(精)實(shí)用的四年級(jí)的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
“會(huì)走沒有腿,會(huì)說(shuō)沒有嘴,從離不了,忠實(shí)又可靠!敝i底是什么?猜出來(lái)了嗎?對(duì),就是我的“時(shí)間管理員”——小鬧鐘。
我的小鬧鐘肚子大大的,塑料圓盤里面勻稱的`刻著12個(gè)數(shù)字,那些針上面分別有一只動(dòng)物:時(shí)針是只慢吞吞小烏龜,分針是一只小兔子,而秒針便是在“天空”中飛翔的老鷹。它可是只神氣十足的老虎鬧鐘呢!
這個(gè)老虎鬧鐘功能可多了,它有很多種聲音,每天它都能用這些聲音叫醒我,如果這些聲音不奏效,你可以摁一下它的耳朵,這時(shí)它會(huì)開始錄音,你可以錄一些你的小秘密,保證你白天起得來(lái)。
我和它還有許多小故事呢!記得有一次我寫作業(yè)寫到深夜,結(jié)果第二天睡過(guò)頭,要不是它把我叫醒來(lái),估計(jì)我會(huì)遲到!幸虧我有這個(gè)時(shí)間管理員,不然那天一定會(huì)有一頓臭罵。
啊!這個(gè)鬧鐘雖小,但它教會(huì)了我珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。小鬧鐘不僅給我生活帶來(lái)了許多方便,而且告訴我要合理利用時(shí)間。
四年級(jí)的作文 篇2
新的學(xué)期開始了,我們班里來(lái)了幾位新同學(xué),語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都是新調(diào)來(lái)的,全班的同學(xué)都非常高興。上課的'第三天,老師發(fā)了一張紙,是讓遵守交通規(guī)則的,讓家長(zhǎng)填,并教育我們從我做起遵守交通規(guī)則,填完后交給組長(zhǎng)。過(guò)了一天中午放學(xué)時(shí),老師在整隊(duì)的時(shí)候,我和來(lái)政陽(yáng)正說(shuō)著話。我向前一看老師,不知道為什么!老師說(shuō)了我?guī)拙洹V罄蠋煼炊屛耶?dāng)領(lǐng)隊(duì)的了。我又驚又喜,哈哈!來(lái)政陽(yáng)是管后面一排的。在放學(xué)的時(shí)候,第一次和第二次都有老師,同學(xué)們都很整齊聽指揮,沒了老師,同學(xué)們就像見到怪物一樣,我還沒說(shuō)解散,他們就亂跑了起來(lái)。第四次還好點(diǎn)兒。不亂跑,都聽我們領(lǐng)隊(duì)的口令了,我說(shuō)解散就解散了 。
從這件事中,1、我們要相信自己能做到并做好。2、不管做什么事都要用心,盡心進(jìn)力,用心完成自己的任務(wù)。
四年級(jí)的作文 篇3
陳老師是我一年級(jí)的班主任,她的臉圓圓的。鼻子很高,眼睛很大,很有明星氣質(zhì)。
我上一年級(jí)時(shí)很調(diào)皮,老師經(jīng)常訓(xùn)導(dǎo)我,讓我改正。我也想改正,可是總管不住自己。有一天上科任課時(shí),我又管不住自己了,上課時(shí)我偷偷拿出彩泥玩了起來(lái)。玩著玩著覺得沒意思了,我就把彩泥弄到了前桌的后背上。下課了,同學(xué)們都笑我前桌,他的臉微微地紅了?迫卫蠋熯^(guò)來(lái),問(wèn):“是誰(shuí)弄的?”我們沒人回答,我也沒說(shuō)是自己弄的。老師認(rèn)定是淡淡弄的,因?yàn)樗任疫調(diào)皮。我躲過(guò)了一劫?墒堑褪遣怀姓J(rèn)是他弄的。
第二節(jié)課,我們班主任陳老師回來(lái)了,她認(rèn)為事情沒這么簡(jiǎn)單。又開始調(diào)查這件事。最后我只得承認(rèn)是我干的了。陳老師狠狠地批評(píng)了我,回到家媽媽也打了我好幾下。從那件事以后,我上課再也不搗亂了,我的`學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了。
我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了,但是仍然記得那件事。我還記得班主任說(shuō)過(guò)的“你的童年是回不去的……”那場(chǎng)風(fēng)波雖然早就平息了,但在我心里卻抹不去那一幕。
