小學(xué)四年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　星期日，陽光明媚，萬里浮云，盼望已久的第三屆風(fēng)箏節(jié)終于來到了，作文 放飛夢想。

　　準(zhǔn)備好一切之后，我們便出發(fā)了。我們的隊(duì)伍很長，一眼望不到頭。馬路兩旁， 不論是開店的人還是行人，總是時不時的看一看我們。 還沒到目的地，我們就已經(jīng)看見一年級的小弟弟小妹妹的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。此時此刻，我想：他們每個人的心中都有一個屬于自己的夢，雖然他們在大人眼中只是一群不懂事，不聽話的小孩子，可是誰又能知道他們心中的那一個夢？

　　到達(dá)了目的地，我們便拿出風(fēng)箏，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，也將自己的夢想放飛。我看見班長要拍照，所以我就幫她放風(fēng)箏。我先讓她將風(fēng)箏拿住，我將線軸里的線稍微拉長些，當(dāng)我感到風(fēng)迎面吹來的時候，我便讓班長放手，小學(xué)四年級作文《作文 放飛夢想》。我飛快得跑著，可是，風(fēng)好像在和我作對似的，不一會就停了。我并沒有氣餒，還是跑著。這一次我終于成功了！風(fēng)箏被我放到了蔚藍(lán)色的天空，我的夢想也隨之飛到了廣闊的`天空之中。

　　放了一會，我覺得有點(diǎn)累，便休息了一下。坐在草地上，我抬頭看那些放飛在天空的風(fēng)箏，有福娃的，有蝙蝠的，有憤怒的小鳥的，有米妮的……看著這些風(fēng)箏，我仿佛看到了許多人的夢想……

　　放風(fēng)箏是一件非�？鞓返氖�，只要喜歡去放，你就會覺得放風(fēng)箏是一件非常美好的事情。

　　通過這一次放風(fēng)箏我還知道了一個技巧：就是放風(fēng)箏時要趁風(fēng)大的時候放線，這樣風(fēng)箏就會飛得高了，而且還要不停地調(diào)整。

　　時間總是過得很快，大家在享受過快樂的風(fēng)箏節(jié)之后，便排著長長的隊(duì)伍回校了，到了學(xué)校，同學(xué)們還在回味著放風(fēng)箏時的場景。希望下一屆風(fēng)箏節(jié)快快來到！

小學(xué)四年級作文 篇2

　　星期天，我一個人在家寫作業(yè)，過了一會兒，肚子就餓了，我悄悄來到媽媽的房間，把柜子里的巧克力偷偷拿到房間里去。我把巧克力盒打開發(fā)現(xiàn)里面全是好吃的巧克力，我吃了一個，真不錯！再吃一個，我又吃了一個，覺得味道不錯，就把妹妹叫來分她吃。妺妹可貪吃了幾下子就給吃光了，我看著光光的盒子，就知道完蛋了。我忽然有了辦法，我用像皮泥代替巧克力藏進(jìn)盒子里，就跑出去玩了。晚上，我回到家看見媽媽正要岀去，她一見到我就說：今天林阿姨生日，我買了一盒巧克力要送給她�！蔽乙惑@，急忙說：“媽媽，林阿姨不喜歡吃巧克力，您送別的`吧。”媽媽聽了，說：“林阿姨挺喜歡吃巧克力的，上次我買了一盒，她都吃光了，這次我買的可貴了都一百多了。”沒辦法，我只得拿上巧克力去林阿姨家。一進(jìn)門，阿姨的兒子小宇就盯著這盒巧克力，媽媽說：“先給小宇吃個巧克力吧。”我假裝很有禮貌，說：“那可不行，這是林阿姨的禮物，如果小宇要吃，也得是我們走了才能吃�！眿寢屢矝]反對，我心里又開始打算盤，妹妹卻說：“對不起巧克力被我吃了�！眿寢屝α�，說：“我早就知道了，其實(shí)巧克力是送給你們的，我只是想看看你們的反應(yīng)�！蔽业哪樴У囊幌录t了，大家笑了，我也跟她們笑了。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　我是真的不明白，真的。

