四年級作文(集合8篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文 篇1

　　暑假，媽媽給我報了游泳培訓班。

　　換好泳衣，隨著叮鈴鈴的鈴聲，我們開始上課了�！笆帐帐�，翻，蹬夾……”泳池邊傳來我們的練習口號。休息一會兒后，我們便下水了。

　　剛到水里，我還有些不適應，抱著兩臂瑟瑟發(fā)抖，潛到水里更是透心涼。老師先讓我們自己練習，我在一旁練習蛙泳，蹬壁，蹬腿，再劃手換氣……就在我快到達對岸時，我的身體漸漸往下沉，終于，我憋不住了，站了起來，發(fā)現(xiàn)自己離對岸僅僅只有兩三步的'距離，我有些疑惑不解，又從這邊游回那邊。可是，跟上次一樣，我的背上好像壓著千斤，害我嗆了好幾口水。

　　我既生氣又不解，“唉，到底是哪里出了問題呢？”這時，在一旁觀察我的老師走過來對我說：“學游泳要有耐心，剛才我發(fā)現(xiàn)你的手太高了，而且換氣時頭又抬得太高，蹬完腿后要漂一會兒，身體要伸直�！崩蠋熞贿呏v解一邊示范，我立刻就懂了，心想：原來這么簡單��！老師讓我試試看，于是我再次游向對面，這一次，我努力保持平衡，身體伸直，慢慢地游啊游啊，五米、三米、兩米……我終于到達了對岸，我驚喜萬分，連跑帶游地將這個好消息告訴了老師，老師對我豎起了大拇指。我繼續(xù)練習，雖然有時會失敗，但我并不氣餒，從頭再來。遇到困難，只要去克服，就沒什么可以阻擋自己。

　　游泳告訴我：世上無難事，只要肯登攀！

四年級作文 篇2

　　暑假里，我和媽媽來到印象城，剛出車庫就看見一叫“盒子”的兒童探險巴。我最喜歡挑戰(zhàn)項目了，二話沒說買了票就跑進去。一進門，我就看見一個又高又窄的滑梯，滑梯的上半段幾乎是垂直的，到了下半段才微微有彎曲，我從沒見過這樣的滑梯，一下子就來了興奮勁，趕快跑了上去。

　　剛到上面我從滑梯旁一看，��！怎么那么變高啊！我從下往上看的時候，只看出了高，可是從上往下看的時候就看出了陡，我有些害怕了，小心臟開始很快地跳動，腿都有點發(fā)軟。我害怕到了中間會失去重心滾下去。我開始猶豫了，到底去不去呢？我跑上跑下不知道該怎么辦。我去問媽媽，媽媽說：“我想告訴你的`是這個挑戰(zhàn)項目非常安全，滑梯坡度都是經過科學的設計和計算的，但是參加需要有很大的勇氣，你自己選擇吧，我尊重你的選擇，不能強迫你！”媽媽的一番話像是給我吃了顆定心丸，我鼓起勇氣，走了上去。教練為我戴上護手套，讓我雙手抱緊，頭微微往下低一點，教練抱著我的肩膀，把我懸在滑道上。真高啊，我連忙瞇上眼睛，眼前的東西都變得模糊了，這樣我就覺得不害怕了。教練一松手，“說時遲，那時快”我一下子就滑了下去，很快我在滑道上停了下來。我睜開眼睛環(huán)顧四周。哇！我竟然滑了下來還竟然有種坐跳樓機的感覺。

　　這次挑戰(zhàn)告訴我：面對害怕，只要你有勇氣去嘗試、愿意挑戰(zhàn)，就一定能成功。還能發(fā)現(xiàn)一個不一樣的自己。

四年級作文 篇3

　　“摘桃子啦！摘桃子啦！”伴隨著小伙伴們的歡呼聲，我們一路歡歌來到了臥龍鎮(zhèn)沁心園。

　　走進桃園，桃香隨著清風四處飄溢，甜絲絲的香氣撲鼻而來。瞧！茂盛的桃樹上掛滿了光鮮誘人的桃子，有的紅里透黃，有的白里透紅，還有的紅里透青，它們個個張著可愛的笑臉，仿佛在告訴我們：快摘我呀！快摘我呀！

