- 相關(guān)推薦
四年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
上午,老師告訴我們下午要剪窗花。我們要準備一些工具,例如剪刀、彩紙......老師剛說完,同學們就歡呼起來,大家都滿懷著期待,心里別提多高興了。
班隊活動課上,老師請來了學校最好的美術(shù)老師——姜老師來教我們剪窗花。姜老師說:“剪窗花是我國的傳統(tǒng)文化,大家一定要認真學哦。”姜老師一句一句講課程,一邊說,還一邊演示。她幾下子就剪出了一個非常漂亮的窗花。同學們都驚嘆道:“傳統(tǒng)文化是多么神奇。 贝蠹遗d致勃勃的開始剪起來。首先把一張長方形的紙剪成一個正方形,然后對著4次就變成了一個小三角形了,接著描一些精美的圖。我心想:我剪得一定要與眾不同。我最后左一剪,右一剪,再小心的把它打開。哇,真漂亮!
我們把它貼在教室的窗戶上,窗花有各種各樣的顏色,有紅的、有藍的、有灰的、有紫的......美麗極了!窗花的形狀也各不相同,有的像一個個毛絨絨的小刺球、有的像綻開的.花朵、有的像閃亮的星星......把我們的教室打扮的像一個小花園!
剪窗花可真有趣!
四年級作文300字 篇2
一陣冷風拂過我的臉龐,我朦朧的睜開了雙眼,我突然覺得今天特別亮,我猛地一驚,用手推推睡在旁邊的媽媽哭著說:媽媽快起來,要遲到了,到校之后老師又要批評我了。我拿起身邊的鬧鐘一看,怎么才5:30,天為什么會這么亮呢?
我穿好衣服跑出去一看,啊!外面白茫茫的一片。我展開雙手接雪花,幾片雪花輕輕地落在我手中漸漸地化了。抬頭看天空,雪花們正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上,一個人置身于這一片白茫茫的景象當中,仿佛來到了天堂,腳下是軟軟的白云,身邊是可愛而純潔的小精靈。我用我在學校學的.舞蹈跟這些小精靈們跳起了舞。
過了一會兒,我覺得無聊,所以我決定制造一個伙伴陪我玩。我做了一個雪球,并且漸漸地把它做大,再呢又做了一個雪球。。。不知不覺,一個雪人就做好了,我還拿出了媽媽的化妝品,給他化了妝,戴上我玩的假發(fā)。看這個雪人,比我心愛的芭比娃娃還漂亮,我的心里真是高興極了。
小志,快去上學了,媽媽從家里走出來。哦,來了,我忙從天堂下來,并跟雪花們道了別,再回頭望了一眼雪人,就跟著媽媽去上學了。
啊,多么美好的一天。我喜歡冬天,喜歡冬天的雪!
四年級作文300字 篇3
自從我上學以來,我有過許許多多的同桌,他們猶如過眼云煙,在他們之中,最令我難忘的就是我現(xiàn)在的同桌——王雪
雖然她長的一般,但她卻有一顆金子般的`心。
記得有一次,剛到校,剛想寫早自習作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我是看不到黑板的,于是我把書包翻了個底朝上,也沒找著眼鏡盒,急的我像熱鍋上的螞蟻。心想,這下可慘了,沒有眼鏡,就看不到黑板,看不到黑板,就寫不完早自習作業(yè),寫不完早自習作業(yè),老師會批評我的。
“看你那抓耳撓腮的樣,怎么了?”我的同桌王雪問。
“我的眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我看不著黑板,早自習作業(yè)怎么辦?老師會批評我的。慘了,慘了……”我焦急地說。
“嗨,我還以為什么大不了的事呢?次业牟痪偷昧恕!
“那……那……”
“那什么那,就要上課了,老師還要檢查呢,在不寫就寫不完了!
“那我就不客氣了!
于是,我們一起把早自習作業(yè)寫完了。
像這樣的事情還有很多很多,我就不一一列舉了。
她這樂于助人的精神,難道不值得我們學習嗎?
四年級作文300字 篇4
每年都有萬圣節(jié),可今年不一樣,你猜一猜我去了哪里呢?
