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小學(xué)四年級作文

時間:2024-03-10 07:55:38 四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文9篇[精選]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文9篇[精選]

小學(xué)四年級作文 篇1

  我的學(xué)!欠馐谐绺呗沸W(xué),它具有智慧,美麗,和諧的品質(zhì),有我們聰明可愛的學(xué)生,還有漂亮,教導(dǎo)有方的老師。在我心中,我們的校園是最美麗的,它有個大大的操場,寬敞明亮的教學(xué)樓和許多美麗的花草,但最美的不是這些物質(zhì)上的,而是純真的友誼和濃濃的師生情。

  校園里種植了很多樹,風(fēng)一吹,樹葉就沙沙作響,好像在表演一場歡快的樂曲。校園還新增添了幾座雕塑,其中我最喜歡《孟母三遷》。我們的校園很美麗,春天鳥語花香,夏天枝繁葉茂,秋天落葉沙沙,冬天白雪皚皚。

  我們學(xué)校里的一切,也都是智慧的',它們都能以自己的智慧在無論多么惡劣的環(huán)境里好好成長,最后取得想要的結(jié)果,嘗到幸福的滋味。

  校園是最美麗的畫卷。因為它是由一處處感人的場景組成的;校園是動聽的歌,因為到處是朗朗的讀書聲;校園是感人的詩,因為老師犧牲了自己的業(yè)余時間把知識傳授給我們。

  這就是我的校園,一個溫暖的校園,我愛我的智慧校園!

小學(xué)四年級作文 篇2

  今天,我一大早就起來了,好激動哦!我又可以見到我的老朋友;還可以去九溪玩水呢。

  開著車,我們終于來到了九溪十八澗,那可安靜了,九溪的路蜿蜒曲折,兩側(cè)群山疊嶂,我沿著小路慢慢地走上去,只見溪水清澈見底,山溪在路旁歡歌,蝴蝶在溪澗飛舞。隨著道路愈轉(zhuǎn)愈深,仿佛進(jìn)入了萬綠叢中。

  不知走了多久,我突然聽到尖叫聲!整個九溪仿佛沸騰起來,啊!好多人哦!在打水仗嗎?我連忙扛起我的水槍,沖下了溪澗。水好涼哦,我迫不及待地舉起水槍,灌滿“水彈”,對準(zhǔn)小伙伴就射。一場水仗就這樣開始了。那水打在了我的臉上,想冰塊砸在臉上一樣冰涼冰涼的.,可是我的心里卻是火熱火熱的。兩個打兩個,三個打一個,打到最后都分不清敵我,只聽見那尖叫聲、歡笑聲徘徊在九溪。我的全身上下都是濕漉漉的。

  突然,天上掉了豆大的雨滴,大人們紛紛喊著“下雨了,下雨了!”天氣變得可真快,不一會兒,雨馬上就大了。人們一溜煙的全跑光了,九溪又恢復(fù)了它的安靜。

小學(xué)四年級作文 篇3

  前幾天杭老師給我們講了個故事,題目是《轉(zhuǎn)角中的愛》,里面講的是一個父親總會在兒子上學(xué)的路上一直望著,等他走進(jìn)學(xué)校才回家。聽了這個故事,我也想起了媽媽平時對我的細(xì)心和照顧。

  記得有一次,媽媽帶我去烏鎮(zhèn)。來到烏鎮(zhèn),啊!這里的船真多,真是各式各樣,應(yīng)有盡有。我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我想乘船!眿寢屨f:“不行,你年紀(jì)還小!庇谑,我就不理媽媽了。媽媽就耐心地對我說:“媽媽要暈船的,也不會坐的`!蹦菚r我年紀(jì)還小,還是一個勁地哭鬧。媽媽沒有辦法,只好對我說:“蛐蛐如果想乘船也可以,不過,你要和媽媽坐在一起!痹捯粑绰,我就一蹦三尺高!澳氵@孩子,就知道玩,什么時候會長大啊!”媽媽就自言自語地說著,就給我去買票了。我們乘上了一只有帳篷的船。那里的水,好清啊,還有些微微的綠波。我總是一個勁地把頭伸出外面,還不時地想用手去碰河里的水?蓩寢尣蛔屛易酵饷,總是不停地拉著我的手。因為怕我不小心掉到河里。我就大哭大鬧起來,嘴巴撅的可以掛籃子呢!這時,媽媽就抱著我,一邊安慰我:“叔叔、阿姨都要笑你呢!媽媽不讓你玩水是怕你掉下去啊!笨磳嵲跊]有辦法,媽媽就靈機(jī)一動,對我說:“媽媽下船以后給你買玩具好不好?”我一聽玩具,馬上就不哭了。

