[通用]四年級作文8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文 篇1

　　前幾天，爸爸帶我去方圓中心做手工。我們挑選了一家專門做木質手工的店家，在里面做勺子。

　　首先我們挑選了一塊木頭，在上面畫好勺子的形狀，再用銼刀一點一點地把做勺子的地方挖下去，由中心到外圍來銼。我和爸爸十分認真的慢慢用銼刀銼著，在我們不懈努力下，一個小圓圈出現(xiàn)了。小圈在慢慢地擴大，漸漸成了勺匙的基本形狀。爸爸換了把大的.銼刀接著做，大約15分鐘后勺匙終于完成了。下一步是把木頭多余的地方又鋸子鋸掉，“咔—咔—”隨著鋸子拉倒的聲音，一節(jié)節(jié)木頭紛紛落地，現(xiàn)在勺子的基本形狀已經出來了。

　　然后爸爸把勺子拿到砂帶機前，把菱角磨圓�！稗Z—”砂帶機開始工作，眼看著棱角漸漸變圓，勺子慢慢成形，我的心里喜滋滋的。由于砂帶機有些細小的地方無法磨到，我還要手工繼續(xù)磨。20分鐘后我和爸爸合作完成的勺子誕生了，基本可以使用了。但邊緣仍然又些粗糙，最后一步需要打磨。我們選用了120的砂紙打磨，然后用240的，300的…。。直到覺得平滑了才行。經過一個小時的打磨，勺子終于完工了。

　　經歷大約5個小時，一把精致的手工勺子終于誕生了。我喜滋滋想：以后可以用這把自己做的勺子吃飯嘍。

四年級作文 篇2

　　哇！我們學校喜事真多！國家領導到我們學校慰問了，你想知道嗎？讓我來告訴你吧。

　　6月14日至16日，中央組織部常務副部長沈躍躍到百色考察時，擠出時間到我們學校親切看望了張玉玲姐姐，向她轉達吳邦國爺爺?shù)年P心和問候，鼓勵她學習，健康成長，長大后實現(xiàn)個人理想，做一個對社會有用的人。張玉玲姐姐為了感謝吳邦國爺爺對她的關心，為了表達自己努力學習，將來為國冡出力的決心，她送給吳邦國爺爺一幅繡有“好好學習，報效祖國‘’的壯錦，他非常喜歡，感謝張玉玲姐姐送去的壯錦！

　　7月2日上午，自治區(qū)黨委書記，自治區(qū)人大常委會主任郭聲堒帶著吳邦國爺爺回贈給張玉玲姐姐的禮物——一支鋼筆，到我們學校來看望張玉玲姐姐，還送給我們學校54班學生每個人一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興地向郭書記匯報了自己的學習情況，表達同學們對吳爺爺?shù)乃寄�，請吳爺爺放心，我們一定好好學習決不辜負長輩們的關心。

　　黃校長在學校宣布這消息后，我低下頭，感到慚愧�；貞涍^去，我上課的'時候我常常發(fā)呆，都不知道自己在想什么，老師講到哪題都不知道，總是心不在焉，學習成績一直都不好，學習方法又不對；在家里的時候，我又不喜歡看書，老是想玩，周末上網的時間比較多�？吹綇堄窳峤憬闳绱说嘏�力學習，從小樹立目標，為目標而發(fā)奮學習，想到這里，我暗暗地下定決心：從今天開始，上課的時候，不發(fā)呆，專心聽講。在家里要多看課外書，周未上網的時間少一些，多在網上查一些有關的學習資料，以優(yōu)異的成績報答爸爸，媽媽，報答老師，報答長輩們。

　　長大后，我要為國家出力，讓祖國更強大；讓人民過上幸福生活；讓祖國的明天更美好！同學們，趕快拿起手中的筆，發(fā)奮努力學習，將來報效祖國吧。

四年級作文 篇3

　　也許人有的時候太過于高調，太會吹噓的話，也是要付出代價的。

　　就像這一次，我們去海邊旅游，我是非常的興奮。可是要去我夢寐以求的大�？刹皇且患�那么容易的事，我們得要坐船。原本我以為坐船又不是什么大不了的事。誰知道，當我們坐好后，那里的工作人員還提醒我們要吃暈船藥，要準備一只塑料袋子，萬一真的要吐了，就用塑料袋接著。瞧他說的恐怖兮兮的，真的有那么的可怕嘛！我是持懷疑態(tài)度的。而媽媽被那個工作人員說的`都嚇得膽戰(zhàn)心驚的。于是，媽媽立馬吃了暈船藥，還貼了暈船貼。那可真是雙保險呀！我在一旁偷樂著，用不著這么夸張吧！媽媽見到我5這副德行，對我說：“你別得意的太早，說不定等一下你也會暈船呢！”我拍著胸脯說：“媽媽，您放心，我保證不會暈船的�！�

