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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-20 09:10:23 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  烈日當(dāng)空的暑假又來了,因?yàn)橛斡究梢藻憻捝眢w還好玩所以我懇求爸爸媽媽讓我下去玩。

  第一次來到游泳池,我的心里即心奮又激動(dòng)。游泳池里的水藍(lán)藍(lán)的,清澈見底,在和蔚藍(lán)的藍(lán)天相互映襯著,美麗極了!看到別人在水里自由的嬉戲著我真是羨慕嫉妒恨!我想了想就帶著游泳圈跳到了水里。哇!真舒服!

  為了這次的游泳我準(zhǔn)備了很久,也想好了在水里玩什么,在這其中我最想玩的`游戲就是在水里憋氣和吸氣,為了防止不讓水的沖力把我沖到我?guī)狭擞斡救,我頭朝下經(jīng)泡在水里,越久越好。一不小心喝到水了,我立馬把頭抬了起來。還有一次比剛才那個(gè)要危險(xiǎn)我在水里沒有站住身上也沒有游泳圈一頭跌進(jìn)水了,我在里面掙扎了一會(huì)兒喝了幾口水。

  這次我來到深水區(qū)我慢慢地游過去,看著深的都看不到底的水我有點(diǎn)害怕,可是我又想過去嘗試一下,我只好硬著頭皮又游過去了,果然是深水區(qū)我的腳都摸不到底。不過那樣蠻好玩的我在哪里來回游了三四下。我還知道了如果你的手往水面上使勁的拍打著你的手會(huì)很痛的。

  今天真開心我玩的歡喜。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,汽車業(yè)也發(fā)生了巨大的變化,今天我就和大家探討一下我臆想中未來的汽車是什么樣的吧!

  未來的汽車有許多功能,外表雖然沒變,內(nèi)部卻發(fā)生了巨大的變化,未來的.汽車作文。

  功能一:這輛汽車剛買來時(shí)處于“無主人”狀態(tài),這時(shí)你要把自己的身份輸進(jìn)去,汽車就能自動(dòng)開鎖。如果想把車鎖上,按下鎖鍵就可以把車再鎖上,開鎖時(shí)只需再把身份輸一遍就可以開鎖。

  功能二,這輛汽車有語音系統(tǒng)。在車?yán),如果你想聽廣播,你說一聲“我想聽廣播”,車?yán)锏碾娔X就立刻調(diào)出廣播讓你聽,想看直播電視也只需說一聲就可以了。

  功能三,當(dāng)你離開車時(shí),車會(huì)自動(dòng)進(jìn)入防盜狀態(tài),只要有小偷撬門,車門就會(huì)放出高壓電,把小偷電一下,而且會(huì)立刻報(bào)警,警察馬上就會(huì)來把小偷抓去。

  功能四,如果到別處游玩,開著車開了一天還沒到,而且已經(jīng)晚上了,沒地方住,這時(shí)你就按一下休息按鈕,車就像變形金剛那樣把車變成一個(gè)休息室,可供多人在里面休息,到早上時(shí),汽車還會(huì)給你準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐呢!

  未來的汽車為我們帶來許多便利,怎么樣,你們喜歡它嗎?

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我們的家鄉(xiāng)在董家河,那里非常美麗,到處高樓林立,山巒重疊,環(huán)境十分優(yōu)美。原來的道路是坑坑洼洼、彎曲不平的,走起路來顛簸不平。而現(xiàn)在的道路是寬闊平坦,到處都是柏油馬路。

  原來的交通非常不方便,拖拉機(jī)排放的廢氣不僅多,而且還污染環(huán)境。而現(xiàn)在的'汽車不僅排放的尾氣少,而且跑得還非常快。原來的農(nóng)具是鐮刀,收割十分辛苦,F(xiàn)在不用那么辛苦了,直接使用收割機(jī)來抵擋那強(qiáng)大的千軍萬馬。原來農(nóng)民用書信傳遞信息,現(xiàn)在的農(nóng)民借助一部手機(jī)把財(cái)富引進(jìn)家里來。原來我們農(nóng)村垃圾遍地,環(huán)境十分惡劣,現(xiàn)在的環(huán)境十分優(yōu)美,在山上可以聆聽牧童的聲音,仿佛在欣賞美妙的音樂。

  !短短幾年之內(nèi),我的家鄉(xiāng)竟發(fā)生了翻天覆地的變化。我相信我的家鄉(xiāng)會(huì)一天更比一天好!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  走廊里一陣陣歡聲笑語,此起彼伏。這是我們?cè)谕婷擞螒颉?/p>

  輪到徐璐佳摸了,我們把她的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大家像是籠子的`小鳥一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸,西撞撞,像個(gè)迷路的人。這時(shí)大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳張開雙臂向她撲去,羌雨恬機(jī)靈地向旁一閃,徐璐佳撲了個(gè)空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正開心時(shí),被徐璐佳抓住了。

  胡湘開始摸了,她蒙了眼睛向前摸。調(diào)皮鬼王沅凱躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),胡湘感覺到了,忙摸過,還沒等王沅凱逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說:”是左沁言。“大家笑得無法控制。左沁言走到胡湘面前風(fēng)趣地說:”我在這兒呢!巴蹉鋭P爬起來拍拍身上的灰塵,伸伸舌頭:”好險(xiǎn)!“胡湘接著摸,她摸到王一川身邊,正想抓,王一川向旁一閃,讓胡湘也摸了個(gè)空。恰好這時(shí)她摸到消防桶旁邊,連忙抱住消防桶,脫口而出:”徐璐佳,我知道是你!按蠹倚Φ们案┖笱。

