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四年級的作文300字

時(shí)間:2024-03-07 16:29:13 四年級作文 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  親愛的媽媽:

  您好!

  我很感激您一直以來對我的關(guān)愛和嚴(yán)格要求。

  我記得小時(shí)候常摔倒,媽媽您總鼓勵(lì)我自己從地上爬起來,拍拍衣服上的塵土,努力堅(jiān)強(qiáng)不要哭。雖然媽媽您沒有把我扶起來,但您目光關(guān)切著我的一舉一動,看見我站起來也沒哭,您很欣慰。

  5歲時(shí),媽媽您教會了我洗菜、煎雞蛋和煮面條。您常說:“自己親手煮的東西最好吃!”其實(shí)您是怕我餓著,更擔(dān)心我成為“衣來伸手,飯來張口”的懶孩子,F(xiàn)在我學(xué)會了“韭菜煎蛋”、“炒油菜”,而且還炒得不錯(cuò)。

  媽媽,我有煩惱的時(shí)候您總是耐心地聽我傾訴,鼓勵(lì)我遇到困難自己解決。記得有一次在學(xué)校里,我和我的好朋友鬧了一點(diǎn)兒小矛盾,回來后告訴您,您耐心地聽完之后,讓我自己回學(xué)校解決,您說:“學(xué)校同學(xué)之間的小矛盾必須自己協(xié)調(diào)好、處理好,這樣以后工作時(shí)才能解決更大人際關(guān)系的問題!焙髞恚瑢W(xué)校的問題自己解決了,我覺得上了一課,真的'長大了,

  媽媽,我知道您所做的一切都是為了培養(yǎng)我的獨(dú)立自主能力。我也會努力成為一個(gè)獨(dú)立的人。

  祝:身體健康

四年級的作文300字 篇2

  已經(jīng)是深秋了,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

  清晨,打開窗戶,感覺還有一絲寒意。漫步在兩旁種植著白楊樹的小路上,無意的向一棵棵楊樹望去,樹葉已經(jīng)脫掉了綠色的襯衫,穿上了黃色的棉襖,一陣秋風(fēng)吹來,那些戀家的樹葉像一只只黃色的蝴蝶翩翩飛舞著,迫不及待地投入大地媽媽的懷抱中。再看看山中,下過一場秋雨后,柿子樹上,除了那仿佛是一盞盞小燈籠的.柿子,就剩下幾片半黃半綠的大葉子了。抬頭望去,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,一只只大雁排著“人”字向南方飛去。

  深秋的午后,趴在陽臺上,溫暖的陽光照在我的身上,好像媽媽的手在溫柔地?fù)崦,感覺很溫暖,很舒服。

  到了傍晚,人們穿著長褲長襖在外面散步,還有一些老爺爺、老奶奶和一些年輕的阿姨推著漂亮的嬰兒車在悠閑的聊天。

  夜晚,秋天的星星格外的明亮,仰望天空,一閃一閃地眨著眼睛,好像在和我說著悄悄話。

  我喜歡這美麗的秋天!

四年級的作文300字 篇3

  恒古如一,來而復(fù)去,永不停留。我聽見歲月的腳步正在大地上回蕩……時(shí)間停格在這一天中秋節(jié)。

  中秋是一家人聚在一起的節(jié)日,傍晚時(shí)分我趕著回家,一路上我留意了一下路上的行人很少:偶爾有一兩輛車匆忙開過,我想應(yīng)該是和我一樣趕著回家吃團(tuán)圓飯吧!忽然聽到一個(gè)女孩子對她母親說“:媽我們收拾攤子回家吧!爸做好飯?jiān)诩依锏戎?”說著便又說又笑的收拾攤子,在她們臉上我看到了喜慶和幸福。我愣了一下連忙加快腳步往家里走去。吃過晚飯,父親說:“我們一起到陽臺賞月吧!”我們把一張桌子搬到陽臺上,桌子上擺著一個(gè)大月餅和許多水果。我們一家人嗑瓜子又說又笑……我抬頭望月;潔白而溫柔的月光照我身上,頓時(shí)讓我感到幸福。望月而思;心中自問“:嫦娥姐姐你在寒宮住得可好?可否知今日是何節(jié),你的'白兔長大沒有?”自賞月而深思中……時(shí)代在改變,也改變不了中秋留給人們的味道。時(shí)光如流水,卻永遠(yuǎn)沖不淡中秋留在人們心中的幸福。讓我們永遠(yuǎn)銘記中秋的味道。

