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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-02 14:56:24 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  大自然是個(gè)奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。

  大家都見過小兔子吧,這個(gè)周末我們?nèi)椅蹇谌チ四棠碳。我奶奶住在鄉(xiāng)下,她養(yǎng)了許許多多可愛的小白兔。我準(zhǔn)備在奶奶這里住幾天。

  最開心的莫過于和小白兔一起玩兒了。我一邊吃著雞爪,一邊拿著胡蘿卜準(zhǔn)備給小兔子吃。當(dāng)我俯下身子喂小白兔時(shí),小白兔像是好久沒吃東西了一般,快速向我跳過來。不過幾秒兔子就津津有味地吃完了胡蘿卜。呀!我的雞爪,不小心掉到了地上被小白兔咬碎了,天哪!我看見這一幕驚呆了,這么硬的雞爪都能被咬碎。從這一刻起,我便下定決心好好觀察一番小白兔的牙齒。我抱起一只小白兔,用手小心翼翼地?fù)苈冻鏊?牙齒,六顆長長的且鋒利的牙齒展現(xiàn)在我的眼前,怪不得可以咬碎雞爪呢。我便開始上網(wǎng)查資料證實(shí)情況。原來兔子的牙在一生中一直與食物進(jìn)行摩擦,以達(dá)到磨牙的效果。

  看見兔子的牙齒我們可以聯(lián)想到刀在使用時(shí)也會(huì)變得銹鈍。這時(shí)便要用磨刀石進(jìn)行摩擦才能讓刀重新變得鋒利。

  大自然的奧秘?zé)o窮無盡,更有待我們?nèi)ヌ剿鳎蔀槲覀儼l(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的源泉,去創(chuàng)造更加幸福美好的生活。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  暑假里,我跟爸爸媽媽去野三坡游玩。野三坡以“雄、險(xiǎn)、齊、幽”的自然景觀和古老的歷史文物聞名,享有世外桃源的美譽(yù)。

  走進(jìn)百里峽景區(qū),感覺像剛下過雨,地面潮濕、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。峽谷兩側(cè)的石壁高聳直立、奇石兀立、海棠滿溝、花草遍山,仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的畫廊。伴著嘩嘩的流水聲,我們繼續(xù)前行!安灰娞臁贬止瘸伞癦”字形曲折,抬頭望去,幾乎看不見天,太壯觀了。我們繼續(xù)前行,突然人們停下了腳步,指著上方,我順著人們手指的方向望去,一個(gè)高高聳立的大石柱直插云霄,這就是擎天柱。來到一塊寫有“回首觀音”的大石頭前,我就找觀音在哪兒呢?原來暮然回首,才看到高高的山上有一塊石頭,好像神話傳說中的.觀音,看上去栩栩如生、形象逼真,這真是大自然的杰作。我還游覽了“牛角峰”、“老虎嘴”、“回音壁”、“天生橋”等景觀。百里峽一游,我成功挑戰(zhàn)了3000級(jí)臺(tái)階,觀賞美景的同時(shí),也鍛煉了我的身體和意志。

  百里峽是野三坡的王牌景點(diǎn),有“天下第一峽”之稱,希望有時(shí)間我再一次走近你。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  在別人眼中,我是一個(gè)相貌平平、極其平凡的人,但現(xiàn)在我要宣布:我是最棒的,不信,你就聽我一一道來。

  誠實(shí)

  有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考了一百分,別提我有多高興了,可是發(fā)下卷子時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一道題我做錯(cuò)了,可老師沒發(fā)現(xiàn),我毫不猶豫的走上講臺(tái)告訴了老師,數(shù)學(xué)老師為此還表揚(yáng)了我;丶液笪腋嬖V了媽媽,媽媽也說我做得對(duì),我真棒!

  愛勞動(dòng)

  我是班里的衛(wèi)生委員,別看官不大,可平時(shí)的事情還真不少。班級(jí)里的衛(wèi)生要檢查,同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣我要幫老師督促。這么一來,別的同學(xué)是一個(gè)月值日一次,而我是天天值日,盡管如此我還是忙得不亦樂乎!