  丁零零……上課鈴聲響了,摸人游戲結(jié)束了,大家依依不舍地離開了走廊。走廊里留下了我們的歡樂,也給我們留下了難忘的回憶。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  上個(gè)學(xué)期我去了媽媽的家鄉(xiāng)--內(nèi)蒙古。那里有很多美景,比如烏拉蓋草原。

  在烏拉蓋草原里,有一望無際的草,有數(shù)不清的高山,蔥蘢茂密的樹林……山上的風(fēng)景是最美的,所以,想看到風(fēng)景的人必須要付出行動(dòng)。要手腳并用的往上爬,上到山頂,你可以看到凹凸不平的山巒,可以看到好幾公里以外的'地方,甚至可以看見幾個(gè)人在放羊。如果你很細(xì)心的話,你也可以發(fā)現(xiàn),在山上也有五顏六色的花朵!你從上往下看的話,就可以看到一片綠色,像綠色的海洋。

  樹林里的樹不是人栽的,是地殼運(yùn)動(dòng)而形成的,所以它有了一個(gè)新的名字“原始森林”。在樹林里有很多動(dòng)物,有野兔,有田鼠……他們喜歡和你玩捉迷藏,你一走近它們就躲起來,不讓你看見。在樹林里,你自己的帽子很容易被風(fēng)吹跑,因?yàn)樯缴系娘L(fēng)很強(qiáng)。

  在草原上,最常見的就是羊,因?yàn)檫@里的草很多。這里的美食里邊有羊。

  這就是我媽媽的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古里的烏拉蓋草原,有很多美景的大草原,讓人心曠神怡的草原。我才去過一次內(nèi)蒙古,就可以把美景深深地印在腦海里,大家如果去到那里,你也可以跟我一樣地記住美景!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我的叮當(dāng)貓呀,要遲到了,會(huì)被罰的我一邊甩著玻璃珠似的汗水在馬路上狂奔,一邊向我的神――多拉A夢(mèng),十分虔誠的祈禱著。不時(shí)回頭看看街上匆匆來去的行人,原來根本沒有人有空來理會(huì)我,我很美麗的沖自己一笑。然后繼續(xù)向?qū)W校百米沖刺~

  這就是我的星期一,稀里糊涂的十五年就這么過來了。因?yàn)槊看斡卸.?dāng)貓的.保佑,我都能很安全的看到星期二的太陽。

  噓,還好夏寒又在門口掩護(hù)我,我順利的從老師的眼皮底下混進(jìn)了教室。

  人如其名,夏寒是個(gè)酷愛夏天卻又怕熱的女孩。她的眼睛是特大號(hào)的,當(dāng)她深情款款的看著你的時(shí)候,任誰都受不了;一張瓜子形臉,皮膚是白雪的顏色;她一笑眼睛下方就會(huì)有兩個(gè)灌蜜的小坑,她說那叫酒窩,我偏不聽,就是坑就是!

  我跟她的關(guān)系簡(jiǎn)直比鐵還要硬,跟她在一起,有很大一捆的時(shí)間是非?鞓返。我喜歡唱歌,她會(huì)跟我一塊兒在班上大聲的合唱。無聊時(shí),談?wù)勥h(yuǎn)大的人生志向或是安靜的看著遠(yuǎn)方。我們會(huì)肆無忌憚地笑,才不管什么淑女形象!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  我們有一間教室,它非常神奇,你想看看嗎?那就跟我一起走進(jìn)這間神奇的教室吧!

  首先,我們先來看一看這間教室的黑板。這塊黑板看起來跟普通的黑板沒有什么兩樣,但是這個(gè)黑板是用手指寫字的。你根本不用粉筆寫,它旁邊有許多顏色,比如紅色。如果你需要紅色的話,按一下紅色的按鈕,再在黑板上用手指寫上你想要的字,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫出來的字的`是紅色的。更奇妙的是,到下課時(shí),不用檫黑板,字就自動(dòng)消失了。

  然后,我們來看這里的桌子。桌子是自動(dòng)的只要你把書包放進(jìn)桌斗里,按下旁邊的啟動(dòng)鍵,根本不用翻書包,本子、書、筆就自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上了。還有,等下課后它會(huì)把下一節(jié)課要用到的東西全部都會(huì)準(zhǔn)備好。

  最后,我們?cè)賮砜纯撮T后的這個(gè)設(shè)備,它叫多功能檢驗(yàn)機(jī)。它不僅能檢驗(yàn)出班里的同學(xué)有沒有生病,還能檢驗(yàn)出同學(xué)們的作業(yè)完成了沒有。只要班里的同學(xué)從這里走過,就都能檢驗(yàn)出來。如果有人生病了,它就會(huì)發(fā)出警告,并提醒你要多鍛煉身體。如果哪位同學(xué)沒有寫作業(yè),它就會(huì)亮出紅燈。

  看,這就是我們這間神奇的教室!這間教室為老師和同學(xué)們減少了很多不必要的麻煩,也讓我們的學(xué)習(xí)效率提升了很多。小朋友們歡迎來這間教室學(xué)習(xí)。

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