四年級(jí)的作文 篇4
四季是美麗的,是多彩的。
春季是溫柔的。燕子從南方成群結(jié)隊(duì)地飛了回來(lái),一起參加熱鬧的盛會(huì)。小草偷偷地探出了小腦袋,滿地的小草像一床綠地毯,隨風(fēng)起舞。桃花粉嫩粉嫩的,宛如一片霞,梨花潔白的一片,似雪一樣。
夏季是熱情的。荷葉挨挨擠擠的,就像古代有一位詩(shī)人寫的一首詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。一只只蜻蜓正悠閑地停在荷葉上休息,荷花含苞欲放。銀杏樹綠油油的,到處都很茂密,像一把大傘。松樹蒼翠挺拔,葉子像綠針。
秋季是多彩的。楓葉紅了,似手掌,又像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。銀杏樹金黃金黃的.,像小扇子。松樹穿著一件青蔥翠綠的風(fēng)衣。果園里的水果豐收了,到處果實(shí)累累。桂花香飄十里。農(nóng)田里稻子金黃一片。
冬季是晶瑩的。冬季的花都凋謝了,只有梅花還在開放,每當(dāng)我聞到梅花的氣味時(shí),我就一定要買幾枝。人們穿上了厚厚的衣服。白茫茫的雪地上還有人在滑冰呢。就像是棉被上流動(dòng)的小碎花。
四季是無(wú)限美麗的。
四年級(jí)的作文 篇5
我的姐姐長(zhǎng)著一張瓜子臉,一頭烏黑靚麗的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,黑得像兩棵黑葡萄似的。小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。特別愛笑,很招人喜歡。
我的姐姐最愛臭美了。記得有一次,媽媽讓我們睡午覺,姐姐看到媽媽走開后,就叫上我一起,說(shuō)要給我畫一個(gè)漂亮的公主妝。我們偷偷摸摸地拿著媽媽的化妝品,輕手輕腳地走到洗手間,關(guān)上門。姐姐先拿起白色的乳液往我臉上涂,再拿粉底涂上去,白白的一層,像個(gè)白臉鬼似的。接著又往我眼睛上涂眼影,畫得像個(gè)熊貓眼。沒有腮紅了,姐姐用口紅給我畫了一個(gè)紅蘋果,接著又給我畫了口紅。姐姐說(shuō):“菲菲,你看,我給你畫的公主妝漂亮吧?”我往鏡子一看,怎么像個(gè)小丑一樣。“哇”的一下就哭了,媽媽聽到哭聲跑過(guò)來(lái),把姐姐給臭罵了一頓。我朝姐姐做了個(gè)鬼臉,姐姐氣得直咬牙。
我的姐姐特別喜歡畫畫。有一次,姐姐美術(shù)班有一個(gè)活動(dòng),每個(gè)人在油紙傘上畫一副畫。老師給姐姐的主題是荷花,其他同學(xué)還在思考怎么畫時(shí),姐姐就開始構(gòu)圖了。她先畫了荷花,再畫荷葉,幾下就把輪廓畫好了,接著她就開始調(diào)色圖色。我在旁邊也很想畫,老師也給我一把油紙傘。我跟姐姐說(shuō),我們來(lái)比賽,看誰(shuí)畫得又快又好,誰(shuí)就贏。姐姐說(shuō):“好啊,比就比,輸了可不許哭鼻子!蔽覟榱粟A得比賽,就畫了很簡(jiǎn)單的`,三下兩下就畫完了,又胡亂地涂了一下顏色,回頭看到姐姐還沒畫完,就對(duì)姐姐說(shuō):“你那么慢,我都畫完了,我贏了!苯憬悴焕砦,專心致志繼續(xù)畫畫。老師和同學(xué)們看了都說(shuō)姐姐畫的畫活靈活現(xiàn),栩栩如生。我真是羨慕,嫉妒,恨!我不好意思低下頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。姐姐說(shuō):“畫畫要踏踏實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),沒有捷徑可走。你要是認(rèn)真畫起來(lái)也很不錯(cuò)的!
我的姐姐很愛唱歌,人家都說(shuō)櫻桃小嘴的人唱歌很好聽?墒,我姐姐唱歌總是跑調(diào),跟不上節(jié)奏,還唱得很難聽,十匹馬都拉不回來(lái)。我說(shuō):“你五音不全就不要再唱了,一點(diǎn)音樂細(xì)胞都沒有,好好的一首歌被你唱的亂七八糟的,我都沒心情了!苯憬阏f(shuō):“我覺得我唱的很好啊,只是你們都不懂得欣賞而已!