四年級的作文300字 篇4

  勞動之最姥姥

  說起我家的姥姥呀!可真是能勞動。周六這一天,姥姥由于在家干的活太多了,到了晚上,渾身又累的酸起來,我們都勸姥姥別干了,可姥姥坐不住,就是不聽,第二天我一醒來時(shí),家里又窗明幾凈了。

  新聞之最爺爺

  爺爺每天早上都要準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前看新聞,到那時(shí)候,不論是誰,就連我撒嬌都沒機(jī)會搶過去。吃飯時(shí),就連我用超音喇叭喊都沒用。

  廚師之最爸爸

  爸爸是我們家的頂級廚師,飯菜別說聞一聞,就是看上一眼也會讓你垂涎三尺。爸爸做的飯菜最有營養(yǎng)了,美味又新鮮。每次我吃完了還想再吃一口,哎,真怕變成一只小豬啊!

  仔細(xì)之最媽媽

  我的媽媽可仔細(xì)了,每次我寫完作業(yè)都會給我檢查,連一個(gè)拼音、標(biāo)點(diǎn)都不放過。就算我考試考了滿分,媽媽也會給我仔細(xì)的檢查,直到全部都對為止,也正因如此,媽媽的工作也非常出色!

  幽默之最我

  我嘛,當(dāng)然是家里的`幽默大師啦!有一次,我爸爸在唱歌,唱著唱著,不知怎么就跑了調(diào),我笑的捂著肚子說:爸爸,如果你以后在外地,要回家,就不用買票了,唱支歌就可以回家了。說完我就笑了起來。

  這就是我們家,開心搞笑,快樂溫馨,我愛我家。

四年級的作文300字 篇5

  我認(rèn)識這么一棵榕樹。它沒有花香滿溢,也沒有鳥鳴環(huán)繞,它卻有一種不可抗拒的魅力。

  學(xué)校前門旁,佇立著一棵大榕樹。它有著近百年的歷史,舉手也能摩天。

  大榕樹的樹干又粗又長,有五個(gè)人手拉手圍成一圈的`粗;有三層樓那么高。它枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),密密層層,看不見一點(diǎn)兒縫隙。樹葉密密麻麻,使人感覺到像是走進(jìn)了一個(gè)綠色的天地。

  春天到了,柔和的風(fēng)吹拂著大地,花草們飛快地往上躥,大榕樹葉不甘示弱,使出九牛二虎之力,拼命往上長,又長高了一大截。

  夏娃娃跑來了,熾熱的陽光照耀著大地,大榕樹對太陽很不滿意,于是就神展開樹枝、樹葉,把陽光統(tǒng)統(tǒng)遮住,讓同學(xué)們在樹蔭下盡情玩耍。

  秋姑娘邁著輕盈的腳步走來了,大地?fù)Q上了金衣裳,黃葉鋪天蓋地。大榕樹不僅沒有枯黃,反倒還正頑強(qiáng)地生存著呢!

  冬哥哥吹著北風(fēng)跑來了,周圍的花草樹木都枯萎了,只有大榕樹還在傲然挺立,像一個(gè)衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們的校園,抵擋著暴風(fēng)的侵襲。

  我喜歡我們學(xué)校的大榕樹。

四年級的作文300字 篇6

  我家養(yǎng)了一只非常可愛的熊貓兔,我給它起了個(gè)名字,叫:球球。

  我的球球有一對像寶石一樣的眼睛,還有一雙像大柳葉一樣的黑黑的耳朵。那小小的鼻子下有一張可愛的三瓣嘴,嘴巴的兩側(cè)長著幾根一翹一翹的小胡須。它那潔白的身體下面,長著四條腿,前腿短,后腿長,如果它不跑起來,你根本你就不知道。它的尾巴小小的,像個(gè)棉花球一樣。

