小學(xué)四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天學(xué)校開國慶節(jié)慶祝會(huì)。
當(dāng)我走進(jìn)校園看見同學(xué)們拿著活動(dòng)用品高高興興地去自己的教室去了，我走進(jìn)教室看見同學(xué)們興奮地笑著、跳著。
慶祝會(huì)開始了，大家拿著活動(dòng)用品和板凳高興地來到操場(chǎng)上，少先大隊(duì)委帶領(lǐng)著我們唱著國歌，唱完了國歌就開始選大隊(duì)委了，我看著大家喊著、跳著，我也跟著喊起來：“莫雁琳、莫雁琳，就是你最行�！薄巴鯙t、王瀟，王者無敵，瀟灑必勝�！绷昙�(jí)三班的一位大哥哥畫的畫很感興趣，上面有黃、紅、綠、藍(lán)各種顏色混合在一起，成了一張美麗的`畫。
有位三年級(jí)三班的小妹妹性格開朗、愛好廣泛，她最喜歡舞蹈，看見她的打扮我就知道她是跳舞的。她給我們跳了一個(gè)孔雀舞。她右手做著孔雀頭的模樣，左手做著孔雀尾巴的樣子，在那搖晃、旋轉(zhuǎn)，看起來真像只孔雀呀！
慶祝會(huì)結(jié)束了，大家回到教室看愛國主義片，里面講的是紅軍打日本人。看著紅軍一個(gè)個(gè)的犧牲了，真讓人傷心呀，但他們很勇敢，有大無畏的精神。
我想：我們現(xiàn)在的條件那么好，全是靠他們呀，所以我們要愛現(xiàn)在的環(huán)境，也要珍惜自己的生命。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我是一只可愛的小白鼠。身披白色大衣，渾身上下毛絨絨的，像個(gè)絨毛團(tuán)。別看我眼睛小，可它能眼觀六路，一點(diǎn)事物都逃不過我的眼睛；別看我的耳朵小，可它能耳聽八方，哪怕一點(diǎn)細(xì)微的響動(dòng)，也躲不過我的耳朵。我最得意的就是我們白鼠家族比那普通的老鼠漂亮、聰明多了。最近，我和朋友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪問題，那就是我們的伙伴越來越少。我絞盡腦汁也想不出為什么。
最后，我靈機(jī)一動(dòng)，這個(gè)問題應(yīng)該去問人類科學(xué)家呀！于是，跋山涉水找到老科學(xué)家。老科學(xué)家拿出奶酪和鮮美的'蛋糕招待我，我毫不客氣地拿起來美滋滋地吃了，我問：我們的同伴為什么越來越少呢老科學(xué)家戴上老花鏡翻開一本厚厚的書，用一支鉛筆畫出來，讀給我聽：你們小白鼠家族可為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，比如用鼠肝切片的方法證明人類的肝是否能染上各種病毒；通過小白鼠的淋巴細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，說明某新藥對(duì)人類疾病的治療效果┄┄最近你們更是大顯身手，在一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中：為了研制非典疫苗，你們小白鼠成了最佳的實(shí)驗(yàn)對(duì)象，你們的好多伙伴為此而獻(xiàn)身了。我聽完眼里閃出了淚花，既為同伴而傷心，也為可以為人類做出貢獻(xiàn)而驕傲。老科學(xué)家接著說：不過不用擔(dān)心，你們小白鼠比普通的老鼠強(qiáng)壯，而且你們的繁殖能力特別強(qiáng)，是呈幾何級(jí)數(shù)增長的，適應(yīng)能力也很強(qiáng)，不久又會(huì)出來一批新的小伙伴�！蔽衣犃诵牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
回到老家后的第四天，我和舅舅、哥哥、大姨一起去買我的衣服。
我們出發(fā)了嘍！哥哥說：“我們五馬街買衣服吧！”我們?cè)谲嚿险f說笑笑、吃吃喝喝，不知不覺就到了五馬街！
我們到了五馬街的門口，那里人山人海、車水馬龍，熱鬧極了！
