四年級的作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　“唰唰……”，每天清晨，這熟悉的聲音總會飄進我的耳朵里。那就是保潔阿姨每天早上在我們小區(qū)用掃帚掃地的聲音。

　　每當下雨的時候，保潔阿姨就穿上雨衣、雨鞋，在雨中掃起地來，掃完地以后，她又把水全部掃到下水管道處，有些水進不去，保潔阿姨就耐心地掃進去，直到那里水滿為止。分不清臉上的是雨水還是汗水。

　　每當寒風來襲的時候，我們都躲家里不敢出來，保潔阿姨則穿上厚厚的棉襖，在寒風中掃地，有些垃圾會被風吹走，她就走到垃圾面前，掃進垃圾桶里。

　　每當下雪的`時候，保潔阿姨依然穿上雨衣，拿起掃帚，一點一點地掃去路面上的積雪。她的手凍得通紅，她好像不知道似的。

　　每當我們開開心心過年的時候，保潔阿姨卻拿起掃帚，掃著我們放鞭炮所剩下的東西。

　　她，好像沒天都在掃地。有一次，我問過她：“你為什么沒天都掃地？”她回答道：“為居民服務，也是應該的。如果整個小區(qū)都臟的話，居民們肯定不喜歡的；如果整個小區(qū)都很干凈的話，居民們肯定喜歡的�！�

　　我覺得她的話很有道理，更覺得她的行為很令人敬佩。

　　“唰唰……”現(xiàn)在我最喜歡聽得聲音就是這個了。讓我們一起來掃我們的小區(qū)吧！

四年級的作文300字 篇2

　　在我的記憶中，媽媽是很少笑的，我曾問過她，可她總是說：“媽媽沒有笑神經(jīng)，所以不會笑�！�

　　有一次，學校舉行書法比賽，我得了全年級第一名。中午，我像小鳥一樣飛奔回家，把獎狀遞到媽媽的手里，然后盯著她的臉，“這次你總該笑了吧�！�

　　媽媽打開獎狀掃了一眼，然后一如常態(tài)的`說：“媽媽祝賀你，以后繼續(xù)努力！”

　　我只好失望的走開了。

　　昨天第三節(jié)課，期中試卷發(fā)下來了，我打開一看，驚呆了，79分？怎么可能呢？我把試卷又從頭到尾細細的檢查了一遍，滿心希望從中發(fā)現(xiàn)老師批錯的地方，可結(jié)果希望化成了泡影。原來是我粗心，漏做了一道題目，我心里懊惱極了。放學了，我忐忑不安地回到家里，怎么也不敢把試卷拿出來。直到媽媽沖我要試卷時才惴惴不安的把試卷交到媽媽的手里。心想：“這次媽媽一定回大發(fā)雷庭，……唉，誰叫自己不細心呢，……”我正低著頭想著，忽然聽到媽媽輕聲 的笑道：“以后細心點，媽媽對你有信心！”我吃驚的抬起頭，只見媽媽的臉上漾起慈祥而美麗的微笑，如同學校花壇里的太陽花那般燦爛。

　　我禁不住撲進媽媽的懷里，說：“媽媽，以后我一定細心，我要讓您笑得更美！”

四年級的作文300字 篇3

　　我的新同桌是一個文靜而秀氣的小女孩，她叫張晴潔。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛，彎彎的眉毛，小巧的鼻子底下就是那紅紅的小嘴了。

　　我說不清她的性格具體是外向性格還是內(nèi)向性格，在課堂上她全身細胞都安靜了，認真的聽老師講課，十分專注。但和同學們在一起玩耍的`時候，她就判若兩人了，興奮、激動、活躍，她樣樣占全，完全是一個活潑、可愛的女孩子。

　　她有許多值得我學習的地方，特別是在認真學習方面，每堂課她都是認認真真、一絲不茍。那認真勁實在難能可貴。她寫的字也很端正，學習也很好。下課了，她和我們一起玩游戲，講笑話，她是我們組的“開心果”。有一次，老師要給我們上英語課了，我抓耳撓腮找不到英語書了，著急的像熱鍋上的螞蟻，正當我著急的時候，一個溫柔的聲音給我說：“我來幫你找吧！”她認真的把我的書桌和書包里都整理一下，終于在書包的最后夾層里找到了英語書。解決了大難題。我長長的松了一口氣。感激的望著她。我們兩個人會心的一笑。

　　我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣的一個同桌而感到心悅。

四年級的作文300字 篇4

　　調(diào)皮的秋娃娃來了！她拿著畫筆，跑到東，跑到西，揮舞著五彩的畫筆。一副迷人的秋季出現(xiàn)在人們眼前。

　　抬頭仰望，天空湛藍湛藍的，不時飄來幾朵云彩，太陽散發(fā)著柔和的光芒。一只只大雁排成一字形，人字形，在空中掠過，可愛的小燕子依依不舍地離開了它生活已久的家鄉(xiāng)！

