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四年級的作文300字
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
親愛的朋友們,你們見過美麗的梅花嗎?我們金華的梅園里就栽種有上百種梅花,粉紅的、雪白的、深紅的……置身在梅園中,真是美不勝收。
在梅花盛開的日子,走進梅園的大門,我們就能聞到一股沁人心脾的花香。梅花的香味實在很特別,似蘭非蘭,似桂非桂,她沒有茉莉的芬芳,也沒有牡丹的貴氣,更不似荷花的清新。她那獨一無二的香味,若隱若現(xiàn),似有似無,讓人置身其中卻又難覓其蹤。
一朵朵梅花就像是一個個舞蹈家,隨著風翩翩起舞,一會向左靠,一會向右斜,一會向前躺,一會向后垂,姿態(tài)各異。梅花不僅姿態(tài)不一,顏色也五彩繽紛。紅梅花像火一樣,熊熊燃燒,充滿熱情。粉紅色的梅花如情竇初開的少女的'面頰,帶著十二分的羞澀,如描似畫,柔情似水。白梅花像云朵一樣,潔白無瑕,清雅脫俗。一陣微風吹來,梅枝隨風而動,美麗的花瓣如雨點般飄落在草地上,不禁令我想起遙知不是雪,為有暗香來的詩句。
我愛梅花的香,愛梅花的美,更愛梅花的品性。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 每當我遇到困難,我總能想起梅花在那天寒地凍、大雪紛飛的季節(jié)里,傲雪怒放,開出美麗的花朵,散發(fā)出淡淡優(yōu)雅的清香。我也要像梅花一般凌寒而開,自強不息!
四年級的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)有山、有水、有樹、有鳥、有莊稼。非常美麗,如同一幅畫——風景畫,不信您就瞧一瞧,是否美麗。
進入我的家鄉(xiāng),便讓你煥然一新,第一眼看見的就是滿地沙土,如同螞蟻一般大小。其次就看見一座聳立在山頂?shù)囊蛔娣澹@座奇峰像駱駝,像巨人,像高樓……形態(tài)萬千。繼續(xù)朝這座奇峰走去,不一會兒就到它面前,走到它面前時你會很驚訝,因為它不止可以看還可以攀登,不到幾分鐘就能爬上去。爬上去后,你又會感到很驚訝。因為它不止可以看,可以攀登,還有一個洞。上方是空的,下方是封閉的,可以用來搞野餐,給我們帶來了許多的歡笑、樂趣。
再往里走,便看見郁郁蔥蔥的樹林,樹枝上全是鳥窩。很多的`鳥:大的、小的、胖的、瘦的、花的、黑的……讓你應(yīng)接不暇。樹下面的旁邊有著一條清澈見底的溪流,可以看見水底的石子,和水里的魚。
走進深處,便看見百丈懸涯,在這里,有許多莊稼,有花,有草,這些莊稼、花、草五彩繽紛。從上方往下看便讓你大吃一驚,還有一些恐懼感,讓你提心掉膽,不敢面對。如果你閉上眼睛,像是在美夢里游玩。你來到這里,像是走進一幅美麗、神奇的畫卷。
!家鄉(xiāng)。我希望你永遠美麗,讓你的美麗給我們帶來驕傲、自豪吧!
四年級的作文300字 篇3
有人喜歡天上的繁星,皎潔的月亮,費盡心思把它們畫下來,用華麗的語言去贊美它們。而我卻喜歡迷蒙的晨霧。
清晨,推開窗,映入眼簾的是一大片彌漫在空間的晨霧,仿佛于綿濃之間,如畫境一般。隱約遠處的青山在晨霧里顯得蒼老婆娑;花草樹木晶瑩的露珠,猶如大自然獨具匠心的杰作。一陣輕風吹來,翩翩起舞,抖動著身子,站在大樹下,顆顆珍珠從天而降,好不愜意!隔著草坪,行人車輛的一個個模糊輪廓,恰似兒時看到的皮影戲,朦朧而又顯得不太真實,一點點消失在晨的霧中。
霧淡了些,大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠處,遠處的天空下一些大樹的丫枝已慢慢地露出,加上一些淡淡的白霜,構(gòu)成了一幅潔凈奇異的水粉畫。這時,不知從什么地方飛來幾只麻雀,落在樹枝上,為這幅畫平添了一筆色彩。
這景象,多像《西游記》中所描繪的.天宮。】,那淡淡的白云,那漫天的薄霧,不是正待人們騎上的“天馬”嗎?那寬闊的馬路,置身于茫茫的霧中,不正是通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎?
