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四年級的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞?”彩虹的七彩顏色,令人感覺到世間的美!
如果讓你把天堂的顏色和地獄的顏色之間比較,你會覺得哪種境界的顏色美呢?我會選擇天堂的顏色。
我覺得天堂的顏色是花的顏色,樹的顏色,天空的顏色,大地的顏色,心靈的顏色。花是紅的,樹是綠的,天空是藍(lán)的,大地是黃的。那心靈呢?是……
人生本來,他的心靈就像牛奶般純潔的,像玻璃一樣晶瑩透亮。但是你不去呵護(hù)它,它就會被玷污。就如一張白紙,一不小心就會被劃上一道痕,擦也擦不掉。所以心靈的.顏色是透明的。
心靈是脆弱的,卻又是堅強的。它受不了太大的打擊,正如一朵正在盛開的花朵受到嚴(yán)霜的打擊,而慢慢凋凌;它又是能挺著困難一步一步像前走,身上有著千斤重的石頭,但它仍堅持不懈。這樣說,會不會覺得我好像不是在寫它的顏色?不。在這兩者之間又夾雜著它的“透明色”。
所謂天堂的顏色也就是心靈的顏色,當(dāng)然也包括其他顏色。所以我的出一個有趣的“公式”:
天堂的顏色=心靈的顏色+外界物體的顏色。
怎么樣,是不是很有趣?
天堂的顏色是五彩繽紛的。你覺得呢?
四年級的作文300字 篇2
童年的生活總讓人發(fā)笑,少年的生活總讓人回憶,學(xué)校的生活總讓人難忘……在五彩的童年,我們總是很快樂,還記得第一次走進(jìn)大豐二小時,我對一切都那么好奇,走過童話世界似的大門,我才感到學(xué)校原來這么美。到現(xiàn)在,我在學(xué)校生活了4年,經(jīng)過去年的一次大改修,學(xué)校在我看來變得更美了。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一個瀑布花壇,每當(dāng)春天花兒們競相開放,蝴蝶們伴隨著花兒陪瀑布跳舞。再往右走,是一個大魚池,一弘弘清水順著管道流進(jìn)魚池,里面養(yǎng)著一群可愛的小魚;再往前走,一幢幢粉色的教學(xué)樓便呈現(xiàn)在我的面前,早晨來到這里,準(zhǔn)聽到小學(xué)生們朗朗的讀書聲,其它不說,就說我校這個塑膠操場吧,都能嚇你一跳,幾十萬的造價,500多平方米的占地,還有十幾個籃球筐,兩個球場,紅綠相間的顏色,使整個效果極好。因為它規(guī)模的宏大,還因為它驚人的造價,使它成為了大豐市最好的.操場。每當(dāng)我看到它,總讓我有一種自豪的感覺。
我愛我美麗而幸福的校園,因為就是它襯托出了大豐二小的形象。
四年級的作文300字 篇3
我們生活中既能嘗苦味,也能嘗到甜味。兒甜味就是快樂的,下面就由我給你們來道一道我的快樂吧!
今天,是快樂的一天。早上,我早早的`起床,帶著微笑來到飯桌上,開始大吃。吃完了,就聽外公說今天我們一起去釣魚。一聽到魚我整個心情興奮到極點。
來到池塘邊,外公準(zhǔn)備好蚯蚓,把蚯蚓勾到魚鉤上,然后,舉起魚竿向天空中拋去,甩到河心中,等待著魚兒上鉤。
可是,等了好半天,一個魚影子都沒看見,又過了半個小時,我和弟弟睜大了眼睛,想看個究竟。終于,在第三次的半個小時之后魚竿開始往水里下垂。外公立即費勁兒地把魚竿往上一舉,好棒!這條魚太肥美了。接著接二連三條魚都紛紛上了岸,在陽光的映襯下,魚身就像披著一件閃閃發(fā)光的神奇衣服,美麗極了!
回到了家,我們把今天的戰(zhàn)利品放到廚房,讓媽媽、外婆燒我最愛吃的紅燒魚,吃完飯回味似的,真想天天都這樣快樂的生活呀!
四年級的作文300字 篇4
暑假的一天,我們乘車行駛在山西臨汾的呂梁山脈上。雨過天晴,天空一碧如洗,一團(tuán)白霧從山谷里緩緩升起,漸漸地飄上了藍(lán)天。藍(lán)天、白云、綠樹,遠(yuǎn)山,在夕陽的映襯下顯得格外美麗,真像是一幅山水畫呀!沿著盤山公路走到山頂,那些白霧又飄到了我們腳下,就像到了人間仙境一樣,令人心曠神怡!
同行的叔叔說:“這里很可能有小松鼠,我們仔細(xì)觀察路邊!边^了一會兒,叔叔興奮地說:“看那邊,有小松鼠!”我以為叔叔在逗我,但還是不由自主地向窗外看去,呀!果然有一只小松鼠,它身上長著土黃色的毛,圓而明亮的大眼睛,還長著一條毛絨絨的大尾巴。你相信嗎?一路上我們碰到了5只小松鼠呢!最漂亮的是最后見到的一只,它身上長著金色、灰色、白色相間的.毛,還有幾道花紋,漂亮極了!
