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實用的四年級的作文300字【必備】
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
周末，我在公園散步時，突然聽到‘‘曲曲——曲曲曲’’的帶有節(jié)奏感的聲音，我往四周看了看，發(fā)現(xiàn)聲音是從一片草叢里傳出的。我仔細一看，哦！原來聲音是蟋蟀發(fā)出的。
蟋蟀是怎么發(fā)出聲音的呢？我仔細想了想，又看了看蟋蟀。只見它站在平坦的石塊上，停了一會兒，又發(fā)出了聲音�？墒�，蟋蟀只是抖了抖翅膀，就發(fā)出了聲音。
蟋蟀是用嘴巴發(fā)出聲音的?還是用翅膀發(fā)出聲音的？我?guī)е粋�大問號，回了家。我迫不及待地跑到書房，翻開了《小學生十萬個為什么》，找到了關(guān)于蟋蟀的資料，終于知道蟋蟀是怎么發(fā)出聲音的了：蟋蟀并不是像人一樣用嘴發(fā)聲的。它是利用兩翅不停地摩擦發(fā)出聲音的，蟋蟀本身是不會鳴叫的。
真的嗎？蟋蟀本身不會鳴叫，而只是翅膀不停地摩擦才發(fā)出聲音的？我在公園里抓了一只蟋蟀做實驗。第一次，我用透明膠帶把蟋蟀的'嘴封住，可是，蟋蟀還是發(fā)出了“曲—曲—”的叫聲。第二次，我又用透明膠帶把蟋蟀的翅膀綁在一起。這一次實驗和上一次實驗的結(jié)果不一樣，蟋蟀并沒有發(fā)中鳴叫聲。
經(jīng)過這兩次實驗和《十萬個為什么》里的資料后，我比以前更了解蟋蟀了。我也發(fā)出了感嘆：“��！大自然比我想像中的更加神奇！”
四年級的作文300字 篇2
我們小學生坐車上學，2角錢車費，一定得準備好。不過，與家長在一起的話，2角錢自然可以節(jié)省下來。節(jié)省這2角錢，可是這位同學的強項。每次與她一起坐車，從不見她準備錢。車子一到，她多半是第一個躥上車。接著，趕緊坐在一位與她雙親年齡相當?shù)哪吧伺�，還裝出一副很親熱的樣子。如果沒有合適的'對象她也不會著急。憑著她那般身材，以極快的速度溜到車子的最后一排，坐在角落里，將頭壓得低低的，還不時伸出那雙小眼睛，從座椅的靠背縫中，看看售票員的動靜。就這樣，她又算躲過了一劫。
愛她小便宜的她，好戲多的是。這不，她又開始“工作”了。只見她彎著腰，悄悄的進入一家小銀行（沒有保安的儲蓄所）。伸出一只細細的小手，一眨眼工夫，便拿了一沓存儲單。如果你驚訝的問她：“要這么多存儲單干什么？ ”她挺得意地說：“打草稿唄！”
我曾勸她少貪小便宜為好。但她總是一副無所謂的樣子。這個愛貪小便宜的同學，真拿她沒辦法！
四年級的作文300字 篇3
在一個烈日炎炎的夏天，小白兔乖乖和小黑兔聰聰一起去森林采蘑菇。忽然，它們看見一個綠油油、圓滾滾的大西瓜。它們敲了敲——是熟的。乖乖說：“聰聰，我們一起把大西瓜抬回家吧?”聰聰說：“好呀，可我們怎么抬呢?”
搬?太重了。做小車?太慢了。滾?很熟的西瓜是不能滾的，滾了里面就會變成水了。它們想到了一個辦法，用樹枝綁住大西瓜，一起抬。
它們抬呀抬，有一條小溪擋住了回家的`路。它們急得好像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。它們看著大西瓜，忽然想起了鋼鐵造的軍艦——軍艦能在水面上航行，那是因為水是有浮力的。
“那我們做兩個西瓜船吧!”它們高興地喊起來。它們拿來小刀，把西瓜從中間切成兩半，用小勺舀出瓜瓤，做成了兩個西瓜船。它們上了西瓜船，用小勺當槳，劃到了對岸。
它們不僅吃到了甜甜的西瓜，而且還用科學的方法回了家。
四年級的作文300字 篇4
在我人生八歲的時候，有過一件難忘的事。
那是班級的一次考試，考的是語文第一單元的`內(nèi)容，我還沒背會，就把它給記在手上了。語文考試的時候，老師把卷子發(fā)下來，我緊握住手。語文老師走了之后，我把手中伸進書桌堂里準備看，可是老師過來了，我趕緊裝出一副認真思考的樣子，發(fā)了個小賤之。這次是當場打分，當老師宣布我的成績時說，蘇佳琪100分。我感到驚奇，我從來也沒有考過這么好的成績呀？看著同學們羨慕的眼光，我高興地把卷子接過來，老師看見了我手上的答案，我心一慌。老師，問我說這是什么？我支支吾吾地回答說：“沒……沒什么�！蔽倚睦镆换牛f不出話來了。頓時，老師把油條大餅改成鴨蛋�？粗瑢W們厭惡我的眼光，我差點兒哭出來了。
下學后，老師讓我到辦公室重做了卷子，我不再像在班級考試時那么心虛了，我感到一陣輕松，快速地答題，真實的成績是，86分。這件事變成了我人生中難忘的一件事，有酸有辣還有苦，也讓我懂得了一個道理，不要做弊，做弊就是害自己。我以后再也不作弊了！通過一學期的努力，我肯定能考到好成績。
