的像猴子的屁股一樣,我痛得哇哇大哭!媽媽卻嘲笑我,而旁邊的人則是在一旁幸災(zāi)樂禍,真是丟臉丟到家。
在這天,不只發(fā)生這件事,還有一件令我印象深刻的事喔!就是我要換衣服的'時(shí)候,一打開第一間的更衣室時(shí),就看見一個(gè)小男生和他的媽媽,兩人正光溜溜的在更衣室里洗澡。
他的媽媽轉(zhuǎn)身一看,趕緊轉(zhuǎn)回去怕被我看見,小男生則是眼睛瞇瞇的對我笑,而我眼睛張大、嘴巴張大,快速的把門關(guān)上,好像見到鬼一樣?墒顷P(guān)門時(shí),小男生卻用力的把門推開!推開的同時(shí),我用沖地跑走了,而且跑得比汽車還要快。但是,我又出糗了,因?yàn)槲矣只艘货,那個(gè)小男生哈哈大笑,我想,他好像想展現(xiàn)出他強(qiáng)壯的身子給大家看,我也只好睜一只眼閉一只眼地在一旁張口偷笑。
糗事終于結(jié)束了,但是那些糗事永遠(yuǎn)都在我的腦海里,這時(shí),我覺得糗事回味無窮,好像在玩游戲似的,非常有趣。
小學(xué)四年級作文 篇2
我玩“奧比島”這個(gè)游戲已經(jīng)有很久了。玩了這么久,我還覺得他好玩。為什么這么講呢?聽我慢慢道來。
我以為,奧比島是個(gè)非常純真的世界,是一片無憂無慮的樂土。在里面,每個(gè)人都化身為一只小奧比,一只可愛的熊,生活在這個(gè)海島里。在那里,我們可以交到好朋友,可以和好朋友一起去滑雪、漂流、射擊、去蒼月塔探險(xiǎn)……我們有自己的小屋,自己的'花園,自己的寵物“小精靈”。那里沒有大人的吵、罵聲,但有“W阿姨”、“大胡子叔叔”語重心長的教導(dǎo)聲,有的是一片片歡聲笑語!奧比島還有愈多任務(wù),不僅可以讓新手認(rèn)識奧比島地理規(guī)劃,還可以給島民以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),里面的金幣,都是需要自己靠打工、玩游戲掙取。但是,你會問,玩游戲不是一種壞習(xí)慣嗎?NONONO,奧比島里的游戲都可以訓(xùn)練人類的各個(gè)細(xì)胞發(fā)育。例如:牧羊的故事可以練人眼力;找找看可以考驗(yàn)?zāi)愕哪托;連連看可以訓(xùn)練人的敏捷性……
還有紅寶石服務(wù)真是不錯(cuò),不僅僅是奧比開發(fā)商有賺頭,還是島民得到得天獨(dú)厚的服務(wù)?梢匀ソ灰讖V場交易物品;可以去青木森林給精靈學(xué)習(xí)獨(dú)特魔法、可以領(lǐng)取免費(fèi)禮物;更可有更大資金收入。
奧比島是一片凈土,沒有污染;是杭州西湖,總是那么美麗;是長江黃河,有永流不息的故事;是亞當(dāng)夏娃居住的伊甸園,總有笑聲傳遍大海西洋。
我以為那里是一個(gè)有趣的世界,一個(gè)快樂的兒童世界,也是父母了解孩子的一個(gè)健康網(wǎng)站,活力游戲。我玩奧比島,也希望你能也去體驗(yàn)體驗(yàn)。
還是那句標(biāo)語:愛上奧比島,快了沒煩惱!
小學(xué)四年級作文 篇3
在我記憶的深處,有一位像慈母般的老師深深的記在我的腦海里。
她粗黑健挺的'眉毛下,長著一雙炯炯有神的眼睛,還長著一個(gè)大大的嘴巴。一次,我們剛吃過中午飯,正要興高采烈的,去玩時(shí),一輛玩具小汽車擋在了我的前面,我一不留神的踩在那個(gè)玩具小汽車上,只聽見“咚”的一聲,我便栽了個(gè)“四腳朝天”,膝蓋上的皮也被擦破了,鮮紅的血從傷口中流出來,頓時(shí),我疼得哇哇大哭,李老師看見了,連忙走過來,把我小心翼翼地扶了起來,然后蹲下身子詳細(xì)的檢查了我的傷口,最后站起身來用左手牽著我的小手,用右手撫摸著我的腦袋。親切的對我說:“穎穎乖,勇敢一點(diǎn),走,老師帶你去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室上藥!蔽揖o張地躺在她懷里,模模糊糊感到身體子輕輕地?fù)u晃,像在“蕩秋千”一樣,痛苦也減少了許多。李老師依然在不停的鼓勵(lì)著我,好不容易到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,她早已滿頭大汗。直到醫(yī)生說只是一點(diǎn)皮外后,她才露出會甜甜的微笑。
還有一次,我們學(xué)生正在練習(xí)寫阿拉伯?dāng)?shù)字,寫到三的時(shí)候,卻怎么也寫不好了,不是寫反了就是多寫了一彎,這時(shí),李老師悄悄走了過來,教我寫字,并囑咐我多多練習(xí),堅(jiān)持練。從這以后,我不斷地練習(xí),還得到了父母、親戚們的好評,可只有我心里明白這一切都要?dú)w功李老師。
這就是我的老師。
小學(xué)四年級作文 篇4
一只小羊在草叢中吃草。它叫咪咪,是樹林中最漂亮的一只羊,還穿著粉色蕾絲的泡泡公主裙呢!
