四年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
大家應(yīng)該都知道九曲橋吧?中山公園的九曲橋那可是公園里最為觀賞的一個景點(diǎn),下面就由我來介紹介紹吧!
走進(jìn)中山公園的大門,就會看到一盆盆琳瑯滿目的菊花;還有香噴噴的潮汕小吃,接著就來到了大名鼎鼎的'九曲橋。剛剛來到九曲橋,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,啊!多長的橋呀!還有碧綠碧綠的湖水,再加上湖中央的幾只小船,真是美麗極了!
走進(jìn)連綿不斷的九曲橋,美麗的景色會讓你陶醉其中。一個個精致幽雅的涼亭,涼亭邊還有幾條石椅,活潑可愛的小朋友們坐在石椅上給湖里的小魚兒喂食,小魚兒們挨挨擠擠得搶著好吃的食物;老爺爺坐在涼亭上下幾盤棋;老奶奶坐在石椅上說說笑笑;還有做太極拳的,乘涼的都有。?
接著就是湖水了。那湖水更是令人陶醉了,湖水把整座九曲橋都倒映水中,把九曲橋的美都給放映出來了。湖水真綠啊,綠得像是一塊碧綠的翡翠。再加上湖中央的幾只小船,可以看出湖水的靜,靜得感覺不到自己的小船在流動。還有一群小魚兒在湖里穿過來穿過去的。倒影翩翩,水平如鏡,美麗迷人。?
這就是今天我所要介紹的公園一角九曲橋。大家記得去觀賞風(fēng)景如畫的九曲橋哦!
四年級的作文 篇2
一個春天的夜晚,在一地平坦的山坡上,兔媽媽正在慶祝自己的生日。
它把森林里的鄰居都請來了,它們在一起又唱又跳十分高興。這時,天鵝小姐說:“朋友們,今天是兔媽媽的生日,請大家排著隊,一個一個地把禮物送給兔媽媽。”兔媽媽高興地說:“謝謝大家。”小動物們一個個興高采烈、爭先恐后地忙著把自己準(zhǔn)備的禮物送給免媽媽,小兔送了一副畫,小狗送了一雙鞋。小兔覺得很奇怪,問:“小狗,你為什么送鞋子給我媽媽呢?”你別小看它,它雖然裝飾簡單,可是穿上它可以飛起來,這可是我花了三天三夜時間才發(fā)明出來的!按蠹衣犃,驚訝地張開大嘴,呆呆地看著那雙鞋。只見那雙鞋點(diǎn)綴著幾顆小水鉆,閃著藍(lán)色的光芒。小動物們竊竊私語著,有的說:”真能飛嗎?“有的說:”我才不信呢,除非馬上試試。“其實(shí),從內(nèi)心來說,他們都已默認(rèn)了小狗的話,只是想享受一下飛起來的感覺。這時,小兔跳出來說:”我試試!靶」泛敛华q豫的.把鞋拿出來讓小兔穿上,小兔走了兩步,便感覺腳下開始輕盈起來,”啊!我飛起來了,真的耶,好奇妙!“小動物們驚呼著拍著手,”我也要飛,我也要飛!斑@時,只見小狗拿出一個口袋,里面裝的都是鞋,小動物們每人都拿到了一雙,最后天空上到處都是動物在自由地飛翔。他們看到了自己的家,看到了森林里的大樹都變得那么渺小。
天亮了,飛得高興的動物們戀戀不舍地拿著鞋回家。
四年級的作文 篇3
由于地球的陸地面積和海水面積廣闊,所以淡水資源不足。我國已被列入十大缺水國之一。人們?nèi)绻辉僬湎脑,那人們面對的只有走上滅亡的道路!另外,由于人們過度得開墾陸地,照成地下水急劇減少,陸地下降。讓我們一同來結(jié)約水資源吧!明天將會更美好!
過度地開發(fā),只會事得及反
“咚!咚咚!”“泥石流來了!”人們喊到。不一會兒,泥石流把房屋沖倒了!這是地球在哭泣。由于人們過度的開發(fā),樹木被砍伐,使得環(huán)境被破壞,大山蹦裂,形成泥石流。從而,泥石流把人們的家園沖毀了.
人們的一舉一動都有可能關(guān)系到人們的未來,比如:人們亂丟亂扔垃圾,使臭氧層被破壞,在南極上空出現(xiàn)漏洞,紫外線直射南極冰蓋,南極冰蓋面積達(dá):1398萬平方千米,最厚的.地方為4200米.南極冰蓋的總面積多達(dá)二千四百五十萬立方,如果全部融化,地球洋面將升高約60米,地球上的陸地面積將因此而縮小20xx萬平方千米.這將會給人口相對稠密的低海拔地區(qū)造成巨大的災(zāi)難.
讓我們一起為這人類的家園做出一份貢獻(xiàn)吧。。
四年級的作文 篇4
音符,是種美好而美妙的東西。
這節(jié)音樂課,與眾不同。因為這節(jié)音樂課是樂器的主場,不是由老師上的,而是音符們表演的舞臺。
在吵鬧聲中,鋼琴聲悄然響起,那是因音符們,在跳舞。這舞步是沉重的,但又不失輕快。它們上下飛舞著,仿佛在這一刻,世界都是屬于它們的。如何來,如何去,美妙的時光飛快來到我的身邊,又飛快的經(jīng)過我們,最后飛快地離開我們。
但是,它并沒有消失,只是變成了另一只隊伍。這次的它們,輕緩而又抒情,令人陶醉其中。只不過,在表演的中途當(dāng)中,有幾個小音符跟不上節(jié)奏,影響了集體。但這并沒有打斷它們,反而使它們更加美好。
鋼琴聲結(jié)束,但音符們并不甘心,而是以另一“位”樂器的的方式再次出現(xiàn)。同樣輕緩的'二胡聲傳來,在向我們傾述著自己的故事。我被感染了,靜靜得聽著,可他們卻逐漸快了起來,接著又慢慢地停了下來。
她是走了,可音符們還是不樂意,他們的聚會還沒結(jié)束,這不,那帶有靈性的小提琴聲又想了起來,這是音符們又鬧騰起來了。又開始繪聲繪色的講故事了。隨著時間流逝,它們的表演接近尾聲,音符們靜了下來,最后停了下來,沒有了它們的聲音,取代而之的是我們的掌聲。
四年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在廣東省深圳市,我的家就在平湖花園。春天,花園下面綠樹成陰,百花盛開,家的'前面有個美麗的幼兒園。家的后面有許多酒店。幾年以前我看到了這里沒有很多車開在馬路上,現(xiàn)在有許許多多的汽車開在馬路上川流不息,大街上人來人往。到了夜晚,街上有漂亮的燈光,顯得更美了。
我的家鄉(xiāng)變化真大!
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