四年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我的名字叫“全能玻璃”，是玻璃家族的成員。
我的作用很廣泛，比如：消除噪音。如果老年人因?yàn)樯≡诩异o養(yǎng)，然而小區(qū)非常吵鬧的話，人們就可以把我安裝在窗戶上。當(dāng)小區(qū)的吵鬧聲達(dá)到40分貝時(shí)，傳到房間里就只剩下12分貝，不會(huì)影響到老人的'休息了。
哦，對(duì)了！我還有一個(gè)很好的特性：我?guī)缀跏軣岵幻�，遇冷不縮哦！如果用我做成的玻璃懷放在冰塊上，再倒入沸騰的開(kāi)水，玻璃杯仍安然無(wú)恙，用我做成的餐具既漂亮又美觀，還敲跌不碎呢！
不只這些，我還是做玻璃花瓶的最好工具呢！那些用我做成的花瓶能保持瓶里水的清潔，水干凈了，花開(kāi)放的時(shí)間也自然長(zhǎng)一些啦！
唉呀，你看看我，又忘記告訴你們最重要的一點(diǎn)了：人們還可以在我身上雕刻出精致小巧、形態(tài)不一的美麗圖案，然后涂上好看的顏色擺在家里做裝飾呢！
怎么樣？我的作用不少吧？
四年級(jí)的作文 篇2
鹿阜中學(xué)是一個(gè)和諧的家，她像一位慈祥的“媽媽”，擁抱著我們，關(guān)懷著我們，呵護(hù)著我們。
春天，這里充滿生機(jī)，青草從地上冒出來(lái)，樹(shù)枝抽出新的綠葉，小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，同學(xué)們朝氣蓬勃地在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地奔跑、跳躍、玩�！禾斓男@充滿了活力。
夏天，這里郁郁蔥蔥，同學(xué)們穿著短袖在這里上課、玩耍。在課外活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們頂著烈日在按要求做好每一件事，在天氣最熱的時(shí)候，學(xué)校會(huì)買(mǎi)一些冰棍、冰淇淋來(lái)發(fā)給同學(xué)們解暑，那時(shí)候，樹(shù)蔭底下會(huì)擠滿了人，因?yàn)橥瑢W(xué)們，老師們都去搶涼快的地方做著吃冰棍。這也是我們校園里一道壯觀的風(fēng)景！
秋天，大樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，像蝴蝶一樣慢慢地落到地上，為校園的小路鋪上一層厚厚的.地毯。低年級(jí)的同學(xué)們有的把漂亮的樹(shù)葉插在頭發(fā)里，有的把樹(shù)葉掃攏在一起，然后跳上去，讓樹(shù)葉再“飛一次”……而高年級(jí)的同學(xué)們會(huì)把樹(shù)葉拿一些回去，用來(lái)做手工、寫(xiě)作文……
冬天，是我們最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樵诙煳覀兛梢钥绰祜w舞的雪花，如果下的雪大，我們還可以堆雪人！每次下大雪，老師們不管有多忙，都會(huì)騰出兩節(jié)課來(lái)，帶我們?nèi)セ▓@旁玩雪。只要老師帶我們出來(lái)玩，我們就會(huì)舉行一場(chǎng)雪人大賽，來(lái)比一比誰(shuí)堆的雪人最大，我曾經(jīng)也獲得過(guò)冠軍！不過(guò)，我們可能再也舉行不了雪人大賽了，因?yàn)槲覀儺吘挂彩俏迥昙?jí)的學(xué)生了，主要還是以學(xué)習(xí)為主。
我們的校園是多么美麗，所以我們不能讓校園里的一草一木受到損害，當(dāng)同學(xué)往草地上踩的時(shí)候，我們要去阻止他；當(dāng)我們看見(jiàn)地上一旦有紙屑的時(shí)候，我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來(lái)。與此同時(shí)，有些同學(xué)亂丟垃圾，亂涂亂畫(huà)，這樣對(duì)我們的校園來(lái)說(shuō)是多么的痛呀！
做一個(gè)文明的人，為了我們和諧的家，讓我們一起努力奮斗吧！
四年級(jí)的作文 篇3
我的一家有四口人，祖孫三代，爺爺奶奶媽媽和我。家庭成員很簡(jiǎn)單，生活也很簡(jiǎn)樸，但我們一家生活的很快樂(lè)。
我的爺爺是大學(xué)教授，1米7的個(gè)子，身體很健康。他雖然退休了，還在關(guān)心學(xué)校的工作，擔(dān)任學(xué)校研究生處的督導(dǎo)工作,關(guān)工委的工作，還是退休辦的黨委委員，每逢星期六還帶去拉小提琴。
我的奶奶是英語(yǔ)教師，她長(zhǎng)著一張和藹可親的臉，十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，只要我考了滿分，她便高興得合不攏嘴。 我在家時(shí)常給我找試卷做，上學(xué)之前總要嘮叨幾句：不要和同學(xué)打架呀，要聽(tīng)老師的話呀，等等。言詞間充滿了關(guān)愛(ài)。
我的媽媽是位在職博士，在工作之余，還在攻讀學(xué)位。她常給我講立志之類(lèi)的故事，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間。除此之外，她還非常關(guān)心我的身體，給我買(mǎi)我的學(xué)習(xí)和生活用品，在閑暇之時(shí)，還帶我出去玩，讓我的生活過(guò)得多姿多彩。