漸漸地,太陽從霧的籠罩中鉆出來,像個紅色的圓球,掛在天空中,散出柔和的光,一切景物都在陽光中閃爍著迷人的身姿。
!我愛這沁人的晨霧。
四年級的作文300字 篇4
聽人說,大海非常廣闊,非常美麗?墒,我卻從來沒有見過大海。在一次去小南海玩時,幼稚的我以為見到了真正地大海。爸爸說:“這不是,等有機會了,爸爸帶你去看真正的大海!
自從爸爸答應(yīng)了以后,我每天都盼望著早一天見到大海。去年“十一”長假,我和媽媽去了北海第一次看到了向往已久的大海。
這是一個風和日麗、秋高氣爽的日子。我們來到了海邊,我被大海的寬闊和美麗所震驚了。大海寬廣雄渾,浩浩蕩蕩,碧海連天,一望無際?!藍天上漂浮著朵朵白云,海面上飛翔著海鷗,海灘 上歡笑的人群,淺水處戲水的孩子們……恰是一幅美麗的圖畫。聽!海浪的怒吼聲,游客的歡笑聲,海鳥的鳴叫聲和輪船的汽笛聲,構(gòu)成了一首雄壯的.交響曲。我從來沒有見到這樣的美景,我就讓媽 媽把壯麗的場景拍了下來。我來到了了寬闊的海灘,海灘在陽光的照耀下光斑點點,絢麗多彩。我赤腳走在沙灘上,軟軟的沙灘感覺非常細膩,我禁不住脫掉全身地衣服,蹦蹦跳跳地沖向大海,盡情的享受 大海帶給我們的樂趣。
第一次去大海,大海的神奇和美麗給我留下了深刻地記憶。我愛大海!
四年級的作文300字 篇5
校園的景色可真美!宛如一個世外小天地。
走進校園,可以看見兩旁精彩的文章和學校獲得的獎狀。
再往里走,進入眼簾的是,一排婀娜多姿的`玉蘭樹,枝丫開滿了潔白而隱藏著粉紅色的玉蘭花,并散發(fā)出柔柔的清香。玉蘭花后面有一座藕粉色的寢室樓,美麗的玉蘭花襯托著藕粉色的公寓,真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹,像一位位手持利劍的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著學校。這一剛一柔把學校打扮地格外美麗!
抬頭望前面的教學樓,聽到樓道里傳出瑯瑯讀書聲,心情會變得格外舒暢。踏著腳下被同學打掃干凈的樓梯,我們繼續(xù)向前走。不一會兒,就到了我們的教室。向黑板上看,中間有一個時鐘,兩邊對齊著閃著“金光”的獎狀。這些可是咱們班的驕傲。
教學樓后面有一棵棵,“金子數(shù)”——桂花樹!敖鹱訕洹鄙系摹敖鹱印彪S時散發(fā)著獨特的芬芳。有的女孩還喜歡把“金子”摘下來做成香水呢!
我們的學校真美!值得到此一游!