　　我不知道我參加這次運(yùn)動會是不是對的，我的體育不是很好，可我的項(xiàng)目是400米和跳高，我在這些天很認(rèn)真的訓(xùn)練，為的就是在那天能有好成績，為我們班加幾分，雖然現(xiàn)在的狀況不是很好，但比前些天好多了，有了很大的進(jìn)步，可我還是很失望。

　　不是因?yàn)槲业挠?xùn)練成績，而是，在我每天訓(xùn)練的時候，我都在盼望著那個人能在我身邊，陪我一起訓(xùn)練，給我些鼓勵。可我明天都是報(bào)著希望去，弄個失望回來，一次又一次，我真的死心了。我給我自己安慰；他和別人的`表達(dá)方式不同，他是不善于表達(dá)的人，也許，他也在你看不見的地方，在默默的關(guān)心著你呢？

　　就是這樣，這些天以來，我都是想這樣的安慰自己。

　　最近在補(bǔ)課，放學(xué)很早，所以總是找些時間去操場上練一會，我的好友都會和我一起練，獨(dú)有他一個人從不到場，我們在苦苦地訓(xùn)練為什么他背著書包回家？他有沒有把我們記在心上？

　　我就是不明白，他為什么不陪我練，當(dāng)別人陪我時，他又在那。

　　馬上就要開運(yùn)動會啦，我的訓(xùn)練結(jié)果很不好，我希望那天他能給我一些鼓勵，讓我找到些自信，贏得好成績！

小學(xué)四年級作文 篇4

　　今天，老師與我們一起做了一頓美味佳肴，那就是水果沙拉。

　　為了做出美味佳肴，我精心準(zhǔn)備了豐富的水果：皇帝蕉、橙子、鳳梨，還準(zhǔn)備了小刀子、盤子和叉子。看著這一切，心里面想象著做出的水果沙拉肯定是誰見誰嘴饞。

　　我先挑選出黃澄澄的皇帝蕉，它彎彎的像只小木舟，把它的皮剝?nèi)�，里面白白的，像一個正在跳舞的小姑娘，又像一朵盛開的花朵。我把皇帝蕉放在盤子里切成薄片，可是，老師看見了卻說我切得太厚了，我只好把每片香蕉再一分為二，我把切好的香蕉片整齊地?cái)[放在盤子的`邊上，這樣水果沙拉的花邊就做好了。

　　有了花邊，接下來就該做花心了。怎么辦呢？別怕！還有橙子呢！我準(zhǔn)備把橙子切成四瓣，可是我還沒有把橙子切開，我的手指頭卻被刀子劃爛了，血流了許多，我一邊心里責(zé)怪刀子，一邊找衛(wèi)生紙包緊傷口止住血，然后繼續(xù)切，切完后，我把皮剝掉，水靈靈的黃色果肉露了出來，我用四瓣橙子在盤子中間擺了個十字。我左右看了看，感覺還缺少點(diǎn)什么。差點(diǎn)忘了，這不還有鳳梨嘛，我把鳳梨也切成四瓣，分別放在十字的四個角上，鳳梨的白色果肉配上黃色的橙子果肉，顏色清爽自然。最后，我拿起沙拉醬仔仔細(xì)細(xì)地在水果上均勻地抹了六勺，這樣，一盤“色、香、味”俱全的水果沙拉便誕生了。

　　我品嘗了一下我的“戰(zhàn)利品”，哇！橙子酸酸甜甜的，鳳梨又香又脆，皇帝蕉香甜可口，真是人間美味呀！我做的水果沙拉還包含著一層意思：橙子擺放成十字，代表我今年十歲；鳳梨代表我遠(yuǎn)離煩惱；香蕉代表我吃飯吃的香，睡覺也睡的香。

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