姐姐學(xué)習(xí)也特別好,每天做完作業(yè)后還堅(jiān)持看課外書,懂很多知識(shí)。我不會(huì)的作業(yè),她會(huì)很認(rèn)真地教我。
有一個(gè)這樣的姐姐,我感到很驕傲。我愛我的姐姐!
四年級(jí)的作文 篇6
在我們常熟古城區(qū),翁家巷內(nèi)坐落著一座明清古建筑群,這就是翁氏故居,現(xiàn)在的翁同和紀(jì)念館。翁氏故居,南為翁家巷門,北至山塘徑岸,東至南市里,西至?xí)航郑ㄔ诘谝蝗嗣襻t(yī)院對(duì)面)。占地面積達(dá)6000平方米,總建筑面積3000平方米左右。建筑設(shè)計(jì)遵循古代官紳住宅以中軸為主的.形制格局,沿中軸線依次為門廳、轎廳、彩衣堂、后堂樓和雙桂軒等,共為7進(jìn)。我的足跡以中軸為主線,略向兩邊延伸。
那天(五個(gè)周日),我和媽媽沿著書院街來(lái)到了翁同和的故居。我們來(lái)到翁家巷石柱門口,石門上方“狀元坊”三個(gè)大字赫然映入眼簾。古樸典雅的石坊柱上還鐫邑人、蘇州大學(xué)錢仲聯(lián)教授撰寫的楹聯(lián):
此中出叔侄大魁昆弟撫相畫棟雕梁門第海虞稱冠代;
何必?cái)?shù)榜眼感舊會(huì)元有坊華篇?jiǎng)氽E聲名琴水讓高山。
進(jìn)入這古老的小巷,沒走幾步,便來(lái)到了翁同和紀(jì)念館門口。
四年級(jí)的作文 篇7
看題目你一定會(huì)疑惑,你家姐姐很多嗎?那我就告訴你一個(gè)“秘密”吧,恭喜你猜對(duì)了,我可是有三個(gè)親姐姐,其中兩個(gè)還是雙胞胎呢!
雖然她們時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)候還讓我感覺莫名其妙,但關(guān)鍵時(shí)刻總是會(huì)幫我。對(duì)我而言,姐姐就像萬(wàn)能的機(jī)器人一樣。你看,遇見了不會(huì)寫的字兒、解不出來(lái)的題目,只要你甜甜的叫聲“姐姐~”,便指定會(huì)有腳步聲趕來(lái),一切困難就迎刃而解;我小姐姐還是個(gè)繪畫小天才,我擺弄個(gè)小手工、繪制副圖畫,有姐姐在旁邊坐陣指點(diǎn),我可基本上就手到擒來(lái)嘍。
還記得風(fēng)和日麗一天,我迎來(lái)了盼望已久的'星期天,爸爸媽媽吃過(guò)早飯就告訴我們要出去辦事,而且中午會(huì)回來(lái)很晚,我們姐弟都不同意,那樣我們的溫飽都成了問(wèn)題。爸爸媽媽還是毅然決然的走了。半晌還好,我們先用冰箱里的東西填肚子,真到過(guò)了中午,我的肚子可就受不了了,“咕嚕嚕、咕嚕!,姐姐看我餓得哀叫,于是大膽決定自己動(dòng)手做飯,瓶瓶罐罐的調(diào)料,各種顏色的蔬菜,三個(gè)姐姐各有分工,廚房里熱鬧極了。說(shuō)來(lái)也怪,做出來(lái)雖然難看但出奇好吃,所以我到現(xiàn)在還一直念念不忘。
當(dāng)然,我家姐姐的事兒一天也說(shuō)不完,而且也不能說(shuō)太多,要不你得有多羨慕呀!哈哈哈!