四年級的作文300字 篇6
從6歲起,我的夢想就是當一名寬容同學、和藹可親的語文老師。因為我覺得自己很有天賦。我上學后,就模仿戚老師的樣子給媽媽上課,把每個字認認真真地講一遍,講完一節(jié)課,媽媽拍手連夸我講得不錯,我心里美滋滋的!可我知道還沒有戚老師講的好。
戚老師是從漢字入手,把每個生字都講得很透徹,再講課文,先找同學讀一遍,再把課文的主要內(nèi)容講一遍。老師講的引人入勝我聽得津津有味?缮狭怂哪昙,胡老師和戚老師講課的方式截然不同。老師們講課的時候幽默有趣,常常逗得我們眉開眼笑,但她也非常嚴肅,很負責任。預習時,先要寫生字222,重點交流初讀感受和課文內(nèi)容。
因為四年級是中高年級了,學習重點不能像低年級一樣了。下課后,老師也很關(guān)心大家。我上課的`時候,不大膽發(fā)言,老師就耐心地鼓勵我,老師對我的親切,讓我感到自信,大膽發(fā)言。上課老師只要看到我們高舉的小手,就會露出淡淡的笑容。
我要向老師學習,對同學有耐心。成為一名優(yōu)秀合格的老師!
四年級的作文300字 篇7
一天晚上,我和媽媽翻開家里的相冊,有一張是我在南濱路拉練時媽媽給我拍的。
呼呼那是一個寒風呼嘯的凌晨,我們小記者新聞學校的學生們來到了南濱路的大帆船下集合,在老師的帶領(lǐng)下進行日式五公里拉練。鄒老師跳上小講臺給我們講了幾個小小故事,鼓勵我們做事要有恒心,還給我們講了失敗是成功之母,挫折是進步的臺階的道理。
嘟鄒老師一聲令下,一個個小記者象出弦的箭飛奔出去,我們跑著笑著,有的.小朋友歡奔亂跳的象一只快樂的小猴子,有的小朋友嚴肅地走著象一個小軍人,還有個小朋友聽著MP3邊唱邊跑。
不一會,我們來到了第一關(guān),鄒老師要求我們繞著一個大噴水池跑五圈,我心里驕傲極了,這五圈小意思,誰知跑了三圈下來我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,在鄒老師的鼓勵下,我堅持跑完了五圈,但已經(jīng)累得筋疲力盡了。
就這樣我們一關(guān)一關(guān)地闖過去了,五公里終于要走完了。只聽鄒老師大聲喊道:要拿第一名的加油啊我們爭先恐后地跑著跳著,我也不甘示弱象火箭似的飛奔著向終點沖去,奪得了第三名。
咔嚓的一聲,媽媽給我拍下了這張照片,我臉上掛著成功和勝利的微笑。
四年級的作文300字 篇8
這兩天放學回家,我都會看到鄰居手上提著一個籠子。
籠子里每一次都關(guān)著一個小動物——小松鼠,我家靠在山邊,山上的松鼠有好多好多,只要你放一些食物在地上,松鼠隨時都會來光臨。
昨天在吃晚飯時,鄰居有提著一個籠子來了,我急忙跑出門,迫不及待的想看看松鼠。哇!松鼠好可愛哦!它長著一雙棕色的小眼睛,尾巴毛茸茸的,要知道,松鼠尾巴的作用可大了,它的尾巴就像一個降落傘,能從很高的地方跳下去,還能保證不受傷。
我看著這可愛的小松鼠,久久不忍離開,可真想把小松鼠養(yǎng)大,可媽媽說,現(xiàn)在是禽流感高發(fā)期,要遠離小動物。就在這時,鄰居向小河邊走去,我很好奇,到小河邊干嗎?過來好一會兒,鄰居又回來了,我正要向可愛的`小松鼠奔去,可看了一眼籠子,小松鼠已經(jīng)消失的無影無蹤了。
于是,我去問鄰居,小松鼠去哪了,卻得來了一個壞消息,小松鼠被鄰居放在水里淹死了。!可憐的小松鼠,你的命運怎么這么慘!
我傷心極了,真希望他不要再這么做了,雖然小松鼠很貪吃,不受人類喜愛,但它畢竟也是一只有生命的小動物,希望人類不要去傷害它們。
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