[優(yōu)秀]四年級(jí)的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
眼睛是心靈的窗戶,一個(gè)眼神可以看出一個(gè)人的無(wú)奈; 一個(gè)眼神可以看出一個(gè)人的喜悅。 所以說(shuō),眼睛是會(huì)說(shuō)話的。
媽媽的眼睛十分美麗。一對(duì)薄薄的雙眼皮,大大的眼睛閃爍著迷人的光芒。可是,隨著時(shí)間的.推移,媽媽眼中的光芒漸漸黯淡,眼角也多了一些皺紋,不再那么迷人了。
記得有一次,我考試得了低分;氐郊,我十分小心的把分?jǐn)?shù)告訴媽媽。媽媽的眼神立刻從歡喜變成了憤怒。可見(jiàn),媽媽本以為我可以考得很好。媽媽沒(méi)有說(shuō)話,可是,那種眼神比罵我更加可怕。它仿佛在說(shuō):“我真沒(méi)有想到你會(huì)考成這樣,要再考成這樣我決饒不了你!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽憤怒的眼神又變成了無(wú)盡的悲傷。仿佛在說(shuō): " 以后再考成這樣可怎么辦呢?”媽媽眼神的轉(zhuǎn)變,使我看到了一位慈母對(duì)子女的無(wú)限憧憬。因?yàn)椴幌朐僮寢寢寕,所以,在下一次考試中我取得了?yōu)異的成績(jī),回到家,我迫不及待的把分?jǐn)?shù)告訴媽媽,媽媽欣喜若狂,一個(gè)勁兒表?yè)P(yáng)我,這時(shí),我在媽媽的眼睛中看到了喜悅。
媽媽,那會(huì)說(shuō)話的眼睛。在我失敗的時(shí)候給我鼓勵(lì)的眼神;在我成功的時(shí)候給我不要驕傲的眼神。媽媽,那會(huì)說(shuō)話的眼睛。
四年級(jí)的作文 篇2
生命是可貴的,世間萬(wàn)物皆有生命,很多植物都默默奉獻(xiàn)著自己的生命。
那天很熱,我去奶奶家納涼,可在奶奶家卻沒(méi)有一只小蚊子,我很好奇的問(wèn)奶奶:“奶奶,我們家都有蚊子,為什么您家卻不見(jiàn)蚊子呀?”奶奶笑了笑問(wèn)我:“你猜猜看?”我半天也沒(méi)猜出來(lái),于是奶奶就說(shuō):“因?yàn)槲茵B(yǎng)了一盆‘豬籠草’!蔽液芎闷,心想:豬籠草?難道是裝豬那么大籠子的草?奶奶一下就看出來(lái)了我的心思,拉著我去陽(yáng)臺(tái)看。
這盆豬籠草并沒(méi)有我想象的那么大,只跟其它的花草一樣大!可是它的形狀卻大不相同,它所謂的“籠”只有褲子上的口袋那么小,而且是鼓鼓的,可愛(ài)極了!
它的.莖也很奇怪,其它的草都是往外發(fā)散,而它卻是籠在一起的,很是奇特。
它的樣子很像吊藍(lán)一樣,由莖吊著“籠”往下彎,很有趣,接下來(lái)我就要跟大家一起談?wù)勊淖饔昧耍?/p>
開頭我問(wèn)了,奶奶家為什么蚊子少,這就是豬籠草的作用了!這呢也是我在電視上看見(jiàn)的,有一只小蚊子不小心飛進(jìn)了豬籠草,豬籠草就立刻關(guān)閉了起來(lái),小蚊子在里面慢慢腐蝕,營(yíng)養(yǎng)給了豬籠草,讓它越長(zhǎng)越好,而且又幫人類消滅了害蟲!