　　于是，船就啟航了。船在大海中行駛著，我一點事兒豆沒有。船大約行駛了二十來分鐘的時候，這個時候船上就又有人擋不住了，在那里吐了。又過了一會兒，媽媽也覺得反胃了，想要吐的感覺�？磥�，媽媽的雙保險野未必有用呀！我直笑媽媽太不中用了。媽媽也不再理會我。又過了一會兒，船更加的顛簸，可能是因為海浪太多的緣故吧！正在這個時候，我也感覺有點不適了。我連忙學媽媽的樣子，閉上眼睛 ，閉目養(yǎng)神起來，一邊又祈禱著快一點到達。

　　哎！看來真是吹牛吹得太大了！這個吹牛還真是要付出慘痛的代價的呀！

四年級作文 篇4

　　放學后，我出了校門口，就看見一位大同學拿著一張試卷一邊走一邊撕碎扔掉。這時，從校門口出來了一位小同學，他一邊唱歌一邊走。突然，他看見地上有零星的紙碎片。他彎下腰，把一片片的碎紙片撿起來了。這紙屑哪里來的？小同學抬頭發(fā)現(xiàn)一位大同學在扔紙屑，他上前就說：“在哥哥，你怎么能亂扔紙屑呢？”大同學說：“這不是學校內，你管得著嗎？”小同學說：“這雖然不是學校內，但電視上不是常常說‘博羅是我家，清潔靠大家’嗎？我們到那里都要講衛(wèi)生。大同學不耐煩地說：“唉呀！不就是幾片紙屑嗎？我回家了。”小同學很有耐心地說：“如果人人都像他一樣，到處扔紙屑的'話，地球不就成了一個無人管理的垃圾的世界了嗎？大同學聽了，慚愧地低下頭，彎下腰一片一片所剩下的紙屑撿了起來。

　　這位小朋友真大膽。他敢于指出別人的錯誤，真是我們的學習榜樣。

四年級作文 篇5

　　誰說大詩人李白不會上當？他就被自己好友汪倫騙過一次，他雖然上當了，不過可不是個壞事——

　　那時，他們還不是朋友，汪倫十分仰慕李白，但他送了好幾次信，可李白都沒有同意，于是他想出了一個“餿主意”，他讓仆人送了一封信：“先生好游乎？此地有桃花十里，先生好飲乎？此地有萬家酒樓�！崩畎滓豢�，感到十分奇怪，同時也很高興，想：“這位汪倫先生究竟是何許人等？我倒想看看，順便嘗嘗他的美酒，觀觀他家的美景，明天就出發(fā)！”于是，愛好斗酒、愛賞景的.李白決定赴約。

　　約定的時間到了，李白披上衣服，戴上紗帽，高高興興地來到涇縣桃花潭，剛下了船，汪倫便來迎接，他們抱成了一團，分開后，汪倫說：“李白兄，走，先到我家去坐坐！”李白卻說：“不不不，咱們先去觀觀桃花！有十里，咱們去觀花！”汪倫說。

　　“到了！”汪倫帶著李白走了一里后說。“等等！汪倫兄弟，你確定是這里？”李白說。原來，汪倫帶著李白走了一片空地，潭水到處都是。“對�。　蓖魝愓f，“我沒走錯��！”李白明白了，汪倫是故意騙他的，這潭水其實就叫“桃花潭！”“算了，走吧，我們去哪家酒樓喝啊？”李白問，“萬家！”汪倫回答說。

　　李白奇怪地跟著汪倫到了一家酒樓，上面竟寫著“萬家酒樓”！李白算是明白了，汪倫是專門騙他來的！李白十分生氣地質問了汪倫，汪倫說：“實在抱歉李白兄，我也是迫不得已��！”李白氣消了，跟著他走了進去，里面什么酒都有：紅酒、白酒、米酒……

　　就這樣，過了十五天，李白要走了。他上了船，望著汪倫和桃花潭，傷心地嘆了口氣，又望向遠方，突然李白聽見岸上傳來了優(yōu)美的歌聲，一回頭，原來是汪倫給他送行，李白當場寫下《贈汪倫》，被后人贊美、傳誦。

