四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
她上著粉紅色的上衣,下穿簡單的牛仔褲,再配上潔白的鞋子,兩個(gè)馬尾辮一甩一甩的,特別可愛。
她的學(xué)習(xí)非常好。有一次老師要我們做十道題,你們可別小看這十道題哦,都是我們沒學(xué)過的。老師說:“你們能做多少題就做多少題!蔽覀兌冀g盡腦汁在想,都還不知道怎么做。突然,她站起來說道:“老師,我十道題都做完了,您幫我看看做對(duì)了嗎?”。所有同學(xué)都驚呆了。因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)做,她居然全做出來了,而且只錯(cuò)了一個(gè)。
她的'畫也畫得特別好。有一次,老師叫我們畫六一兒童節(jié)那天的畫面。我們都不知道怎么畫,只有她肯定地說:“我會(huì)畫,但是要畫得稍微久一點(diǎn),還有老師,我要帶回去畫,可以嗎?”老師說:“當(dāng)然可以!钡诙,一副栩栩如生的畫便出現(xiàn)在我們面前,那樣的逼真。老師拿給我們看,讓我們向她學(xué)習(xí)。
她還有很多絕活呢……
你們知道我說的是誰嗎?我悄悄告訴你們吧,她就是我最好的朋友--劉婧瑤。每次考試都是前幾名的三好學(xué)生,我必須得向她學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文 篇2
伍彥霖是我的好朋友,她戴著一架眼鏡,扎著兩根麻花辮,眼睛倒是挺大的,可被眼鏡給遮著了。個(gè)子高高的,挺瘦。她活潑開朗,待人熱情,絕對(duì)是可以為朋友兩脅插刀的人。因?yàn)樾瘴,所以被我們尊稱為”小伍姐“。
有一次,她來我家討論做幻燈片的問題,我們聊了很久,媽媽回來了,小伍姐很有禮貌地站起來,甜甜地叫了一聲阿姨。因?yàn)樗强茖W(xué)小組長,卻要我來做幻燈片。媽媽知道這件事后,很鄭重地對(duì)我說:”這女孩一點(diǎn)責(zé)任心也沒有!以后少和她來往!“但我總覺得她不是那種人,可我的解釋卻在媽媽那里碰了壁。
后來,我媽媽回家后奇跡般地消除了對(duì)伍彥霖的.誤會(huì)。我雖然不知道具體是怎么回事,但伍彥霖肯定是的我媽談過,而且費(fèi)了很大的勁。
經(jīng)過那次,我們的友誼更深厚了,我發(fā)現(xiàn)小伍姐還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——就是很大方哦!
我經(jīng)常很可憐地失去了零花錢——因?yàn)槲覌尶偸撬业牧慊ㄥX存起來。因此,老師那次讓我們?nèi)ベI書,我自然就沒錢購買了。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),小伍姐幫我解決了這個(gè)問題。她說讓我今天放學(xué)陪她去書店,她可以送我一本。那本書可以20多塊啊!”你真愿意?“”那是當(dāng)然!“后來我有了零花錢后想花她20多塊錢,她卻微笑著推開了!辈挥美玻阕约毫糁,我們是好朋友!“我看著她無語了……
看吧!這就是我的死黨——小伍姐!