  現(xiàn)在,我漸漸明白,媽媽不讓我坐船是因為怕我落水,她想盡辦法安慰我不玩水,都是想把我緊緊地包裹。

  媽媽的愛,其實,無論什么時候都在的。即使,媽媽不在我們的身邊,也始終牽掛著我們。

小學(xué)四年級作文 篇4

  新的一年又到了,我們班該開聯(lián)歡會了。班里可漂亮了。剛走進(jìn)門,最引人注目的是后邊墻上用彩條做成的“元旦”兩個字。最漂亮的當(dāng)然是房頂上掛的拉花,燈光一照閃閃發(fā)亮。這里面還有最奇特的呢,里面放著大大小小的氣球。

  隨著《新年快樂》這首歌,開始表演節(jié)目了,同學(xué)們個個興高采烈,手舞足蹈。有安婷婷同學(xué)唱的《故鄉(xiāng)是北京》,那歌聲比百靈都優(yōu)美;有動聽的鋼琴曲,表演者是候瀚祥,還有那郭志遠(yuǎn)表演的是劉少聰?shù)韧瑢W(xué)演的.小品《吃麻醬》,剛演完,大家笑得都合不攏嘴,教室里笑聲一片。

  有趣的游戲開始了,我們玩擊鼓傳花,老師敲鼓,同學(xué)們傳花,生怕花落在自己手里。

  看著同學(xué)們一個個快速的動作,聽著同學(xué)們的笑聲,我想對老師說:“過去的一年是您教會了我很多知識,謝謝您!今后我要好好學(xué)習(xí)報答您!我想對同學(xué)們說:我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),迎接,“北京奧運”!

  點評:

  文章開頭簡明扼要,基本按照事件的發(fā)展形式敘述了晚會的全過程,但是重點不夠突出,小作者不妨把晚會的精彩之處寫得詳細(xì)些,使文章詳略得當(dāng),應(yīng)該會更好。另外,收尾略顯突兀,缺少過渡成分。

小學(xué)四年級作文 篇5

  前幾天,爸爸回家后神神秘秘地去了陽臺。過了一會兒他叫我過去,我過去一看,“哇!蟈蟈!”爸爸說這是他送給我的小禮物,籠子就像它的家,它住在里面。

  我湊近了仔細(xì)觀察這個小家伙,發(fā)現(xiàn)它全身都是鮮綠色和黃綠色的,頭大。觸角是褐色的,長長的,呈現(xiàn)出絲狀,長度竟然超過了身體。我問爸爸:“它吃什么呀?”爸爸回答:“蟈蟈的食物非常豐富,有黃豆、白菜、油菜、胡蘿卜等!边@時,蟈蟈叫了起來:“吱—吱—吱……”聲音動聽又清脆。我想,蟈蟈的叫聲是從哪兒發(fā)出的呢?于是又開始動手查了很多資料,終于知道了它的聲音是用那一對翅膀相互摩擦而發(fā)出的。

  但是媽媽卻不喜歡這種聲音,正因為這樣我們家又發(fā)生了許多有趣的事。蟈蟈一叫,媽媽就走到它面前,一叉腰,蟈蟈立馬就停止鳴叫。嘻嘻,我家的`蟈蟈好玩兒吧?還有,我想把它從籠子里放出來,讓它跳一跳,但又怕它逃走。我想出了一個辦法,就是把它放到花叢中。我還想讓它能夠見到陽光,但又怕時間長了它會被曬死,于是我每天放學(xué)后讓它曬一個小時的太陽,還喂給它新鮮的蔬菜。吃飽了、住舒服了,它就會高興地用翅膀彈奏著屬于它自己的旋律。