四年級的作文300字 篇5
法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽衣犃诉@話深有感觸，于是便在周圍里尋找起了美。我?guī)Ш孟鄼C，走向了樓下公園，一下樓，一場風向我吹來，我在風中聞到了花香，向香味那邊看去，原來是一個花匠在種花呀！我立刻走了過去，發(fā)現(xiàn)他的頭上已經(jīng)滿頭大汗了。種花需要施肥，澆花，和給他充足的陽光。我馬上給他一條汗巾
擦擦汗，他擦完之后立刻又開始工作。我覺的他“很美”所以就拍了下來。
我又打算去別的地方，所以我上了一輛公交車，在公交車上很擠誰也不讓誰，就在這時，一個老太太上來了。一個坐在椅子上的`大哥哥，給這個老太太讓坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因為沒位子了，所以站在了后門口。
在路上我還看見了許多的景色。我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的所見所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多，只要我們多留心，就會發(fā)現(xiàn)美�！�
四年級的作文300字 篇6
在生活中，每個人都能發(fā)現(xiàn)自己身邊的好人、能人。他們有的學習好，有的品德好，有的體育好……我發(fā)現(xiàn)自己身邊的小能人是：王梓丞。
王梓丞是個愛學習的好學生，他各項成績都很好，同時也是我的益友，是個真真正正的小人能！
王梓丞很愛學習，無論是語文、數(shù)學還是英語都沒下過90分！他語文課文背的很熟，作文寫的好。他在寫作文時總是聚精會神的，兩只眼睛里回憶著當時的畫面，然后文思如泉、筆走如飛！
王梓丞的體育也不賴。400米他跑了1分55秒與我不差上下。他的`俯臥撐就更厲害啦，每次都在25個以上。
在生活中他不但是我的益友，還是我的小老師呢！每當我做題不會時，他總能教會我方法，讓我學會。每當我遇到困難時，他總會給予我最大的幫助！當我傷心、哭泣時，他又會安慰我?guī)臀抑?新樹立起信心……
我和王梓丞對科學很感興趣，我們經(jīng)常在一起發(fā)明創(chuàng)造、冒險以及探險，總能給對方帶來歡樂和最美好的回憶。像那一次我的口風琴壞了，他二話不說酒吧口風琴修好了，他是個很棒的修理工 ！
他就是我身邊的小能人：王梓丞！我要向他學習！
四年級的作文300字 篇7
寒冷恣肆蔓延，然而它卻無法阻擋幸福的溫度！我們每個人都是幸福的，但幸福的味道卻不一樣，有甜蜜的、有溫暖的`……幸福就在我們身邊，它就像空氣一樣如影隨形。
當太陽的第一縷陽光照射家里時，我就明白：今天又是孤獨的一天，因為爸爸媽媽都工作去了，家里只剩下我一個人，我呆呆地望著天花板想起了爸爸媽媽，從上學起爸爸媽媽打了不知多少電話讓我在家要聽姨媽姨夫的話。
記得那是一天下午，我和妹妹正津津有味的品嘗著姨媽買回的生日蛋糕，忽然“叮叮叮”門鈴響了起來，我打開門居然是爸爸媽媽，只見他們拿著蛋糕笑著說：“女兒，爸爸媽媽祝你生日快樂”！我激動得緊緊摟住媽媽的脖子說“謝謝媽媽”。此時我覺得自己是最幸福的！
晚上我們一家人圍坐著看天上的星星，我覺得自己就是一顆小星星時刻有天空做伴，讓我感覺到幸福的溫度是最溫暖的！
四年級的作文300字 篇8
大家好，我是荷花，如果你看到我們整個大家族開滿整個池塘的時候，一定會流連忘返。
我是粉紅色的我的一個綠色的莖在眾多的荷葉中脫穎而出，哄出一個粉紅色的我一陣微風吹過，我在荷葉的陪伴下翩翩起舞，阿娜的舞姿令人心曠神怡。在與眾不同的就是我長在淤泥里，感遷萬別小瞧我，我被歷史文人墨客贊揚過千萬遍，如大家。耳熟能詳?shù)某鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖。
我全身都是寶，哇，可以供人欣賞，保留好的荷葉還能裹物呢。在地下在烏黑的淤泥里，還有我的根玉藕。藕可以生吃，用水將它洗凈那嫩白的樣子時，你垂涎三尺，迫不及待咬上一口，喀嚓一聲在嘴里酥酥的那個人，唇齒留香。
我的`果實是在我凋謝后形成的。一開始是一個碧綠的小蓮蓬。后來林鵬林慢慢的長出。你們綠的蓮子就像是壇子里放著幾顆綠寶石。蓮子長起來很酷，但卻。又有許多對人體有利無害。
可是有人們把垃圾丟的我們。賴以生存的環(huán)境里的日水質(zhì)越來越差，對我們生存構(gòu)成了威脅人類呀，請你們保護好我們共同生存的環(huán)境吧！為我們想想，也為你們自己想想。
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