今年,我們美術(shù)老師邀請我去了金鷹廣場過萬圣節(jié)。我心情非常激動!收到了信后,我就立刻把去年的萬圣節(jié)的衣服穿上了。
在車上的時候,我心里想:那里一定會很熱鬧。到了金鷹廣場,果然那里熱鬧非凡、人聲鼎沸!那里有打糖果的人、給蝙蝠粘眼睛的人,還有時裝秀……真是看的我眼花繚亂!忽然我看到了一個衣服很奇怪、卻又眼熟的人——原來是我的美術(shù)老師。我們熱情地打了一個招呼,開始了歡樂的`游戲之旅。
首先,我們玩了打糖果游戲。老師還給我了很多金幣,而且這個游戲可不簡單,需要我把眼睛蒙上,然后用棒槌來打一個小木馬,打中了木馬才會掉下來糖果。打完后掉下來糖果就是你的了,老師在打的時候,差一點就把我的臉打中了,當時我覺得非常搞笑。而令我想不到的是老師竟然把所有的糖果打了下來,她實在太厲害了!我默默地在心中感嘆道。
后來我們還玩了給蝙蝠粘眼睛的游戲,我粘的時候居然粘到了蝙蝠的翅膀上,老師在一旁笑得前俯后仰。
我玩得非常開心,老師還給我了許多禮物。今年的萬圣節(jié)可真是不一樣呀!
四年級作文300字 篇5
我的媽媽30多歲,大嘴巴。她有個壞習慣就是愛嘮叨。
我要去上學了,媽媽就開始嘮叨不停:上課要認真聽講,下課不要瘋趕,放學快點回家……我聽了耳朵都要長繭了。
記得有一次,我正準備去上學,媽媽的嘮叨又開始了,說什么今天可能下雨,記得帶傘,衣服要多穿一件。我不耐煩的答應(yīng)著。什么也沒帶,就匆匆跑出了家。上午第一·二節(jié)課天還是晴的,可第三節(jié)課天開始暗下來,接著雨下起來了。放學了,雨越下越大。我開始著急了,今天怎么回家呢!同學們有的帶了雨傘,有的被家長接走了。我坐在教室里開始后悔了,后悔我怎么不聽媽媽的話,帶一把雨傘也不會累著我啊。等了半小時,雨還是下個不停,再不回去下午上課就來不及了。我只好冒著雨,穿著涼鞋回家。跑回家我已經(jīng)變成了一只落湯雞。媽媽看見我狼狽的'樣子很生氣,趕快要我擦干頭發(fā),換了套干衣服。接著又開始嘮叨了:記得晴帶雨傘……淋雨會感冒的……
我的媽媽是不是非常愛嘮叨呀。哎!雖然我有時也不愛聽她不停地嘮叨。但是我知道,媽媽的嘮叨都是為了讓我健康快樂的成長。
四年級作文300字 篇6
我的老師有著一頭美麗的長發(fā),一雙明亮的眼睛和一張紅紅的小嘴巴。她笑起來很美,好像世界上最美麗的牡丹花一樣。她說的話語委婉動聽,而且讓人充滿力量。
在我一年級的.時候,我的學習不是怎么好,還記得有一次考試我考的很差。后來老師給我寫了評語,這還是我第一次看到老師給我寫的評語:“就差一點兒就成功了,如果再改掉一點小毛病就更好了”?戳死蠋煹脑u語,我心里想我的學習根本不像老師說的那樣好,我知道自己很差。從這天開始我努力做最好的自已。一點點的努力,一點點的改掉我的小毛病,可是考試又來了,我還是沒有做到最好,而且沒有比原來強多少。一想起自己的學習成績我就覺得很內(nèi)疚,但是一想起老師的評語我的信心又強了起來。只要我繼續(xù)加油,每一天進步一點點,總有一天我會成功的。
我要把老師的話一直記在心里,只要我每天都努力學習,爭取每天都有進步,我會把我的學習成績提高,將來一定能比現(xiàn)在的我更加出彩的。
【四年級作文300字】相關(guān)文章:
四年級景點作文-四年級作文04-12
四年級作文11-05
四年級的作文11-05
四年級作文(經(jīng)典)11-03
【精選】四年級作文10-30
四年級的作文【經(jīng)典】11-16
四年級的作文[精選]11-27
四年級的作文(經(jīng)典)11-08
四年級的作文11-05
四年級作文11-05