四年級作文 篇6

　　櫻花雪月，落櫻繽紛轉眼間，櫻花已走進了春天，那一樹樹的火樹銀花，在風的漫步之下，綻放出一個個天真可愛的笑臉。今天，我們來到了磨山櫻園

　　櫻花，是什么樣子的呢？我想，一定是小小的，不然，怎么能說是嬌小玲瓏呢！

　　啊，櫻花，快看！不知是誰的聲音，打破了我的想象。這么久了，櫻園快到了吧，我看看，天哪！這一棵棵櫻花樹仿佛形成了一個個通往天國的樓梯，望不到邊際。

　　哧汽車剛停，同學們尖叫著爭先恐后地下車，期待這從未見過的美景。

　　在鋪滿櫻花的小路上，只要大家看見一棵櫻花樹，就會不由自主地拿出手機拍照，或拿出筆記錄櫻花的美。

　　現(xiàn)在，真正的櫻園到了，老師讓大家聚攏，拍一張集體照。話音剛落，同學們就開始不顧一切地搶鏡頭，想與櫻花媲美，有了櫻花的.襯托，同學們變得更加可愛了。

　　繼續(xù)往前走，更多、更美的櫻花出現(xiàn)在了我們的眼前，大家仿佛陷入了花海，在花叢中跑來跑去，變成了一只只花精靈。老師們也變回了小孩，不停地拍照、玩耍�？�，那些櫻花隨風飛舞，像寒冬紛飛的粉紅色雪花，時而急促，時而悠揚，在不經意間，地面上已鋪了一層淡粉色的絨毯。突然，我的心中生出一點傷感，這種傷感說不出為什么，也許女孩子就是這樣多愁善感吧。

　　櫻花，純潔，爛漫，同學們帶著對櫻花的留戀，裹著滿身的花香離開了磨山櫻園，而春天的幸福、美麗與希望已裝滿了我們小小的心房。

四年級作文 篇7

　　今天天氣十分晴朗，天空一碧如洗，像被洗過一樣藍。我和我的好朋友陳敏在一起玩耍，突然我想出了一個好點子：跳橡皮筋比賽，陳敏聽了拍手叫好。

　　說干就干，我拿出了橡皮筋，但是人太少，所以我搬出兩張椅子，分別把橡皮筋托起。我們還邀請了爸爸媽媽，爺爺奶奶做評委。接著，我們倆先各自練習了一會兒，裁判員媽媽就宣布，到了比賽的時間。我們先石頭剪刀布分出誰先表演，“耶！”我歡呼著，“我贏了！”旁邊的主持人兼裁判員媽媽說“一號選手陸炫羽獲勝，請表演�！蔽覍W著電視里的明星走著貓步上臺了，“Music”。我跟著音樂舞動起來，左腳踩上左邊的繩子，右腳同時踩上右邊的橡皮筋兒，然后再把兩只腳放在橡皮筋里面，再叉開雙腳到外面……我身輕如燕，一氣呵成，完成到最后。該到了陳敏上場了，她六神無主，才跳了兩個動作就失誤了。

　　最后，評委們公布投票結果，陳敏一票，我三票。主持人說，最終，陸炫羽獲勝，陳敏再接再厲，不要放棄，不要害怕前面的困難。陳敏還淘氣的說：好的，下次我一定會努力的.。

　　雖然這個游戲結束了，可是我們還沉浸在剛才游戲的換了氣氛中，樂呵呵的討論著游戲中的一些細節(jié)和樂趣。

四年級作文 篇8

　　最近，總有一些野狗在我家門口走來走去，不知在干什么。

　　剛開始，我并不在意。后來，它們竟開始撒野了：在一個角落拉一坨綠綠的玩意兒；在墻角撒一泡臭烘烘的'液體……以致我放學回家得留點神，不然胡的話，踩上后果不堪設想。好在媽媽經常用水在沖，讓我可以避免這種尷尬。

　　可是，狗狗們的活動越來越頻繁，終于讓我忍無可忍，一場人狗大戰(zhàn)便爆發(fā)了。

　　每當有狗懶洋洋地趴在地上，我就偷偷地拿來水槍射，淋得它們活像“落湯狗”。但后來，野狗們都學聰明了，在我回屋拿水槍的當兒，就逃之夭夭。

　　可是，“江山易改，本性難易”，狗又開始撒野。擒賊先擒王，我們開始尋找“狗狗”事件的原因。經過幾番周折，我總算弄明白了——原來是鄰居將小狗養(yǎng)大后不喜歡它們了，就在街上一扔，揚長而去。

　　而找到根源的我們，也無能為力了，因為鄰居家里還有很多狗，簡直是“狗滿為患“，更別提“回收”野狗了。

　　但是，我想對他們說：愛動物就請保護動物！

【四年級作文】相關文章：

四年級景點作文-四年級作文04-12

四年級的作文11-05

四年級作文11-05

四年級作文（精選）07-24

【經典】四年級的作文08-06

四年級作文(精選)08-08

四年級的作文[精選]11-27

【經典】四年級作文11-21

歡慶六一四年級作文11-11

四年級的作文【經典】11-16