我們每次看到小松鼠,都會拿起照相機來,可是小松鼠太機靈了,一見我們停車就一蹦一跳地跑開了,有時還淘氣地回頭看看我們,所以每次都沒有拍下來,但它們可愛的小身影卻永遠(yuǎn)留在了我心里。
四年級的作文300字 篇5
這幾天,我愛上了養(yǎng)可愛的小蝸牛。我知道小蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境里,于是我給這些小蝸牛準(zhǔn)備了一個漂亮的“家”。我準(zhǔn)備了一個鞋盒,先在底層放了許多泥土,接著,我在泥土的上面放了一層沙子,最后我在最上面放上了它們喜歡吃的食物。這樣,一個美麗無比的“家”就完工了。
接著,我就認(rèn)真的研究起了小蝸牛。我發(fā)現(xiàn)它們喜歡吃大白菜的葉子、卷心菜的葉子、空心菜的'葉子。我突然想到,它們已經(jīng)餓了三天了。于是,我便對它們做了一個有趣的實驗:我把餓了三天的小蝸牛拿出三只放到外面,接著,我把三只蝸牛放在了一個盤子的最中間,然后把黃瓜、冬瓜、面包屑、一片大白菜、一根蔥這些食物圍成一圈,讓小蝸牛們自己去挑自己喜歡吃的食物。這時,小蝸牛們慢慢的爬向了面包屑和大白菜。其中一只小蝸牛競?cè)慌老蛄艘桓[,我原本以為這只小蝸牛會吃蔥,沒想到它只是從蔥上爬了過去,還是轉(zhuǎn)向了大白菜。
這是為什么呢?我在電腦上查了一下,哦,原來小蝸牛對特殊氣味比較敏感,像蔥、大蒜、辣椒....都不喜歡吃。
通過我做的這次有趣的實驗,讓我明白了在生活中大家都要做一個留心觀察,敢于實踐、研究的人。
四年級的作文300字 篇6
我有一個疼愛我的媽媽。媽媽有一又黑葡萄般的眼睛,一張紅紅的嘴巴,一頭烏黑光亮的頭發(fā),還有一個挺挺的鼻子。
記得有一次,一個風(fēng)雨交加的夜晚,我突然覺得頭很疼,懶散散的.我躺在床上昏昏欲睡。過了一會,迷迷糊糊地坐在床上,一看鬧鐘已經(jīng)凌晨2點了,看見老媽在跑來跑去,神情很緊張,一邊為我沖退燒藥,一邊自言自語:“發(fā)燒了,要送醫(yī)院,可是這么晚了.......”
老媽看見我醒了著急地說:“快點,我?guī)湍愦┮路,我們(nèi)メt(yī)院! 穿好后,老媽拿起車鑰匙,抱著我往門外跑,把我輕輕地放在副駕駛座位上,然后神速地住醫(yī)院開去,到了之后媽媽帶我去掛號,然后抱著我去掛針。最后媽媽給我找了一個床位,忙完后,媽媽才把我放到床上睡覺,而自己卻在我身邊守了一夜。
第二天早上,我醒來的時候,看著為我熬夜的媽媽,覺得我就是太陽下最幸福的孩子。
四年級的作文300字 篇7
她溫柔,笑起來像花兒一樣美!
她認(rèn)真,曾經(jīng)她握著我的小手,一筆一劃的練字!
她,就是我的啟蒙老師——尤老師,提起尤老師,我不由的想起來了那一件事:
那是一個炎熱的夏天,我是一名二年級的小學(xué)生。下課了,同學(xué)們都跑出去玩,我也不例外!正開心的和同學(xué)們打鬧時,我的腳不小心磕到桌角上了,被上面的.鐵片劃破了。我大叫一聲:“啊!疼死我了!”朱瑞琪趕忙跑過來,把我扶到醫(yī)務(wù)室,可是,醫(yī)務(wù)室沒有人,這可怎么辦啊?我們又直接去了尤老師辦公室。只見尤老師在認(rèn)真的批閱作業(yè),尤老師看到我來了急忙問:“王雪寧,怎么了?”我對老師說我不小心磕到桌角上了!尤老師干脆的放下手中的作業(yè),趕忙去找創(chuàng)可貼。尤老師把我扶到椅子上,邊貼還邊對我說:“疼不疼?……”,我忍著痛說:“一點也不痛!沒事!”
臨走前,尤老師對我說:“以后注意安全!不要再打打鬧鬧了,要是真出了什么危險,那可怎么辦啊!慢著點兒回去!”這一句關(guān)心的話讓我的心中立刻變得暖暖的!
即使我長大了,我也忘不了我的啟蒙老師——尤老師!
四年級的作文300字 篇8
什么是最好的幸福?平淡就是幸福,我認(rèn)為,我生活在一個被愛包圍的世界里。
傍晚,一家人圍坐在桌邊吃飯,瑰紅色的晚霞照在我們身上,大家一邊談笑風(fēng)生著今天發(fā)生的趣事,一邊其樂融融地吃飯。那時,我嘗到了幸福的滋味,它像一杯溫?zé)岬哪滩,甜甜的,暖暖的?/p>
一群充滿活力的少年,走在鄉(xiāng)間小路上,他們肆無忌憚的笑著,鬧著,湛藍(lán)的天空在他們頭上,青青的草地在他們腳下。那時,我嘗到了幸福的滋味,它像一顆蘋果味的.糖,清新的,甘甜的。
我生病了,全身無力的躺在床上,爸爸媽媽焦急的給我找藥,量體溫,忙的不可開交,而看到我蒼白的臉,媽媽焦急的臉上多了幾分溫柔。那時,我嘗到了幸福的滋味,它像一杯香甜的咖啡,能溫暖人心。
當(dāng)我受到欺負(fù)時,平時那些總是打打鬧鬧的同學(xué)們都圍上來關(guān)心我。我看到他們的臉上寫滿了關(guān)切,焦急,還有幫我出一口氣的決心。那時,我嘗到了幸福的滋味,它像一只可愛的小熊,對我笑著。
生活中,處處都有幸福的滋味,你要細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)它,用心的去品嘗它。幸福的滋味很多很多,它像一杯奶茶,一顆蘋果糖,一只小熊。珍惜現(xiàn)在的生活,去細(xì)細(xì)的品嘗幸福的滋味吧!
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