  助人為樂

  其實(shí)我還是一個(gè)助人為樂的人呢!哈哈,沒想到吧。那天下午放學(xué)回家的`路上,我看到老奶奶要過馬路,我就馬上走過去說:“老奶奶我送你過馬路吧!比缓笮⌒囊硪淼陌牙夏棠趟瓦^去。至于幫助老人,坐公交車時(shí)主動(dòng)讓座,那更是比比皆是。我想告訴大家每次幫助人后,我心里都是美滋滋的。

  這就是我,一個(gè)自信、健康、快樂的我,并且相信自己,我是最棒的!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  中國是金魚的故鄉(xiāng),同時(shí)金魚也是幸福。友誼。吉祥和平的象征。

  金魚有一雙玻璃球似的眼睛,一張又圓又闊的嘴巴,一張一合的腮,和像薄紗一樣的魚鯽。一排排的鱗片,好像是金魚的花衣服,魚尾是金黃色的,像一個(gè)翩翩起舞的仙女一樣。

  金魚不但漂亮而且還能演奏美妙的“音樂”。當(dāng)它吐泡泡時(shí)會(huì)發(fā)出‘嘭’的.聲音好像在說:“我吐的泡泡漂亮吧!”金魚游動(dòng)時(shí)尾巴會(huì)發(fā)出一些細(xì)小的‘嘩嘩’聲好像在說:“我游的姿態(tài)好看吧!”有時(shí)它們會(huì)跳出水面“撲通”一聲又潛入水中,好像在說“我玩的雜技好看嗎?”

  金魚游泳時(shí)眼睛瞪的大大的,像雨顆黑寶石,雨邊的腮像兩個(gè)小貝殼似的搖動(dòng)著,雨鯽會(huì)用力往后撥。當(dāng)它看到食物時(shí),嘴巴就會(huì)張大,并用力地把食物吸進(jìn)去,很可愛。

  金魚不但可以觀賞,還可以陶治情操,有益身心,美化家居。

  金魚不但可愛,而且作用多,我喜歡小金魚。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  《愛的教育》是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個(gè)故事雖然比較短小,但是每一個(gè)個(gè)小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開一個(gè)字-----愛。

  這本書讓我明白:愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命.就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的.深深的愛.當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡.讀了安利柯的故事,我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛子女的心.安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖.最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到.

  這讓我覺得這本書很有意義,讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼,什么是師生之間無微不至的關(guān)懷,什么是父母永無止境的愛!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  生命,無論對(duì)誰來說,都只是一次,沒有第二次。但是,現(xiàn)在社會(huì)上有些人僅僅因?yàn)榭荚嚊]考好,或者是被老師家長輕描淡寫地責(zé)備了幾句,就不顧自己的親人、朋友,而自殺了。

  “雖然生命短暫,但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!痹谶@里,我真想怒發(fā)沖冠地對(duì)那些漠視生命的人說:“生命的無限價(jià)值難道就是輕生嗎?為了一點(diǎn)挫折而自殺嗎?”杏林子雖然身患內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,手不能抬,頭沒法轉(zhuǎn),但她的妙筆仍能生花,這是自殺能做到的嗎?

  磚縫中的香瓜子,能在沒有泥土、沒有陽光的環(huán)境下不屈向上,茁壯生長!如此艱難的生存環(huán)境,一粒小小的種子都能生存,難道你們就不行嗎?何況我們的生活多美好!

  自殺的`人們啊,珍惜自己的生命吧!讓自己的生命放光彩吧!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  左邊亂、右邊整齊的房間到底是怎樣的呢?今天我?guī)銋⒂^一下吧。

  一進(jìn)入我的房間,你們便可以看到一張朱紅色的桌子,桌子一旁有一張嶄新的椅子。在椅子的斜后方,可以看到一個(gè)木制的書柜,里面擺放著各式各樣的.書籍。與常人不一般的是,將書從右往左邊擺放,這樣的方式,或許最能反映左撇子的喜好了。書桌的左側(cè)不遠(yuǎn)處有一張鋪著藍(lán)紅格子床單的床,床頭放著一只名叫“一級(jí)棒”的玩偶,抱著它很快就能入睡。床的另一邊,有一個(gè)很大的窗戶。每天,陽光透過窗玻璃叫醒熟睡的我。衣柜放在床的正前方,方便我取衣服呢。

  要說左邊亂、右邊整齊是什么概念呢?這就必須讓我介紹我的書桌了;蛟S是習(xí)慣用左手吧,所以我的書桌左側(cè)總是堆滿東西:作業(yè)本,教科書,草稿本,一律疊得高高的,偶爾還摻雜著幾張文稿紙或廢紙。此外,還有筆、鑰匙、唇膏等雜七雜八的東西。但我并不擔(dān)心物品的遺失,因?yàn)槲铱偰苎杆僬业交蛱鎿Q一個(gè)更好的。書桌右側(cè)的東西并不多,只有幾個(gè)杯子和地球儀,偶爾我也會(huì)將負(fù)離子盆栽移至?xí)赖挠覀?cè)。畢竟是習(xí)慣了左邊吧,右側(cè)的東西很少使用,總會(huì)顯得整齊,令人舒適。

  這就是我的房間,一個(gè)書桌,擁有兩樣的天地。

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