自從知道了豬籠草的作用,也就知道了它的品質(zhì),它默默的奉獻(xiàn),不索取,只需一點(diǎn)水土,它就能幫我們消除害蟲。
四年級(jí)的作文 篇3
今天晚上布置的語(yǔ)文作業(yè)其中有一項(xiàng)看似尋常但我覺(jué)得卻不尋常的作業(yè)那就是——查詞語(yǔ)。查出詞語(yǔ)的意思并把查到的意思寫到書本上。
由于我爸爸是做文字工作的,所以我家的字典、詞典、成語(yǔ)詞典等大大小小好幾本,還都很專業(yè)。就這,老師布置的八個(gè)詞語(yǔ),我把這些書都用上還是有三個(gè)查不到。唉!只好請(qǐng)教我的`另一個(gè)萬(wàn)能老師啦——電腦!
這不,你們看看!一號(hào)樓一單元五號(hào)的那個(gè)叫薛錦的小男孩累的氣喘吁吁,都六點(diǎn)了,才把作業(yè)做完,才開始寫博文。
每當(dāng)查成語(yǔ)時(shí)我心情總是高興不起來(lái),你們想想,好半天才查到一個(gè)成語(yǔ)的意思,有時(shí)是半天也查不到,真是急死人了,這滋味多難受。
幸好這一學(xué)期馬上就要過(guò)完了,但下一學(xué)期一定還有這種作業(yè),我發(fā)誓,上五年級(jí)時(shí),新書一發(fā)下來(lái),我就提前把課后要求查成語(yǔ)意思的全部查出來(lái),然后就可以高枕無(wú)憂了,哈。哈。哈。妙極了!
四年級(jí)的作文 篇4
“池塘生春草,園柳變鳴禽!贝杭厩那牡貋(lái)到了人間,冰雪消融,小草從潮濕的泥土里探出了小腦袋,生機(jī)蓬勃,路邊的小花,五彩繽紛,香味沁人心脾。在冰雪底下昏睡的小河又吐出“嘩嘩”的歌,在樹上的小鳥唱的歌尖銳而響亮,碧綠的楊柳也長(zhǎng)出了枝條,看,正在河里洗頭呢。柔和的春光照在人的身上,真溫暖。
“情江一區(qū)抱村流,長(zhǎng)夏江村事事幽!毕募緹崂藵L滾、悶熱難當(dāng)太陽(yáng)火熱的光照著大地,讓樹木也無(wú)精打采。夏夜,習(xí)習(xí)涼風(fēng)讓人十分舒服,天上的`星星一閃一閃的,像是在眨巴著眼睛。小小的螢火蟲提著燈籠在草叢中飛過(guò)。
“木落雁南飛,北風(fēng)江上寒!鼻锛荆,一棵棵樹的葉子像是被胭脂抹過(guò)一樣紅,尤其,是紅楓葉。秋風(fēng)一起,楓葉就像小降落傘一樣慢慢的飄落下來(lái)了,變地鋪金,可五顏六色的秋菊迎風(fēng)怒放。大雁也成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去了。秋季也五谷豐收的季節(jié)。一籮筐的農(nóng)作物、水果,瞧,人們臉上又洋溢著甜蜜的笑容。
“斜陽(yáng)疏山上,殘雪亂山中!倍,大地一片白雪,就像披上銀白色的素裝,北風(fēng)呼嘯、萬(wàn)木凋零,蠟梅卻在這時(shí)盛開了,寒風(fēng)吹得連大樹也彎了腰,唯獨(dú)松柏仍在風(fēng)雪中站立,潔白的雪花漫天飛舞,像一片片雪白的花瓣,放在手里就立刻變成了透明的水珠。
四年級(jí)的作文 篇5
我以前一直愛(ài)吃黃花,因?yàn)辄S花菜是一道健腦菜,里面含有豐富的卵磷脂。但是我并不知道干黃花是怎么制作的。
前幾天,我們?nèi)チ肃l(xiāng)下的黃花地,去探索黃花的樣子和制作。
