小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在我們小區(qū)門口，有一位賣水果的老爺爺。
每當(dāng)我聽到響亮的吆喝聲—“買水果嘍，新鮮的水果”時(shí)，我就情不自禁地想起他。
他滿頭白發(fā)，個(gè)子不高，布滿皺紋的臉上有一雙慈祥的`大眼睛。他平�？倳�(huì)一兩毛錢和別人爭個(gè)不依不饒！
記得那一天，我去門口買橘子。我剛想剝一個(gè)嘗嘗，老爺爺便大發(fā)雷霆道:”小朋友，你不買就別嘗！”嚇得我面紅耳赤，我怯生生地說:“爺爺，我買三斤冰糖橘，請您給稱一下”�！�21塊5！”“21塊吧！”“那怎么行！”他大聲地嚷著，我從爸爸的錢包里拿出21塊5，付完款，就匆匆地回家了！
到了家，爸爸親切地問我：“寶貝！錢包給爸爸！”當(dāng)我一掏口袋時(shí)，我大驚失色，“我不小心把錢包丟在水果車上了，這可怎么辦呀”“那里面還有幾百元和幾張銀行卡”爸爸焦急地說�！皝G他那里，豈不就是‘竹籃打水一場空’嗎?”。我沒有辦法，只好嘆著氣回去碰碰運(yùn)氣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見老爺爺在路口張望著什么，當(dāng)他看見我時(shí)，就走過來把錢包遞給我，我心里又驚又喜，不停地對(duì)他說“謝謝”，他撫摸著我的頭，笑瞇瞇地說：“在我攤上落下的東西，只要我看見，就準(zhǔn)丟不了！小姑娘以后你做事情一定要仔細(xì)些喲！”老爺爺洪亮的嗓門一如既往。
雖然這件小事情發(fā)生很長時(shí)間了，但每當(dāng)我讀到“誠信”二字時(shí)，我都會(huì)想起這位誠信的老爺爺。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
下午我和媽媽坐公交車回家。
我們是第一個(gè)上車，我和媽媽找了兩個(gè)靠窗的座位坐下。只聽見車?yán)锏膹V播員說：“各位乘客大家好，歡迎您乘坐12路無人售票車，請自覺投幣或刷卡，謝謝！”
正當(dāng)我得意的在座位上東張西望時(shí)，車已到了下一個(gè)站牌，約有十幾人上車。我想：“會(huì)不會(huì)有人渾水摸魚上兩個(gè)人投一張幣�！庇谑俏业纱罅搜劬σ恢倍⒅稁畔洌钡剿械娜硕忌宪嚵�。上車的乘客真的都主動(dòng)刷卡或投幣了，沒有一個(gè)人趁亂坐下。
回頭看看后面，有好幾個(gè)人站著。媽媽讓我坐在了她腿上，把座位讓給了一個(gè)站著的中年大伯，大伯連聲說：“謝謝！謝謝！”然后不好意思的.坐下了。大伯還沒坐穩(wěn)呢，這站又上來了一位老爺爺，大伯二話沒說就把座位讓給了老爺爺。
我示意媽媽快看，媽媽笑了。
多好啊！我想，都說現(xiàn)代人道德滑坡啦！今天的所見所聞讓我感到人們的文明意識(shí)在提高。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
夏天，是心情最煩躁的時(shí)候，但如果你來到一個(gè)地方，保證你的心情會(huì)非常舒暢，你的煩惱會(huì)一掃而光。
清晨，霧籠罩著荷塘，像是給荷塘披上了一層輕紗，給人們一種神秘感。露珠像是晶瑩剔透的珍珠，正在大“床”上做美夢呢!荷葉顯得格外綠，這時(shí)的荷花還是花骨朵兒正等待太陽公公出來，展示自己的美呢!此時(shí)在不遠(yuǎn)處飛來一架“小飛機(jī)”停在“機(jī)場”上，正是楊萬里寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的場景啊!
走進(jìn)一看，這些荷葉有3種姿態(tài)，一種是花骨朵，就一個(gè)剛出生的娃娃;一種是半開的.，像一個(gè)害羞的小姑娘才開了半張臉;還有全部開放的，就像一張全開的笑臉，真是千姿百態(tài)呀!荷花的果實(shí)是一顆顆蓮籽，就像一顆顆綠寶石嵌在里面，多美啊!荷花的下面是蓮藕，蓮藕全身是個(gè)寶，既可以解暑，又美味。
一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著華麗衣裳的年輕少女，頭上戴著黃色的蓮蓬，靜靜地站在那里，一陣風(fēng)吹了過來，荷花的花辧上顯現(xiàn)出一層層小道兒，看起來更加生機(jī)盎然。荷花有的半開，像小姑娘露出了半臉;有的全開，露出了花蕊，真像小姑娘的臉蛋。突然，太陽出來了，強(qiáng)烈的陽光照著荷葉，太陽光越來越強(qiáng)。一只蜻蜓飛來了，它停在了荷葉上，一會(huì)兒又飛到荷葉下，輕輕的點(diǎn)了一下水，這風(fēng)景真美啊!我準(zhǔn)備把這風(fēng)景畫下來，掏掏口袋，沒帶畫紙，但是我已經(jīng)把這個(gè)風(fēng)景印刻在心里了。
當(dāng)我們安靜下來仔細(xì)地聽時(shí)，我們會(huì)聽到一陣蛙鳴，真好聽。往水池里望去，一群鴨子成群結(jié)對(duì)地做“早操”，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓在空中飛來飛去，魚兒在水中游來游去，仿佛在戲耍。真像美麗的圖畫!