　　我們興奮極了，這里跑跑，那里看看。奔跑聲、追逐聲、歡笑聲蕩漾在整個桃林中。桃樹長得不高，大約有一米高，有的甚至需要我們彎下腰。看著那些搖搖欲墜的桃子，我們立刻行動起來。女同學負責挑選，男同學負責摘桃子，并把摘下來的桃子裝進籮筐。我左看看，右瞧瞧，不知道挑選哪個，就在我猶豫不決時，園林伯伯走過來耐心地給我講解，做示范。哇！有的桃子還調皮地和我捉迷藏！“快點！我摘了5個，你呢？”“你等著，我會超過你的!”原來，男同學們正在進行摘桃子比賽呢！大伙兒忙得滿頭大汗，心中充滿無比的'喜悅。

　　我們滿載而歸，在回來的路上，大伙兒分享著勞動的果實，心里美滋滋的。這次采摘活動讓我們體驗到了勞動的快樂！

四年級作文 篇4

　　大海，給人一種難以描述的威嚴，我喜愛大海廣闊無邊的樣子，更喜愛大海美麗的樣子。

　　春天，大海變得溫暖起來，小魚、小蝦開始從居所里游出來，小螃蟹也開始變得活蹦亂跳，在沙灘上快樂的嬉戲起來，人們也開始打沙灘排球，撿美麗的貝殼、海螺，人們都很開心。

　　夏天，毒熱的陽光照著大地，一個個浪花向沙灘沖來，小魚在海底歡快的暢游，人們也在沙灘上曬日光浴，打沙灘排球，盡情地享受著大海的歡迎和問候，在大海里快樂的游泳，打水仗。

　　秋天，海水平靜的流淌著，小魚、小蝦鉆進洞里不肯出來，天氣漸漸變冷，小螃蟹進洞了，海邊的`果園、菜園正在進行大豐收，人們都忙著豐收蔬菜和水果，顯得非常熱鬧。

　　冬天，大海邊白雪一片，樹上有很多積雪，有些海生動物也在冬眠，雪花落在大海上，剛一沾水，就融化了，人們和動物們都在期待春天的到來。

　　我愛美麗的大海！

四年級作文 篇5

　　她有一頭齊劉海，一雙水汪汪的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。她的個子矮矮的，聲音細細的，笑起來還抿著小嘴。你猜她是誰？對了，她就是我的'同桌殷婉婷。大家都以為殷婉婷很文靜，其實她有時候很瘋。

　　有一次上體育課，體育老師讓我們分成兩組比賽跑步，男生一組，女生一組。突然，我的目光落到了我的同桌身上，心想：殷婉婷可是個小淑女，走起路來一搖一晃，還走得很慢，跑步嘛，肯定是和走路一樣，這回我們贏定了。我一邊想，一邊把目光收回來�！邦A備，開始！”跑著跑著，我快支撐不住了，跑的速度也慢了下來。

　　突然，一個熟悉的身影和我擦肩而過，我一看，原來是殷婉婷。我很納悶，她怎么跑得這么快？只見她閉緊雙眼，擺動著兩條又細又短的腿，兩條整整齊齊的小辮子都跑散了，衣服的鈕扣也松開了。她大口大口地喘著氣，平時文文靜靜的小淑女像變了個人似的，帶著一股瘋勁兒向前沖。最后，她跑過了終點，露出萌萌的笑臉，但是你肯定想不到那笑臉背后藏著巨大的能量！

　　嘻嘻，我說的“瘋”不是真正的瘋啦，是指她為了達到目的而拼盡全力的樣子。我喜歡那個文文靜靜的小淑女，也喜歡這個瘋起來的殷婉婷。

四年級作文 篇6

　　xxx年9月19日下午，我參加了臨沂第三實驗學校所組織的人教版四年級上冊數(shù)學的教材培訓活動，由三位教師分別對這冊教材進行了講解和分析，這次活動使我對四年級上冊數(shù)學這一本教材有了更深入的認識和了解，使我獲益匪淺。下面呢，我就根據(jù)以下幾個方面談談我的收獲。

　　首先是第一單元，大數(shù)的認識，這一單元主要是讓學生掌握億以內，以上的數(shù)的讀，寫，難點是帶零的數(shù)的讀寫，這次學習，使我更好的區(qū)分了數(shù)位和計數(shù)單位的概念，也讓我學會很多好的，有效的讀，寫數(shù)的方法。