順著鄉(xiāng)間的土路,我們找了好長(zhǎng)時(shí)間,剛開始我們見(jiàn)到的只是一小塊一小塊的、零零星星的黃花地,沒(méi)有我們想象中的那么茂盛。
尋找中,經(jīng)過(guò)了一個(gè)村莊,忽然,我們眼前一亮,看到了一片大大的黃花地,一眼望不到頭的樣子,仿佛是花的.海洋。一叢叢的綠葉上面,根根綠桿上一朵朵含苞待放的黃花骨朵,晃來(lái)晃去十分好看。我們和這美麗的黃花照了許多照片。
我們進(jìn)了黃花地,從里邊看,自己仿佛就被花兒托了起來(lái)。我摘了一個(gè)成熟的黃花骨朵,把它外部的三片綠色花瓣輕輕撥開,看見(jiàn)了三片薄薄的黃色花瓣,花瓣的最中部大約有我的一個(gè)食指寬,往頂部逐漸變細(xì)。花瓣層疊著,把花蕊圍起來(lái)。輕輕撥開那三片薄薄的花瓣,展現(xiàn)在眼前的是六七根花蕊。
我們?nèi)⒂^農(nóng)家院,里面的農(nóng)民伯伯和婆婆告訴我們,他們正在把放在地上的幾大笸籮黃花放到一個(gè)蒸黃花的籠屜里,籠屜里面有幾個(gè)架子,每個(gè)架子上面放三笸籮,等黃花蒸熟了以后,再把黃花放在太陽(yáng)底下暴曬兩天就成干黃花了。農(nóng)家院里曬干黃花的鋪?zhàn)泳驼剂嗽鹤拥囊淮蟀。我們買了一些生黃花和一些干黃花,一部分自己吃,另一部分送給親朋好友。
我把一些生黃花外邊的三片綠花瓣輕輕撥開,但沒(méi)有剝下來(lái),這就是我發(fā)明的黃花導(dǎo)彈。
由于興奮,雖然我把涼鞋弄丟了,但還是覺(jué)得很有收獲感。這真是一次特殊、愉快的旅程。
四年級(jí)的作文 篇6
我覺(jué)得我的學(xué)校特別的美,不相信嗎?帶你去個(gè)參觀參觀!
學(xué)校共有數(shù)十棟樓房,它們穿著紅白相間的衣服,顯得格外艷麗。旁邊還有一座可容納三千人左右的塑膠操場(chǎng)。
教學(xué)樓中間有著像綠毯一樣的草坪,草坪里有幾棵雪松,摸一摸,癢癢的。一陣輕風(fēng)拂過(guò),地上的小草快樂(lè)地做起了操,可愛(ài)極了! 三眼看世界
來(lái)到大大的塑膠場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)跑道是紅色的,四周鑲著綠色玲瓏的小邊。我們學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了呢!初中的哥哥姐姐在跑步,小朋友們?cè)谂赃呮覒,好一幅快?lè)的畫面。國(guó)旗在一旁升起,看著那鮮艷的'五星紅旗,我仿佛看見(jiàn)了為我們創(chuàng)造幸福生活的戰(zhàn)士們!風(fēng)姑娘匆匆地走來(lái),樹兒唱起了沙沙的歌,輕風(fēng)慢慢拂過(guò),各種花草舞動(dòng)輕盈的身姿,美極了!
上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)。下課后,同學(xué)們玩起了跳繩、羽毛球、乒乓球……快活極了!跑步聲、打鬧聲、歡呼聲,響成一片。校園頓時(shí)成了一個(gè)歡騰的大海洋!
怎么樣,我的學(xué)校又大又美麗吧,你相信了嗎?你的學(xué)校呢,也帶我們?nèi)タ纯窗?