我被深深的陶醉在這個(gè)荷塘美景之中!我愛你這美麗的荷，更愛這荷塘美景!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，到了2190年。未來的世界是什么樣的呢？你們是不是也很想知道呢？那就快點(diǎn)跟我來吧!
未來世界的家園是可以飛的，也可以移動(dòng)的。比如：發(fā)生地震、洪水的時(shí)候可以飛，臺(tái)風(fēng)來了可以移動(dòng)，這還是大家去郊游比較好的交通工具呢！我們暫時(shí)不說這個(gè)房子的外型，還是先說說房子的里面吧！里面擺放的家具可以縮小也可以擴(kuò)大，如果你想跑步，又不想在戶外熱熱的太陽下跑的`話，你就可以把家具縮小，把家變成一個(gè)運(yùn)動(dòng)場，在家里跑步、跳繩、游泳等等。
未來的房子全部都是復(fù)式的，又大又寬。在房間里有一個(gè)搖控器，你想睡覺的話，一按搖控器，就變了一張床出來，想干什么就變什么，到了那個(gè)時(shí)候，大人不用上班，小孩子不用上學(xué)了。因?yàn)槲磥淼娜祟惒挥煤苄量嗟膾赍X，養(yǎng)活自己和家人，孩子的媽媽都吃了一種藥水，所以一生下來的寶寶就會(huì)說話，而且還很獨(dú)立,只要還不滿18歲的孩子就天天喝那種藥水，滿了18歲政府就給他一座這樣的房子了。種田的只有機(jī)器人，機(jī)器人會(huì)把種出來的糧食發(fā)給大家，在家里干家務(wù)活的機(jī)器人還會(huì)做出很好吃的菜給主人吃呢！
“快起床了“！媽媽叫我起床了。我一醒過來發(fā)現(xiàn)這原來是一場夢 。不過我相信科學(xué)的未來，沒有什么不可能的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
20xx年一眨眼就過去了，結(jié)束了萬馬奔騰的馬年，迎來了風(fēng)調(diào)雨順、祥和的羊年。新年的這一天，我們的`大院里幾乎沸騰了。
大年初一的早晨，到處喜氣洋洋，家家戶戶都紛紛拜年。我們一家人起了個(gè)大早，串門去了。到了賈易旗家，他正好在與幾位小朋友玩小鞭炮。我趕忙跑過去湊熱鬧，對(duì)爸爸說：“我不要拜年，我要玩！”
爸爸嗔怪了一聲：“小丫頭，就知道玩！”和媽媽走了……
中午更是熱鬧非凡：吃飯的歡聲笑語，打牌的談笑風(fēng)生，玩耍的蹦蹦
跳跳……整個(gè)大院成了一個(gè)天然俱樂部，像是在舉行盛大的聯(lián)歡會(huì)！要不咋這么熱鬧？我被這喧鬧而熱烈的場面感染了，竟情不自禁地歡呼起來。
晚上到處燈火通明，爆竹聲聲。吃完團(tuán)圓飯的人們，有的放煙花，有的玩燈籠，也有的一家人坐在沙發(fā)上，津津有味地看聯(lián)歡晚會(huì)。我和好朋友在大院上的空地上燒地瓜吃，歡呼著，跳躍著。每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，我們呼吸著新鮮的空氣，多么快樂呀！
過年真快樂！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天是星期天，3月29日，天氣晴好，難得的藍(lán)天白云，我和姐姐，媽媽一起去給我敬愛的外公掃墓。清明節(jié)又稱寒食節(jié)和冷節(jié)，自古都有清明節(jié)時(shí)給已故的親人上墳祭拜的習(xí)俗。但很多人有提早給已故的親人祭拜的習(xí)慣，好像是等不及的樣子，想早點(diǎn)見見親人，我們就是這樣，離清明節(jié)還有一個(gè)星期就早早的.去看外公了。
車子開到山下，山路一路很陡峭，我提著外公需要的銀元和一些祭品，還有鮮花，高高興興地上山了，我一路看著小溪沒注意腳下的東西，啊，救命呀！這時(shí)有好幾只蜈蚣已經(jīng)爬到我的鞋子上！站在一旁的媽媽一看見這些巨大的蜈蚣一開始也是嚇了一跳，姐姐和媽媽手上拿著樹枝幫我從鞋子上把蜈蚣撥下來，這些蜈蚣個(gè)個(gè)都呈紫紅色，色澤光亮，我一想百科全書中說蜈蚣的顏色越深，越漂亮，毒性就越強(qiáng)。我們越往深處走，看見的蜈蚣就越多，看得我們毛骨悚然。
到了外公的墳?zāi)骨�，我們認(rèn)認(rèn)真真的祭拜起來，外公，您在天之靈一定要保佑我們?nèi)议_開心心，一帆風(fēng)順，萬事如意�。�
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