四年級(jí)的作文 篇3
在我家里,和我最親的,不是爸爸,也不是媽媽,而是外婆。因?yàn),我是外婆帶大的?/p>
小時(shí)候我非常渴望和媽媽待在一起,但是她工作忙,漸漸的,這種感覺,也就隨著年齡的.增長,慢慢的磨滅了。而爸爸。他雖然很疼我,也因?yàn)楣ぷ髅,不?jīng);貋,雖是親爸,但感覺有點(diǎn)疏離,現(xiàn)在這種感情漸漸淡了。
而外婆,從我記事開始,就沒有離開過外婆。一直都是由外婆獨(dú)立帶著我,外婆雖然嘮叨,但也是為了我好同時(shí),瞎操心也是經(jīng)常有的,在我任性不吃飯的時(shí)候,外婆見勸不動(dòng)我,只能作罷,等到我自己餓了愿意吃的時(shí)候,她才幫我把菜翻煮一遍。在我生病時(shí),她會(huì)非常著急的帶我去看病,其實(shí)我也沒多著急,但我不說話還是跟著外婆去醫(yī)院了。
平常,我有什么開心或者煩心的事都回告訴外婆,她會(huì)坐在一旁認(rèn)真聽,也常常給我講她年輕那時(shí)候有趣的事。
外婆給我的愛,比爸爸媽媽的多得多,所以,相對(duì)于爸爸媽媽,我還是更愿意與外婆親近些。
四年級(jí)的作文 篇4
我們的校園西街小學(xué)主要由教學(xué)樓――操場――小花園等幾處組成。這是我們學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的地方。
在校門口有門衛(wèi)每天在保護(hù)著我們,還有值周生、值周老師在默默關(guān)注著我們。進(jìn)入校門,走幾步遠(yuǎn),就可以看見一個(gè)美麗的花壇,花壇里矗立著一個(gè)大石頭,上面還寫著幾個(gè)蒼勁有力的大字。石頭旁邊盛開著黃燦燦的菊花,還有月季花、丁香花。在綠葉的襯托下,那些花兒顯得更艷了。
再往前走,就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共六層,一層是一年級(jí)的小朋友,二層是二年級(jí),三層是三年級(jí)……每個(gè)教室里前后都有兩塊黑板,而且還配著多媒體先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。一排排桌椅排列得整整齊齊,同學(xué)們每天都坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
教學(xué)樓的后面就是操場,跑道是橢圓形的。操場的左邊有幾顆櫻花樹,春天的櫻花樹上開滿了一串串淡紅色的櫻花,裝點(diǎn)著美麗的校園。下課鈴一響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像人來風(fēng)一樣沖到操場,有的踢足球,有的踢毽子,有的跳繩,頓時(shí)操場上熱鬧極了!
繞過操場,眼前就出現(xiàn)一片美麗的.小樹林,同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏,小樹林留下了同學(xué)們玩耍時(shí)快樂的身影,也留下了我們童年美好的回憶。
我愛我可愛又美麗的校園!
四年級(jí)的作文 篇5
我是翟麒淇,今年10歲了,我又頑皮,又淘氣。身穿一件黑色襯衣,一條藍(lán)色的牛仔褲,一雙黑灰相間的運(yùn)動(dòng)鞋,顯得很帥氣。我長著一張圓圓的臉,一雙明亮的眼睛和一張大大的嘴巴。我是個(gè)多變體,在每個(gè)人的眼中的我都不一樣。
在爸媽媽眼中,我是個(gè)頑皮的小男孩,在家里我不是玩一玩這個(gè),就是看一看那個(gè),什么都能成了我的'玩具,而且玩完了還不收拾,媽媽摸著頭嘆了一口氣說:”你這個(gè)孩子,就不能讓人省一省心,我一天就是跟在你的后面,收拾你的爛攤子!边@樣的話我聽得多了,早就把它當(dāng)成耳旁風(fēng)了。
在朋友眼中,我是一個(gè)遵守諾言的人。有一次,我和朋友約好下午6點(diǎn)出來打籃球,不到6點(diǎn)我就到了,我看見有的朋友已經(jīng)在那里等我們了,其他同學(xué)還沒來,讓我們等了半天。朋友笑著對(duì)我說:“你真準(zhǔn)時(shí)呀!”我開玩笑說:“當(dāng)然了,遵守諾言,是君子應(yīng)該做的。”朋友聽了我的話,哈哈大笑!
在師眼中,我是一個(gè)上進(jìn)的男孩。有一次,我考試沒考好,獨(dú)自坐在教室里,很傷心地哭著,同學(xué)們叫我出去玩,我也不出去。老師見了連忙跑過來,安慰我說:“翟麒淇,你別哭了,考試沒考好沒什么,只要你努力了,其實(shí)你在老師眼中是一個(gè)很上進(jìn)的學(xué)生!睆拇宋腋优,因此,老師常常表揚(yáng)我。
這是我,一個(gè)頑皮、遵守諾言、力求上進(jìn)的我。你們喜歡那一個(gè)我呢?
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