我們進(jìn)去了，逛了好幾家店，沒有適合我的衣服。好不容易有一家店被我看中了。我們就進(jìn)去了。我穿了穿，正好，我們就買了這一件。那里的'老板說：“這件衣服還有一條配套的裙子�！蔽覀兛戳丝矗每吹�。我穿了穿，正好合適。那個(gè)老板拿來了一個(gè)發(fā)夾、頭花、圍巾。都給我拿來搭配在一起。他說：“這是一套。”于是，我們把它們?nèi)I了。
我們還買了一條打底褲。我們總共花了一千多塊錢。
我們?cè)诨厝サ穆飞�，舅舅�?duì)哥哥說：“你去買雙鞋吧！”哥哥說：“好的�！蔽覀兙腿チ说昀�，店里的營業(yè)員說：“買一送一�！备绺缳I了一雙，送了一雙。就一共有兩雙了。
舅舅買了皮帶。逛了一天，我們太餓了，哥哥買了一串雞翅，我買了一個(gè)幾塊。我們都吃的很開心！很滿足！
然后我們興高采烈地回家啦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天美術(shù)課老師說教我們制作賀卡，送給自己想送的人。我想新年快到了，那我就制作一張新年賀卡送給我的好朋友孫心怡吧。
在老師的指導(dǎo)下，首先，我選了一張淡藍(lán)色的硬卡紙，把它對(duì)折作為賀卡的封面。然后，我又選了一張紅色的軟卡紙。我在紅卡紙上畫了幾條的小金魚，把這些可愛的小金魚用剪刀剪下來，用固體膠把它們貼在硬卡紙的里面，老師建議我說：“為了讓賀卡有立體感，可以只粘魚的尾巴�！蔽冶惆哑渲械囊粭l的'尾巴粘在卡紙上，這樣魚看起來就更栩栩如生了。我又拿出蠟筆，給小金魚們畫上大海、太陽。我想：小金魚們沐浴著陽光，在大海里游得更歡了。
賀卡做好了，我在賀卡的封面上認(rèn)真地寫上‘新年快樂’四個(gè)大字。在賀卡里我也寫了祝福語：‘’孫心怡，新年快到了，祝你快樂的像條小金魚！‘’我想，我的好朋友孫心怡收到我親手為她做的賀卡，心里一定會(huì)很開心。
今天學(xué)會(huì)了做賀卡，可真高興！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
星期四早晨，春氣彌漫、春意如酒，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地上了車，去山水相依、木屋散落的《陶峰農(nóng)莊》遠(yuǎn)足。
剛下車，出現(xiàn)在眼前的是連綿起伏的山丘陵和波光粼粼的湖面，在這清澈見底的湖面上有一位雕刻精致、形象栩栩如生的老頭—姜太公。
走進(jìn)大門，我們先經(jīng)過了一段彎彎曲曲路徑，路徑的兩旁有一個(gè)很大的葡萄藤，長著茂密的葉子，在葉子里面還露出了一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小葡萄呢！
開始爬山了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都神龍活虎，氣志高昂，可爬了一段石山路后，大家就覺腳酸口渴、有氣無力了，我們便拿出自己帶的水，邊喝邊互相鼓勵(lì)。休息幾分鐘后，我們又開始往高聳入云的山頂前進(jìn)了。在爬山的過程中我發(fā)現(xiàn)越往山上走，春色越濃，草越綠。那一棵棵的小草，那一片片的樹葉，托著晶瑩的水珠，綠得發(fā)亮。許許多多不知名的小花夾在青草里，猶如藍(lán)天中眨著眼睛的星星，可愛極了！看著這春雨滋潤的景物，我不禁想起了“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的詩句。
“我們終于爬到山頂了，我們終于爬到山頂了！”你聽，你看，此時(shí)此刻，我們的心里是多么的開心，歌喉是多么洪亮。因?yàn)檫@是我們第一次離開父母的庇護(hù)；第一次克服困難、超越自我；第一次和同學(xué)們一起遠(yuǎn)足，這是多么興奮的一件事呀！我們忙著在山頂拍照留念，并放眼望去，只見農(nóng)莊的建筑有兩種風(fēng)格：一邊是一座黛瓦白墻的微派建筑映著湖水，真像一幅藍(lán)調(diào)的`水墨畫；另一邊則是一片竹木結(jié)構(gòu)的別墅群，陽臺(tái)延伸至湖面上，似是水中亭閣。再放眼眺望，寬闊的田野里生長著麥苗、白菜、木瓜等，還有那沁人心脾的綠色茶葉，滿園春色，令人神清氣爽�？戳艘粫�(huì)兒，我們跟著大隊(duì)迎著暖暖的春風(fēng)下了山。