四年級(jí)的作文 篇8
打記事起,外婆后院總是養(yǎng)著一群雞,草叢間捉蟲,樹蔭下棲息,泥潭中洗澡……一切都顯得那么和諧生動(dòng)。
這群雞是外婆的心肝,吃得總是上好的草料,住得總是冬暖夏涼的窩。外婆說(shuō)自家的草雞蛋才是最新鮮,最純正的,所以每隔幾些時(shí)日,就來(lái)送些雞蛋。
那是一個(gè)下雨天,雨點(diǎn)似簾,天,灰蒙蒙,陰沉沉的,我窩在被窩里,盤算著大雨天上學(xué),路上狂風(fēng)暴雨的,心里便是一陣愁。
突然,聽得一聲門鈴,隨后一陣腳步聲,外婆慈祥的聲音,我趕忙跑過(guò)去,只
見外婆滿臉雨水。用毛巾擦拭著。褲腳全濕透了。腳邊放著一籃草雞蛋,照例每個(gè)雞蛋都用報(bào)紙,仔細(xì)包好。
“媽,下這么大的`雨,怎么還送雞蛋來(lái)呀。”媽媽嗔怪著,語(yǔ)氣里滿是心疼。
外婆也不惱,仍滿臉開心地說(shuō):“我估摸雞蛋快吃完了,就給毛毛送點(diǎn)!蓖馄趴偸沁@樣,一有什么好吃的,就想起與他們的乖孫女,吃。我心里突然一震,外婆為了一籃草雞蛋不知幾點(diǎn)就在大魚中上路了。
雨后的鄉(xiāng)間,晚風(fēng)拂動(dòng)。窗外彌漫著田野的夜的氣息。我突然讀懂了外婆那最質(zhì)樸的愛。
四年級(jí)的作文 篇9
每個(gè)人的身邊都會(huì)有各式各樣的人,他們都不一樣。我們最熟悉的人,除了父母,就是朋友。我們的親人,是陪在我們身邊最久的人了。他們有著不同的性格,不同的思想,還有不同的樂趣。那么,那些陪在我們身邊的人是否就一輩子陪著我們呢?我們都很好奇,都很迷茫。有時(shí)候,我們?cè)苫,有時(shí)舍不得,我們玩得那樣開心,好似從來(lái)沒有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
陪在我們身邊的人,他們對(duì)我們很好,同時(shí),我們對(duì)他們也很好。也許我們是認(rèn)識(shí)了很久,也許又是認(rèn)識(shí)不久。陪在我們我們身邊的人,他們的性格我們大抵是了解了的,但是,盡管是這樣,但不代表他們會(huì)永遠(yuǎn)陪在我們的身邊,不代表他們就一定不會(huì)離去。也不代表他們會(huì)一輩子和我們聊得來(lái),玩得開心。但是陪著我們身邊的人,我們同樣也陪著他。
以前小時(shí)候,我們便開始交朋友,有時(shí)候,一個(gè)朋友可以在一起很久,有一些是不歡而散。如果一個(gè)陪在我們身邊的人,他突然要離開了,那個(gè)時(shí)候,我們要怎么辦呢?一個(gè)人不會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)陪著我們,總有一天會(huì)有一個(gè)人提前離去。那個(gè)時(shí)候,我們會(huì)非常的舍不得,非常的傷心,因?yàn)槟莻(gè)人對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,是我們不可分割的。
陪在我們身邊的人,他也許是我們的父親,我們的朋友,我們的'死黨,他可能是我們的哥哥、弟弟,或者是同學(xué)。她陪在我們身邊的人,她也許是我們的母親,我們的姐姐或妹妹,也許是閨蜜,也許是親戚。無(wú)論如何,這些人都伴隨著我們成長(zhǎng),然后有一天,他們會(huì)離開,那個(gè)時(shí)候,他們的責(zé)任完成了,便離開了我們,也許我們會(huì)舍不得,但是我們卻要懂得放棄。
一個(gè)人,他有自己的事業(yè)和前途,他不會(huì)像我們小時(shí)候一樣不懂事,他們有了自己的責(zé)任,就會(huì)離去了我們。也許,在那些人眼里,也是如此,他們也有著自己舍不得的人,也有許多陪在自己身邊的人。他們同樣也舍不得,但終究是學(xué)會(huì)了放棄。陪在我們身邊的人非常多,但陪在他們身邊的人也非常多,那么多人,在我們?nèi)松校蟛糠侄际悄翱汀?/p>
我們要去學(xué)會(huì)適應(yīng),要懂得堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橐粋(gè)人不會(huì)一輩子都陪著你,你需要堅(jiān)強(qiáng),你需要努力,更需要有一份責(zé)任心。但陪在你身邊的人累了,你也該去陪陪他了,付出就有回報(bào),回報(bào)需要付出。
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