  這就是我的蟈蟈,雖然很普通,但給我們的生活帶來了很多樂趣。

小學(xué)四年級作文 篇6

  我是一棵牙齒,我是人類很重要的一部分,我們用來咀嚼食物。如果沒有我們,人們就無法吞咽食物了。

  我們還經(jīng)常會被細(xì)菌感染,黑點會出現(xiàn)在我們的臉上,我們就毀容了。不過,只要小主人樂意每天早晚刷牙的話,我們就不會毀容了。以前的.人因為窮,所以不注意牙齒健康,但現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,窩溝封閉,補牙等等,都有利于我們生長哦!我們牙齒雖然是身體中最硬的,同時也是最軟的,一般兩三天不刷牙,我們就會生病,那時可就麻煩了。主人要先去看牙病,確認(rèn)有蛀牙就要治療。治療時,一邊用工具吸口水,一邊清潔牙齒,最后敷上藥,墊上棉花才可以。但如果蛀牙深,就要直接把牙了。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),但是許多孩子都不愛清潔我們。不過人類也在改變,在上周二進(jìn)行了牙齒講座,說明人類已經(jīng)開始保護(hù)我們了,太好了。

  希望人類能多多保護(hù)我們脆弱的牙齒,多刷牙牙齒才健康,F(xiàn)在我代表所有牙齒向人類致敬。

小學(xué)四年級作文 篇7

  爺爺釣回來一袋子魚,倒在洗碗池里,活蹦亂跳的。我對其中一條稍微大一點的鯽魚產(chǎn)生了興趣,忍不住用手去抓它。

  沒想到它那么光滑,身子一扭就溜走了。我感覺手上黏黏的,只好改變策略,一手抓它的頭,一手抓它的尾巴,終于把它撈出來了,我把它放進(jìn)一個單獨的水盆里。

  它大約20厘米長,身材扁扁的,頭和尾巴略尖,像織布機(jī)上的梭子,又像數(shù)學(xué)圖形里的橢圓。它的'背面呈灰黑色,而腹部是銀白色,像天空的顏色,我終于明白什么叫做“天空泛起了魚肚白”。為什么它身體的顏色會有這么大的差距呢?后來我查了資料才知道,這是它的一種自我保護(hù)。因為從上面看,它的顏色接近河底的泥沙,從下面看,它的顏色又與天空相似,都不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。

  我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)它的身體外面覆蓋著一層排列規(guī)則的鱗片,像一塊塊拼圖,又像戰(zhàn)士的盔甲。我注視著它的眼鏡,覺得很有趣。它的眼睛很大,往外凸出,不像人一樣有眼皮包著,我想這就是所謂的“魚泡眼”吧。而且我發(fā)現(xiàn)它的眼睛不眨也不閉,爸爸說它睡覺時也是睜著的。我于是很好奇,想知道它此刻是睡還是醒,就用手去試探,輕輕碰了一下,結(jié)果它立刻一搖一擺往前游走了。

  我摸了摸它的腮,硬硬的,像貝殼。想起奶奶平時剖魚的時候,都要把腮翻開,把里面清洗干凈。爸爸告訴我那是因為魚用腮呼吸,過濾掉的雜質(zhì)就會遺留一些在那里。可我又有了新的疑惑,既然魚是用腮呼吸的,那它的嘴巴一張一合,是在喝水嗎?

  我發(fā)現(xiàn)鯽魚還有一個很突出的特點,在它的身體兩側(cè)、腮旁、尾部都長有豎條紋的鰭,身體一側(cè)的很大,另一側(cè)和腮下的較小,尾部的像一把剪刀。它睡覺的時候,鰭是收攏的。而它游動的時候,鰭就不停的擺動,像人的手臂,又像劃動的船槳。

  我越看越喜歡上了這平時不起眼的鯽魚。怪不得媽媽常說:“要讓一個東西變得有意思,只需長久的凝視它!