　　公頃和平方千米這一單元主要是讓學生掌握這兩個面積比較大的面積單位，學生很難想象用公頃和平方千米做單位的地方有多大，比較抽象，我覺得在教學中應該舉學生生活中的例子，比如說城后小學占地多少公頃，大城后村占地多少公頃。角的度量這一單元，重點應該讓學生學會用量角器量角，畫出角，培養(yǎng)學生的動手操作能力。平行四邊形和梯形這一單元，主要是讓學生聯(lián)系長方形，正方形和平行四邊形，梯形的關系，理解平行與垂直。

　　三位數(shù)乘三位數(shù)和除數(shù)是兩位數(shù)的除法這兩個單元，乘法教學是在以前學習的三位數(shù)乘一位數(shù)的基礎上進行教學的.，主要掌握，理解兩種數(shù)量關系。除法教學學生接受起來有些難度，是在以前的估算基礎上進行的，要讓學生掌握試商的方法和理解余數(shù)的含義。

　　條形統(tǒng)計圖這一單元，主要是讓學生了解用條形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的優(yōu)點，數(shù)學廣角-優(yōu)化，讓學生體會生活中的優(yōu)化思想。

　　本次教材培訓使我對四年級上冊數(shù)學這本教材有了更深刻的理解和認識，解決了我在教學中的很多困惑。在本次培訓的基礎上，我會更加的認識教材，研究教材，從而做好我的教學工作。

四年級作文 篇7

　　綠葉，是春日中的希望，夏日里的生機，是秋天中紅色、黃色的落葉，也是冬日里土下的天然肥料……，當那一絲綠色由土中迸發(fā)出來時，勃勃生命力，也從此刻開始。遠遠望去，那最耀眼而不是什么金碧輝煌、富麗堂皇，而是那新鮮的綠色。

　　那綠樹上的綠葉，如同一把蔥綠的大傘。鳥兒們在上面嬉戲，筑巢，他是鳥的天堂；孩子們在下面追逐打鬧；大人們在陰涼下說笑，聊天；老人們也在陰涼下下棋，看報…。那綠葉如同那老師，母親一樣，給予了我們無限的關愛與呵護。他們撐開了自己的雙臂，為我們撐起了一片陰涼。她們有的舍小家為大家，也有的把自己最好的給予了他人，難道綠葉不也是這樣的嗎？

　　在那綠葉的襯托下的花兒，顯得多么的嬌艷，多么的'芬芳，然而，若失去了綠葉的襯托，它的美麗，便也會隨其減少。這不就像那夜空下的燈火嗎？他身為一位見義勇為者，他犧牲了自己，卻照亮了他人；又像是那黑暗中的蠟燭，將自己燒盡，卻僅僅只為照亮他人。他還是那荒漠中的白楊，如同那戰(zhàn)士一樣，為了祖國，為了人民，奉獻出了自己的青春�；蛟S，他還是那燈光下的背影，身為一名環(huán)衛(wèi)工人，他不分晝夜的為城市奉獻著自己的一份力量。

　　綠葉，是師長，關愛與呵護著他人；綠葉，是見義勇為者，犧牲了自己只為照亮人；綠葉，是蠟燭，點燃自己只為給予他人光明；綠葉，是邊疆戰(zhàn)士，犧牲了青春，只為祖國和人民；綠葉，也是那環(huán)衛(wèi)工人，不分晝夜的為城市奉獻著自己的一份力量。

四年級作文 篇8

　　我有一個小鬧鐘，它是我叔叔送給我的生日禮物。

　　小鬧鐘全身粉色，像穿著一件連衣裙，兩個小鈴鐺倒扣在頭上，遠遠望去，就像小鬧鐘的一雙小耳朵，小鬧鐘中間坐著美羊羊，她正在采蘑菇呢！

　　小鬧鐘每天提醒我要早起早睡，每天早上都“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，還像在說：“小主人，小主人，快起床，太陽曬著屁股了�！边@時，我都忍不住稱贊小鬧鐘：“真準時，真能干�！庇辛诵◆[鐘，我上學從來不遲到。

　　小鬧鐘還每時每刻告訴我要好好學習，有一天，爸爸媽媽都出去上班了，我留在家里做作業(yè)，開始還是認認真真的，可過了一會兒，就摸摸這兒，摸摸那兒，看看這兒，看看那兒。這時，小鬧鐘說：“小主人，你怎么又貪玩了，你這樣怎么對得起爸爸媽媽？”我的臉刷得一下紅了，急忙坐到寫字臺前，仔仔細細地寫起作業(yè)來。

　　每當我不高興時，看見它，它會給我解悶，每當我悲傷時，看見它，心中的'不愉快也會云消霧散……它就是我的好朋友小鬧鐘。

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