【優(yōu)選】四年級優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天，叔叔帶領(lǐng)他全家以及我們一家去了美麗的峽山大水庫。我的心情如沐春風(fēng)。
經(jīng)過一個小時后，我們終于來到了大水庫。
吃完飯后，我們兩大家子走在水庫旁的小道兒上，陰涼兒與輕輕地風(fēng)兒使我們心曠神怡，時而也會落下幾片葉子，它碧綠碧綠的，慢慢的飄落下來，在我們身前搖搖晃晃，仿佛它也不想落地吧？想要看看大水庫的雄偉氣質(zhì)。風(fēng)兒給我們帶路，影影約約看見最上方有一座小亭子。里面的.人們像來回走動的小人兒一樣。他們扶著欄桿，欣賞著波瀾壯觀的大水庫，我迫不及待的小跑過去，想看看這個水庫的真正雄偉。
��！我在心里感嘆道，看著大水庫，真是一望無際，我被壯觀的大水庫所吸引，看——這水一上一下，就像是集體表演的海獅，很整齊；在水中游玩的快樂的人們，那氣氛，真是興高采烈��！
最后，我們?nèi)ビ瘟艘幌掠荆瑡寢屬I了個游泳圈，讓我下去玩，我很高興，雖然自己不會游泳，但也是十分快樂！上岸后，我們滿臉都是喜悅的表情。
我們要回家了，我回頭看了看這美麗的大水庫，它好像對我們依依不舍，分分別別的招手，歡迎我們下次光臨。我深吸一口氣：
水庫，你還是那么有氣質(zhì)、雄偉、壯觀，你把快樂帶給人們，讓他們感悟游水的興奮；你把殘忍的傷痕帶給人們，讓他們感悟保護(hù)水庫是多么的重要！
從你我開始，讓我們保護(hù)海洋，保護(hù)我們的峽山大水庫
四年級優(yōu)秀作文 篇2
周末到了每個人都很開心，因?yàn)橹苣┐蠹叶伎梢苑潘煞潘伞Ｓ械娜巳コ鲇�；有的人回老家……我在這個周末很愉快。
今天是周末，我聽到聲音肯定是媽媽在做早飯，我穿好衣服去，去看看媽媽在做什么，我趴在門縫中，看到媽媽在發(fā)面。我想：媽媽是不是在做水煎包呀？于是，我就進(jìn)去問問媽媽，我說：“媽媽，您在做什么？”媽媽說：“我一會要做水煎包給你們吃，我先把面發(fā)好。來你一會幫我包餡�！惫徊怀鑫宜�，媽媽在做水煎包呀。我趕緊跑到廁所，洗洗手。我正在看電視，媽媽突然叫我去幫忙。我趕緊去洗手幫忙。媽媽說：“先拿一個皮，在皮上面把餡放進(jìn)去，盡量不要太多，因?yàn)榧宓腵時候，不會鼓起來�！蔽艺f：“媽媽，這樣對不對？”媽媽說：“對就是這樣，然后先放在一邊，我來包，你來裝餡�！辈灰粫�，就好啦。媽媽放在鍋里煎，媽媽先讓我出去，一會好了就叫我們過來吃。出鍋了，香噴噴的水煎包就好了。
周末每個人都是開心的，希望大家可以很愉快。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
假如我是春天的小雨點(diǎn)，我會伙同小伙伴們離開白云姐姐，開始我們的旅游。
我們來到大地母親的懷抱里，和它一起講悄悄話，滋潤著大地，讓大地母親換上美麗的新衣。
我突然想到了小溪哥哥，它還等著我們呢！于是，我和同伴來到了它那里，小溪哥哥正痛苦掙扎著對我和小伙伴們大聲呼喊：“你們快點(diǎn)來幫我把鋪在我身上那件討厭的冰衣服拿走吧……”我和小伙伴們費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易幫小溪哥哥脫下了它身上的冰衣服，它歡快地哼著小調(diào)奔向遠(yuǎn)方。
我又來到了農(nóng)民伯伯的田野，見農(nóng)民伯伯忙著為莊稼澆水，累得滿臉通紅汗流浹背，十分辛苦。莊稼也耷拉著腦袋，顯得無精打采的，像一個個泄了氣的.孩子。我對小伙伴說：“我們幫幫農(nóng)民伯伯吧。”小伙伴齊聲道：“好！”于是，我們來到了農(nóng)民伯伯的莊稼地，給口干舌燥的莊稼滋潤，農(nóng)民伯伯高興地說：“今年春天的小雨點(diǎn)來得太及時了，真是春雨貴如油��！今年我們一定會有個好收成的�！笨匆娹r(nóng)民伯伯開心的笑臉，我和小伙伴心里也樂滋滋的。
我們又來到城市，城市里空氣污濁。于是，我和小伙伴為城市帶走了塵埃，換來了清新空氣，使城市煥然一新。
啊！這就是我—--平凡的小雨點(diǎn)。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
時間快車把我們帶到了20xx年的一個清晨，我駕駛著最近發(fā)明的“海陸空”三重車應(yīng)邀來到我的母�！Q小學(xué)參觀。
學(xué)校的'大門是電動大門，實(shí)行的是自動識別系統(tǒng)。我把手指對著感應(yīng)器一照，大門就緩緩打開，一等我進(jìn)去，它又自動關(guān)上了。如果遇到陌生人強(qiáng)闖，自動報警系統(tǒng)就會開啟。教學(xué)樓采用的是各種玻璃纖維，它會隨著太陽位置的變化和光的強(qiáng)弱而自動調(diào)溫，低碳而環(huán)保。我站在自動傳輸帶上，按下“401”，就再也不用走樓梯了，自動傳輸帶把我“降落”在401教室的門前。