咪咪在吃草的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的百合花。咪咪將它摘下,戴在頭上。這時(shí),小猴子皮皮和小野豬嬌嬌恰好來了,皮皮說:“咪咪,我是你的朋友,你把那朵花送給我,好嗎?”嬌嬌也說:“你頭上的那朵花真漂亮,我們也是朋友,把那朵花送給我,行嗎?”
“給我吧。”皮皮說。
“給我吧!眿蓩梢舱f。
咪咪說:“你們都別說了,我要把這朵花給我真正的朋友!
正當(dāng)咪咪準(zhǔn)備送花給真正的朋友時(shí),一只狼從草叢中竄出來,這只狼好像已經(jīng)很久都沒有吃飯了。它一眼看見咪咪,眼睛直冒紅光。皮皮立刻逃走了。餓狼向咪咪撲過來,咪咪知道自己根本跑不過狼,嚇得躲在了嬌嬌身后。嬌嬌“嗷”的一聲叫了起來,狼撲過來,咬住了嬌嬌的胳膊,嬌嬌用力甩開餓狼,再用頭去頂狼肚子。看到嬌嬌如此勇猛,狼害怕極了,匆忙逃走了。
咪咪非常感謝嬌嬌,對它說:“你是我真正的'朋友!闭f完,把頭上的花送給了嬌嬌。
每個(gè)人都有朋友。在你遇到困難時(shí),能幫助你的朋友才是真正的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇5
終于放寒假了。我以為可以痛痛快快的玩一個(gè)寒假。誰知媽媽沒有經(jīng)過我的同意自作主張給我報(bào)了我從未接觸的鋼琴課。我憤怒的提出抗議。媽媽擺擺手面無表情地說:“抗議無效。你看隔壁方阿姨的女兒鋼琴彈得多好呀,你也學(xué)一點(diǎn)為自己打打基礎(chǔ)!闭f完就送我去學(xué)鋼琴。
酸
鋼琴課上老師讓我練習(xí)指法。我練啊練啊,一個(gè)小時(shí)后……憑著我聰明的頭腦終于把指法練得滾瓜爛熟了。我心想:應(yīng)該結(jié)束了吧。而鋼琴老師卻說:“指法學(xué)會了,來學(xué)學(xué)曲子吧!蔽視灒捎譀]辦法,只好硬著頭皮學(xué)……回到家,我想看電視。但是媽媽卻說:“看什么電視快去彈琴!蔽抑缓梅畔逻b控器,舉起發(fā)酸的手開始彈琴。
苦
今天鋼琴老師生病了,我心里暗暗自喜:今天可以玩了。于是,我興致勃勃地打開電腦準(zhǔn)備玩游戲。可是好景不長。游戲還沒玩到一半,媽媽就火冒三丈地破門而進(jìn)怒氣沖沖地說:“怎么又在玩游戲,快去練彈琴!蔽覒┣髬寢專骸皨寢,就玩一會,一小會嘛。”“不行!眿寢寯蒯斀罔F地說。我只好放下鼠標(biāo),去彈琴?粗强菰餆o味的琴鍵和音符和彈過一遍又一遍曲子。老天爺啊!我的命怎么這么苦啊!
辣
每次彈琴的時(shí)候,媽媽總是在我身邊。每當(dāng)我彈錯(cuò)的.時(shí)候,媽媽會大吼一聲:“你是在彈琴,還是在“烏鴉”叫啊!給我重彈!苯(jīng)過幾個(gè)月的時(shí)間,我彈琴可以快的像流水一樣。有一天,我在彈琴的時(shí)候竟然沒有出錯(cuò)。媽媽稱贊道:“終于可以彈到這種境界了。”而爸爸像是“半路殺出個(gè)程咬金”似的說:“還差得遠(yuǎn)呢,再練練吧!”我的臉上辣辣的。心想:為什么只有媽媽支持我。
甜
到了比賽的時(shí)候了,我在家里準(zhǔn)備了足足兩個(gè)禮拜?荚嚵,我緊張的走進(jìn)考場。我坐在凳子上開始選題,題目有:沂蒙民歌、扎紅頭繩、賣報(bào)歌和云南花燈。我選了我的拿手好戲:賣報(bào)歌。我看著五線譜,我彈起那美妙的音樂,陶醉著。彈完了,主考官說:“今天下午,會打電話通知你!被氐郊,我一直守著電話……終于來了電話,考官說我過了。我一蹦三尺高。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我吃肯德基。
最后媽媽說:“劉曄,明年考二級有沒有信心!卑 忠獜椙倭。
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