小學(xué)四年級作文 篇8

  我們敬愛的班主任-崔老師,從一年級開始,她一直陪伴著我們成長。兩年過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,我要記錄我們愛的故事。 我的崔老師,她斯文、美麗、優(yōu)雅、大方,在我心中,她就像美麗的愛神。 記得剛上一年級的時候,我算是班上最調(diào)皮的幾個學(xué)生之一,搗蛋,不守紀(jì)律,懶散,課堂上動個不停,話多,手多。我還居然給崔老師取了個外號,叫“小崔崔”,覺得親切,很好玩。 當(dāng)我當(dāng)著老師的面這樣稱呼她時,崔老師嚴(yán)肅的批評了我,她教會我要有禮貌的稱呼長輩。學(xué)會尊重別人,要從最基本的禮貌用語開始。因為調(diào)皮,我成為崔老師第一批家訪的學(xué)生。

  就這樣,不到兩個月時間,我的壞毛病在崔老師的嚴(yán)厲調(diào)教下,慢慢的在改變。每當(dāng)我和別的同學(xué)發(fā)生碰撞,打架,委屈流淚的時候,崔老師總是在我身邊,安慰我,開導(dǎo)我,她說:“男孩子要堅強(qiáng),要學(xué)會自己解決問題”。 在老師的鼓勵下,我積極向上,獲得學(xué)期最大進(jìn)步獎,還當(dāng)上了小組長呢。崔老師的形象在我心中越加神圣。 一年級下學(xué)期,當(dāng)崔老師得知我媽媽住院動手術(shù)時,她更加關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,還安慰我媽說,這段時間天樂在學(xué)校很聽話,請安心養(yǎng)傷,不用擔(dān)心孩子。我特別感動。 崔老師語文教學(xué)經(jīng)驗豐富,我們班的語文成績一直名列前茅。 她為了班上的.學(xué)生操心勞累,嘔心瀝血,卻顧不上自己的身體。

  今年,她的頸椎病已經(jīng)非常嚴(yán)重了,經(jīng)常頭暈,疼痛難忍,為了我們,她堅持上課,直到住院手術(shù)的前一周,她還堅持參加家委會組織的春游,帶病和同學(xué)們一起。那一天,我們都看到,崔老師的狀態(tài)很糟糕,都快倒下了。她說:“如果我不去,孩子們會非常失望的”。她和我們堅持到最后。 多么偉大的好老師!我真的很感動!崔老師不僅用知識,更是用自身行動教育著我。 當(dāng)我在醫(yī)院病房看到手術(shù)后的崔老師,脖子上戴著固定的護(hù)套,雖然脖子僵硬不允許動,但是一看到我們,就非常開心激動,她微笑著向我張開雙手,我興奮的立刻投入她溫暖的懷抱!按蘩蠋,我愛您”!

  崔老師這么愛護(hù)我們,我們更要好好的愛老師。 崔老師在我們的愛心祝福下慢慢康復(fù)了,又回到我們的身邊。我親身體會到愛的意義!敖逃褪遣シN愛”這是我們南山實驗學(xué)校李校長提倡的教育理念。在這里,我們無處不感受到愛的存在。我們在愛的滋潤下快樂成長!

小學(xué)四年級作文 篇9

  我家有一只小烏龜,它的名字叫皮皮。

  它長了一雙小小的眼睛,不仔細(xì)看,你可能會把它的花紋看成它的`眼睛,那你可就要大吃一驚了。烏龜跑得慢,大家可是都知道的,這烏龜跑得慢,還真不是一般的慢,你看它慢騰騰的,一步一步是那么悠閑,它也想跑快點,可是它又不愛運動,跑著跑著又在那里不動了,真是懶!它愛睡,睡得那么早,從早上開始睡,一睡就到晚上,中間偶爾睜開眼睛吃點食物,尤其是它要冬眠了,就會不吃不喝的只會縮起腦袋睡覺。它吃食物的時候總要在水里才肯吃,先看看周圍有什么危險,沒有什么危險時還要一下子咬住食物,再馬上把頭縮回來,是因為怕有什么東西傷害它吧,它竟是這么的膽小,可它要是見了你又會馬上游來游去,好像在歡迎你呢。

  多么可愛、膽小的皮皮呀!

  指導(dǎo)教師:彭慧

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