教室里整潔明亮，天花板和四周的墻壁都安裝了自動恒溫器，讓教室里四季如春。轉(zhuǎn)動按鈕，墻壁上出現(xiàn)了不同季節(jié)的圖案，如果想看電視，按下遙控器，四周的墻壁就成了巨大的立體電視，非常逼真。課桌面成了一款款電腦顯示屏，椅子換成了多功能按摩椅，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。教室里還配備了一個機(jī)器人講師，老師只要按按鼠標(biāo)，其余講課均由機(jī)器人代勞。
參觀完教室，校園小巡警——“小白”、“小鶴”卡通機(jī)器人又帶領(lǐng)我參觀了高科技的宇宙閱覽室、動態(tài)氣象站、微控點(diǎn)心房……
隨著科技的發(fā)展，我相信夢想遲早一天會成真。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我，一個平凡的六年級學(xué)生，個子不高，體形偏瘦，但就在這樣一個平凡的小男孩身上，卻有著平凡人不曾有過的經(jīng)歷。
走進(jìn)我的房間，你會發(fā)現(xiàn)：墻上貼滿了大大小小、形態(tài)各易的繪畫作品。這房間里所有的繪畫作品，都誕生于我的筆下。我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)有四年的時間了 , 從三年級開始，我就開始學(xué)繪畫了。一開始，我的作品色彩單調(diào)，沒有情趣；而現(xiàn)在，我的作品充滿了生機(jī)，顏色過渡自然，富有層次感，這一切當(dāng)然得歸功于我這四年來的努力。
如果仔細(xì)地觀察我的作品，你會發(fā)現(xiàn)：墻上的作品排列得非常有規(guī)律，最左邊的作品涂色不均勻，過渡不自然，不用說這當(dāng)然是我最初的.創(chuàng)作了；而最右邊的作品就可以用“生動形象”來形容了，左右兩邊作品的差別，折射出了我這些年付出努力和取得的成績。在繪畫作品的上方，還粘貼著我所得的各類獎狀。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難和挫折時，我總會來到自己的房間，看著那些排列有序的繪畫作品，鼓勵自己堅(jiān)持就是勝利。是啊，我們的學(xué)習(xí)和生活就像繪畫一樣，必須付出自己的努力和汗水，堅(jiān)強(qiáng)不屈地前進(jìn)，才能有美好的未來，才能達(dá)到人生的高潮，才能獲得榮譽(yù)，邁向成功。
這些年來，我的繪畫作品鼓起了我無數(shù)的勇氣，賦予了我成功的信心，學(xué)習(xí)繪畫讓我一生受益。我從學(xué)繪畫中深深地感悟到——堅(jiān)持就是勝利。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
童年就像一場五彩的夢，像一首歡樂的歌兒，童年有著許多令人歡樂的事，也有令人傷心的事，但每一幕都成為我記憶中最美好的畫面。每當(dāng)我想起童年的趣事，就把我?guī)У搅嗣篮玫幕貞浿校屛覒涯睢?/p>
大約在我歲的時候，那時候我特別喜歡玩兒泡泡，看到那一個個五顏六色的泡泡，閃著光，在空中飄來飄去，給我?guī)砹藷o限的樂趣，在彩色的泡泡中玩耍是多么美妙的`事情��！
每次吃完飯，當(dāng)爸爸刷碗的時候，我都會看到在洗碗池里有許多的泡泡，我覺得洗碗能玩到泡泡，真是太好了。于是我總是在吃完晚飯后纏著爸爸讓我來洗碗，可是爸爸怕我把碗摔壞了，總是不同意。在我一次一次的軟磨硬泡下，爸爸終于在一次晚飯后答應(yīng)了我的要求，留給我一個碗讓我來刷。真是太好了！
我如愿以償?shù)卣驹诹讼赐氤嘏�，打開水龍頭，把洗滌劑不停地往池子里擠，弄出了許多的泡泡，真是太好玩兒了，以至于我根本沒有發(fā)現(xiàn)泡泡太多，已經(jīng)溢出了洗碗池，淌到了地上。爸爸認(rèn)為我洗一個碗用的時間太長了，就到廚房檢查，可我一點(diǎn)都沒有發(fā)覺滿地的泡泡，依然在很認(rèn)真地“洗碗”，搞得爸爸哭笑不得。
童年的回憶，你將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，每當(dāng)想起這些往事，就好像剛剛好生在昨天……
【四年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文07-29
[優(yōu)秀]小學(xué)四年級優(yōu)秀作文09-10
(優(yōu)秀)小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10-20