我是少先隊(duì)員，還是學(xué)校大隊(duì)委的'成員之一。在班上我認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們友善相處，對(duì)老師也很尊敬，深得大家的喜愛(ài)。
這就是我的一家，我的家人把最好的東西給了我，那就是愛(ài)，我從未感覺(jué)缺失。我也愛(ài)我的爺爺奶奶和媽媽，并為有這樣的家人而自豪！
四年級(jí)的作文 篇4
我的哥哥叫賈亦凡，今年13歲了，上初一。他有很多愛(ài)好，比如：吹竹笛，打乒乓球、游泳等。不過(guò)，他最喜愛(ài)的就是看書(shū)了，簡(jiǎn)直一天不看書(shū)就特別難受。不信，看兩個(gè)特寫(xiě)的'鏡頭吧！
一次，我到哥哥家玩，發(fā)現(xiàn)哥哥帶上了眼睛，我好奇地問(wèn)“為什么？”他悲傷地說(shuō)：“都是我看書(shū)造成的�！蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)：“哥哥，真可惜呀！你看不了書(shū)了�！备绺缦笸蝗话l(fā)現(xiàn)新大陸似的說(shuō)：“能看�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)道：“外婆還能讓你看嗎？”他笑嘻嘻地說(shuō)：“偷看。”于是，他教會(huì)了我很多偷看書(shū)小秘訣，比如：坐地上看，大人來(lái)時(shí)，書(shū)藏沙發(fā)底下，人馬上坐在沙發(fā)上，拿一杯水，假裝喝水�？梢�(jiàn)，我哥是多么愛(ài)看書(shū)呀！
還有一次，哥哥來(lái)我家玩，他說(shuō)去拿我的具玩玩�？墒沁^(guò)了半天也不見(jiàn)人，我過(guò)去一看，原來(lái)他拿了一本書(shū)正津津有味地趴在地毯上看呢！我大喊一聲：“哥哥！”把他嚇的立刻放下書(shū)，跟著我來(lái)到了客廳。
這就是我的哥哥，他簡(jiǎn)直就是個(gè)書(shū)迷，你們說(shuō)不是嗎？
四年級(jí)的作文 篇5
媽媽，您在我心目中，永遠(yuǎn)是最美麗、最圣潔、最賢惠的媽媽。感謝您在這九年中撫養(yǎng)我，教育我。我想深情地對(duì)您說(shuō)一聲：媽媽，謝謝您！
您是認(rèn)真的。有一次，我把“緣”字的“”寫(xiě)成了“口”，您絲毫沒(méi)有放棄這個(gè)微小的錯(cuò)誤，讓我改正。我又寫(xiě)了一遍，還是寫(xiě)錯(cuò)了。您把這個(gè)字寫(xiě)得很大，單獨(dú)把這個(gè)部首寫(xiě)出來(lái)，使我清晰地認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之所在。周日，為了能早些下去玩，我的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了很多，您放棄好不容易的假日休息時(shí)間，一遍一遍給我講，直到我徹底搞明白為止。我在學(xué)校取得的成績(jī)，有媽媽您付出的艱辛，我要對(duì)您說(shuō)一聲：媽媽，謝謝您！
您是慈祥的。我五歲時(shí)，有一次發(fā)了高燒，凌晨起來(lái)就不停嘔吐。您心急火燎，一把抱起我，直奔二院。路上，汗水打濕了您的頭發(fā)，您的喘息也越來(lái)越急促，可您一刻不停。雖然，當(dāng)時(shí)連句謝謝的話都沒(méi)有，可是這一幕，永遠(yuǎn)刻在我的心中。您的慈祥，充滿了愛(ài)子之心，我忍不住要對(duì)您說(shuō)一聲：媽媽，謝謝您！
您是能干的。天天，您要上班，回家還要買(mǎi)菜，做飯，做家務(wù)，輔導(dǎo)我的功課……您的事情，永遠(yuǎn)干不完。您是一位稱職的管家，能干的好媽媽，我們?nèi)业男腋Ｉ�，離不開(kāi)您辛苦的.勞作。我想衷心的說(shuō)一聲:媽媽，謝謝您！
您是熱情的。您每天都洋溢著笑臉，滿臉慈祥，對(duì)每天的生活充滿希望和期待。每天早上，您會(huì)輕柔地叫我起床，使我一天精神抖擻。您的笑容仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)凝固，好像有無(wú)窮魔力。您的熱情，感染著家人，使我們積極、健康、熱情對(duì)待每一天。我要對(duì)您說(shuō)一聲：媽媽，謝謝您！
您的優(yōu)點(diǎn)如同天上的繁星那樣多，那樣燦爛，那樣美麗，那樣耀眼！
一個(gè)人總不會(huì)是十全十美的。當(dāng)然，您也不例外。比如，我每天坐公交車(chē)上學(xué)，而您堅(jiān)持送我到車(chē)站。我知道您的愛(ài)子之心，可我想自己去，行嗎？媽媽，我不強(qiáng)迫您，我服從您的決定。不過(guò)，我聽(tīng)一位著名的教育家說(shuō)過(guò)，要想讓您的孩子成為一只雄鷹，就要讓他盡情翱翔！我想獨(dú)立！媽媽，這是為我未來(lái)著想，總有一天，我要一個(gè)人面對(duì)社會(huì)。
媽媽，我的心聲，您能明白吧？
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