  我家的兔子可愛吃手指棒了,可是,嫩嫩的青草才是它的最愛呢!有一次,媽媽把剛從樓下剪來的青草曬一曬,誰知道,剛過了十來分鐘,就聽見陽臺上傳來了喀拉喀拉的響聲,我急忙跑了過去,才發(fā)現(xiàn)是球球這個(gè)貪吃鬼正艱難地用它的爪子去拿籃子里的·青草吃,卻把籃子弄倒了,青草撒了一地,還把自己壓在了籃子下,就在這時(shí),正在洗衣服的'媽媽也趕了過來,看到球球狼狽不堪的樣子,我們不禁都哈哈大笑了起來。

  球球真是只可愛的兔子,它給我的生活帶來了無數(shù)的樂趣。

四年級的作文300字 篇7

  記得在一年級暑假里,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞫己苊,所以大部分的時(shí)間都是我一個(gè)人在家里,父母不放心,每天都要來很多電話關(guān)照我,對此,我很厭煩。“丁零零……”電話那頭又傳來了媽媽的話語:“你作業(yè)做的怎么樣了?”“抓緊時(shí)間啊,不能隨便給人開門。”“不要玩電腦。”

  我聽到媽媽不斷地打電話過來重復(fù)這些話,很不耐煩地說“媽媽,我知道了,你別再打電話了,我的作業(yè)都沒法做了!

  但是媽媽的電話還是不時(shí)地響著,我都快暈了,于是,我把電話擱在桌子上,房間終于安靜了,我得意地笑了,我拿起一本漫畫書津津有味地看了起來。

  突然,我聽到鑰匙開門的聲音,媽媽滿臉通紅,氣喘吁吁地站在我的面前說:“可可,你沒事吧?”我說:“沒事啊!”那電話怎么打不通?“媽媽還在急促喘著氣說。這時(shí),我才想起,電話被我擱在一邊的事,我不好意思地都說不出話來了。

  這時(shí),媽媽突然想起了什么說:”糟了,我答應(yīng)給顧客送藥過去的,我得趕緊走了,人家還在等我呢!

  看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我心里真不是滋味,那電話的`鈴聲不就是媽媽對我的愛嗎?

四年級的作文300字 篇8

  春姑娘踏著春風(fēng)來了。

  她來到學(xué)校,輕輕地?fù)崦蟮兀〔萆炝松鞈醒,從土里探出頭來。她坐在樹枝上,拿出一個(gè)花籃,桃花、櫻花趕忙跑出籃子,坐在樹枝上張開笑臉。勤勞的小蜜蜂嗡嗡地飛著,在花朵上采蜜。蝴蝶則在灌木從中,樹葉間,花朵上飛舞。天空藍(lán)悠悠的,各種形狀的`白云在太陽公公身邊,追趕著,嬉戲著。

  當(dāng)老師帶領(lǐng)著我們在校園里欣賞美景時(shí),她悄悄地跟在隊(duì)伍的末尾,看我們?nèi)フ宜粝碌暮圹E。當(dāng)我們在看到桃花的鮮艷,櫻花的素潔,白云的變化多端而驚嘆時(shí),她笑了,笑聲似銀鈴一樣清脆,不知是覺得我們幼稚,還是為她自己聰明開心。

  我們來到操場,她給我們變了個(gè)魔術(shù),她吹了一口氣,風(fēng)就刮來了。她又變出來一片黃葉,在空中“飛舞”我們以為是蝴蝶,急忙去追,最后卻抓到一個(gè)枯葉,她哈哈大笑。

  我們停下腳步,仔細(xì)觀察她留下的這個(gè)生機(jī)勃勃的美麗世界,她帶著小鳥們在風(fēng)中翩翩起舞。

  最后,我摘下一朵桃花,夾在書中,春姑娘將永遠(yuǎn)在我的心中。

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