　　走進田間小徑，一眼就望見那望不到頭的高粱地。瞧！它們的臉紅彤彤的，像是一個個喝了酒的醉漢。它們那寬大的葉子隨風搖晃，好像是在向人們招手，又像在向別人炫耀它們豐碩的、飽滿的果實。

　　再向前走去，一片金色的海洋出現(xiàn)了！那就是水稻田！金燦燦的'稻穗，壓彎了稻桿，就像一位笑彎了腰的老爺爺。一陣風拂過，金色的海洋就蕩起波紋，好看的很！

　　繼續(xù)向前走就到了玉米聚集地�？矗∫粋�個玉米露出了它們的一口金牙，對著我們笑呀，笑呀！

　　秋天的田野，真是美輪美奐！怪不得唐代大詩人劉禹錫說自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝呢！

四年級的作文300字 篇5

　　在一片巨大的森林中住著很多小動物，有兔子、猴子、青蛙、烏龜、熊錨和蛇。

　　一天早晨，嚓！ 嚓 ！嚓！動物們還在睡覺，忽然它們被吵醒了。他們飛快地向從森中跑去，一看，他們留下了眼淚，樹木一棵一棵的倒下，小草被伐木工向一棵還沒長成大樹的小樹苗走去，動物們看見了，飛一樣向樹邊跑去，它們手拉著手，圍成一個大圈，伐木工狠狠地對它們說：“一邊去，別打擾我砍樹”。動物們不走，伐木工的臉色一下變得難看起來，看來動物們死定了。

　　一個伐木工伸起他那巨大的手掌向烏龜狠狠地拍去，烏龜被他打了一下動也不動，一個個拿起斧頭，威脅動物們：“你們再不走，我就要砍死你們”。動物們一動不動，它們覺得，這棵樹是大自然的，人類就算威脅我們，我們也不能走。只聽森林保護局的`人對伐木工說：“別動，不許破壞樹木，你們到底砍了多少樹，跟我回局里一趟吧”。伐木工說：“在慘了，早知道就不砍樹了，現(xiàn)在就不會被抓住了”。

　　動物們興高采烈地回家去了，保護環(huán)境，人人有責。我們應該要保護環(huán)境，珍惜自然資源，不應該破壞地球上的每一棵樹。

四年級的作文300字 篇6

　　如果有一個神奇的教室，我覺得它是這樣的：在茂密的森林里，有一個用巧克力和糖果做的學校里，有一個超級神奇的教室。

　　教室的.門右上角有一個彩色的轉(zhuǎn)盤，上面有一個紅色的指針。轉(zhuǎn)盤下面有一個手柄，轉(zhuǎn)動手柄，指針就會轉(zhuǎn)動。在不同的顏色上停，打開門，就會在不同的地方。

　　黑板則會在上課時啟動“抓典型（抓上課不停講等...的）模式”幫助老師抓到做小動作的學生。還能將老師的命令輸入分析。如：老師在講反射光定律，命令是反射光定律圖片。黑板上就會顯示一個反射光定律的圖片。

　　桌子上有一個身高裝置，可根據(jù)人的身高設(shè)置適當高度。桌面上還有聽講面包，能吃，負責讓后排同學聽講（可無線電傳播語音，視頻，圖片...）。吃下去的還會自動變出來。

　　夏天已經(jīng)來臨，相信不少學生都會中暑。窗戶上有一層薄膜，可適當調(diào)節(jié)溫度，光度，熱度。

　　連墻壁，地板，天花板都是空調(diào)，與空調(diào)通過無線電連接，開了空調(diào)，就開了墻壁空調(diào)。

　　下課后，大家的桌子邊，桌子角上就會出現(xiàn)跟枕頭一樣軟的東西，防止磕傷。地板上就像床上一樣。

　　這就是我想象中的神奇教室，你想象中的神奇教室是什么樣子呢？

四年級的作文300字 篇7

　　我家養(yǎng)了一只小白兔，小白兔非�？蓯�，我非常喜歡它。因為它有白胖胖和毛茸茸的身體，所以給它取名為“白雪”。

　　“白雪”全身雪白，潔白無暇，像在雪地上滾過一圈似的。長長的耳朵，紅寶石似的眼睛，晶瑩剔透。三瓣嘴小小的，還露出了兩顆潔白的門牙。尾巴短短的'，像個棉花團。

　　一天上午，我、爸爸、媽媽和“白雪”一起下樓散步，我抱著“白雪”往樓下走，小白兔吃什么呢？我回想著：媽媽說它愛吃胡蘿卜、大青菜、小蘑菇。我拿了一個胡蘿卜給它吃，它毫不客氣地抓了過去，大口大口的吃了起來。

　　我笑了起來，說“白雪，你真能吃�。　�

　　當天下午，我又給小白兔喂胡蘿卜，只見它坐在地上，雙手抱著胡蘿卜，歪著頭，津津有味的吃著，它好可愛哦！

　　我愛我可愛的小白兔——“白雪”，它是我的好伙伴。

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