四年級(jí)的作文 篇7
今天,我和叔叔去泰來(lái)橋釣魚,不料,陶禹樹這個(gè)搗蛋鬼也跟來(lái)了。
陽(yáng)光明媚,最適合釣魚了。我穿好魚餌。突然,“刷”一聲,一條大鯽魚竄出水面,我連忙把綁好的魚鉤往那里放,因?yàn)轸~跳出水面是它餓了,在那里釣,百分之百有魚上鉤。我剛把魚線放那兒,只見(jiàn)一個(gè)黑色的'的東西掉進(jìn)了水里,蕩起了一圈又一圈的波紋,我回頭一看,原來(lái)是“搗蛋鬼”陶禹樹扔的石頭,把魚給嚇跑了,他還在那里哈哈大笑。第一次,我忍了。
第二次,我在那里釣魚。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……三分鐘過(guò)去了,浮珠在動(dòng),我見(jiàn)獵心喜,一提,“哇!”伴隨著我的歡呼聲,一條大鯉魚上鉤了。防不勝防,“搗蛋鬼”又出動(dòng)了,陶禹樹用兩只手使勁搖我的魚竿,“撲通”,魚掉水里去了,我臉立馬“晴轉(zhuǎn)多云”,陶禹樹馬上逃跑了,還向我做鬼臉,我還能忍。
第三次,忍無(wú)可忍!皳v蛋鬼”把我好不容易釣上來(lái)的兩條小鯽魚給放了!我放下魚竿,追著陶禹樹,準(zhǔn)備揍它一頓,他跑到叔叔那邊說(shuō):“爸爸,哥哥打我!笔迨逡荒槦o(wú)所謂的樣子,說(shuō):“不就兩條魚嘛,我分給你幾條!蔽抑挥X(jué)得一口氣到了胸口,又被強(qiáng)行憋了回去,要多難受有多難受。
一提到這個(gè)事,我就一肚子火!皳v蛋鬼”這個(gè)稱號(hào)給陶禹樹,真是實(shí)至名歸啊。
四年級(jí)的作文 篇8
站在后面的,是天下第一殺人狂——齊騰他倆之所以認(rèn)識(shí),是因?yàn)榈教幎加兴漠嬒,世界上沒(méi)有一個(gè)人不知道他——司明軒!
“跑!”黃帆大叫一聲后就沒(méi)命兒地跑起來(lái)……
風(fēng)吹在黃帆的臉上,生疼生疼的。樹枝刮破了他的`衣服——但此時(shí)他顧不了那么多了,只顧著跑……
不知跑了多久,當(dāng)黃帆確定司明軒不會(huì)追來(lái)時(shí),他才停了下來(lái)。他一邊大口喘著粗氣,一邊說(shuō):“齊騰,我們——我們是不是——見(jiàn)鬼了啊——司明軒不是被逮捕打入大牢了嗎?”
沒(méi)人回答。
黃帆又說(shuō)了一遍——還是沒(méi)人回答。
“齊騰!”黃帆猛地一喊,朝后一望——哪里有齊騰的蹤影!
黃帆大驚,四處巡回,大叫齊騰的名字——可是,無(wú)人應(yīng)答!
怎么辦?!怎么辦?!難道齊騰被司明軒給抓住了?!黃帆簡(jiǎn)直就要急死了!
正在這時(shí),黃帆身后又響起了不久之前聽到的聲音——又是司明軒!
黃帆不敢朝后看——他害怕,害怕那個(gè)人真的是司明軒——也許,他扭頭一看,正好看到齊騰的——不,他不許心中的那個(gè)想象出現(xiàn)!
盡管黃帆打定主意不朝后看,但心中的好奇心驅(qū)使他看一眼。他朝后一看,又一次驚呆了……
身后這個(gè)人,是蜀國(guó)的慈善家,心地善良的李蓬懷!
接著,這個(gè)人說(shuō)話了:“你朋友在我這里,希望你能跟來(lái)!闭f(shuō)完,便離開了。
黃帆聽說(shuō)齊騰在他手上,盡管很害怕,但救友之心加好奇心讓他跟著那個(gè)人走。
那人回頭一看,黃帆跟著他,笑了。笑罷,他又轉(zhuǎn)過(guò)身去,繼續(xù)走著。黃帆每走一步都非常小心,生怕前面的那個(gè)人突然轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他行兇。
很快,黃帆就放下了心,因?yàn)樗闯,那個(gè)人并沒(méi)有行兇的意思。
就這樣,兩人之間隔著五米,一直在太陽(yáng)光下,頂著陽(yáng)光走著……
等待著黃帆的,會(huì)是什么呢?
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