該吃午飯了，大家鋪開了一塊塑料布，開始野餐了，我們拿出了面包、漢堡包、牛肉干、八寶粥等等好多好吃的，坐在青青的竹木上，一邊津津有味地吃著，一邊欣賞著春天的美景。吃完后，我們依依不舍地離開了陶峰農(nóng)莊。
啊，多么難忘的春游！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)伙伴，不管我走遍大江南北，還是生老病死，它始終都陪伴著我。在我看來，它是我生活中不可分割的一部分。它就是我的伙伴——書。
談起書，我就有說不完的話。從剛上小學(xué)開始，我就開始迷戀上看書。永遠(yuǎn)也忘不了的是曹老師給我們讀的第一本書中的一句話：毛毛蟲多餓呀，它一口氣吃掉了一個(gè)紅紅的蘋果，兩顆紅紫色的葡萄，三根甜甜的雪糕……雖然有很多事情已經(jīng)忘記，那些句子也已經(jīng)成為永久的回憶。但每當(dāng)憶起這些往事，像微風(fēng)吹皺了湖面，像叮咚的泉水流入山谷，我的心里就禁不住涌起愉悅之情。
現(xiàn)在，大量的閱讀增長了我的見識(shí)，也開拓了我的視野。自從三年級(jí)開始，常常博得父母和老師的好評(píng)。在書的海洋里，我也積累了許多好詞好句，在我寫作文時(shí)，它們常常使我大顯身手。
每當(dāng)我坐在書桌旁，看著高高的書架上整齊擺放餓各種各樣的`圖書時(shí)，心里便不禁涌起對(duì)書這個(gè)好伙伴的感激之情�！蹲鋈伺c做事》教導(dǎo)我怎樣做一個(gè)堂堂正正的人；《假如給我三天光明》鼓舞我在人生的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪，開啟新的篇章；《愛的教育》讓我領(lǐng)悟到各種不同的愛；《一杯月光》把我領(lǐng)進(jìn)了神奇的童話世界……書，讓我積累了一生的財(cái)富！
感謝書，它就像我的一位伙伴，引領(lǐng)我去探索這個(gè)多彩的世界。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我見過許多人的手，可我最喜歡，還是婆婆的手，婆婆的手比較粗燥，手上的老繭到處都是，一眼就看到細(xì)長的骨頭。
婆婆做鹵肉受傷結(jié)了疤之后，她便又開始給我們炒菜了，不論我怎么勸阻，她也不放下鍋鏟。就算燙到了傷口也不放下手中的鍋鏟，而是用冷水沖了沖手，不到一個(gè)小時(shí)，一個(gè)滿漢全席便做好了。
婆婆的手是靈巧的，有一次，我洗澡時(shí)，浴巾被我弄破了，我叫婆婆縫，她的手上下翻飛，活像一只在飛蝴蝶，一眨眼間，浴巾便縫好了。有一天，婆婆給我織毛衣，她的手拿著毛線，一針一針地縫著，不過一個(gè)下午，毛衣便織好了。這件毛衣是黃綠格子的，我十分喜歡，便給婆婆說了聲“謝謝婆婆”便去試穿了，
婆婆的手是神奇的.。在我受傷流血時(shí)，婆婆按了一小會(huì)兒傷口，傷口便不流血了。我十分欣喜。有一次，我考試沒考好，婆婆用她那神奇的手拍了拍我的背，我精神便恢復(fù)到了原來的狀態(tài)，甚至比原來更好，更有精神了。
看到了這雙手，我看到了婆婆的辛苦和勞累。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文08-03
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
（精選）小學(xué)四年級(jí)作文08-09
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文09-21
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文10-18
小學(xué)四年級(jí)作文11-26
小學(xué)四年級(jí)作文11-26
小學(xué)四年級(jí)作文12-03