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四年級的作文

時間:2024-04-20 11:13:10 四年級作文 我要投稿

四年級的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  到底哪個是生雞蛋,哪個是熟雞蛋?這讓我絞盡腦汁卻無計可施。

  清早,媽媽煮雞蛋時,因為上班要遲到了,所以不小心把熟雞蛋和兩個生雞蛋放混了,媽媽說:“這里交給你了,你自己分吧,我要遲到了!边@可咋辦啊?我上學也要遲到了。

  我趕快拿著雞蛋跑向客廳放在茶幾上,拿起一個雞蛋看了看,好像我手里拿的雞蛋,比其他兩個顏色深,而且我把其中一個雞蛋放在鼻子前一聞,一股臭味鉆進鼻孔,又拿了一個同樣好臭啊!聞最后一個的時候沒有了臭味,難道這個沒有臭味的雞蛋是熟的.?但是我還是不敢確定,我拿起三個雞蛋,分別在我的耳邊晃了晃,發(fā)現(xiàn)有兩個里面有水聲,有一個好像被凍住了一點聲音也沒有。這時家里鴉雀無聲,我的神情嚴肅起來,想:到底是不是這個呢?我又換了一種方法:我開始試著把雞蛋旋轉起來,有一個像陀螺似的飛速旋轉,還有兩個不管我怎么用力,還是像個醉漢似的晃晃悠悠,沒幾下就停下了。我更加肯定我的猜測是真的。我小心翼翼地磕了磕“熟”雞蛋,拿起一看露出了白色的蛋清,心里的一塊大石頭,終于落了下來。

  可為什么轉得快的是熟雞蛋呢?我自言自語道:“要不在網上查一查,說不定會有所收獲!蔽绎w快地跑到書房開始查起來。原來熟雞蛋里面是固體,有重心,所以轉得快,而生雞蛋里面是液體,沒有重心,所以轉得慢。

  我抬頭一看,表還有一分鐘,我趕快背起書包沖去學校,我從這件事中體會到,不管遇到什么事要認真觀察,仔細辨別總會有新的發(fā)現(xiàn)。

四年級的作文 篇2

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間到了20xx年,那時,我已經成為一名遠近聞名的科學家了。因為我發(fā)明了一臺穿越機,讓老人、成年人、小孩,深受喜愛,所以獲得了諾貝爾獎,現(xiàn)在由我來向你們介紹,我的最新發(fā)明——穿越機。

  穿越機的材料是我們通過多次試驗才做成的。材料既環(huán)保又衛(wèi)生,而且用起來很方便,就算是老人和小孩一分鐘都可以學會。

  穿越機的外表是一個膠囊,可任意縮小和放大,很容易攜帶。穿越機有許多功能,如果你在教室里上歷史課時,只要按下紅按鈕,同學們都可以穿越到各個時代。這時,有人會好奇地問:“那士兵或者其他人會攻擊我們嗎?”這個你大可放心,在歷史的年代里,它們是絕不攻擊我們。因為我們在歷史年代里會自動隱形,它們是看不見的。除了這個功能,還有其他功能。比如:在家里,你可以按下綠按鈕,你玩游戲時,就可進去到真實的游戲場面里玩,如果你被擊殺,不用怕,它會安全把你送出去。如果游戲里面的.系統(tǒng)出錯,它也會出盡全力送你出去的。如果你想在家看電影,你也可以按第三個黃按鈕,便可以進去,親眼看電影。

  穿越機的功能還有許多,我就不一一介紹,雖然現(xiàn)在沒有,但我相信,以后一定會有的。

四年級的作文 篇3

  生活中有許多小秘密,有一個小秘密讓我了解了小螞蟻。

  有一天,我去公園玩,起初天上飄著幾朵白云,后來烏云密布,接著電閃雷鳴。我來不及回家躲雨,就躲在了一顆大樹下。就在這時,我看見成群結隊的小螞蟻背著吃的往大樹上爬。我想:它們?yōu)槭裁匆帷凹摇?它們(yōu)槭裁匆咛幇帷凹摇?一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn)了出來,我迅速跑回了家,問媽媽,媽媽卻說不知道。于是,我就到電腦上查了一下,原來,螞蟻是活的“晴雨計”。螞蟻攔、搬“家”,常常是陰雨前的征兆。螞蟻出洞后,如果特別忙碌,來回爬動又很快,一字形的銜著白籽,爭著有低往高處爬,或者朝樹木、墻壁、土墩上搬“家”,或者搬運泥土、封閉洞口,這叫螞蟻“壘窩”。它預兆不久要下大雨。夏天,看到螞蟻攔路、搬“家”,往往是雷陣雨天氣的征兆。如果雨過而天未轉晴時,又看到螞蟻列隊搬“家”,這預示著還有一場久雨天氣,雨量還會不小。我想:哦,原來這就是螞蟻搬家的秘密!我要把它告訴媽媽,好讓媽媽也知道這螞蟻搬“家”的秘密!我把螞蟻搬“家”的秘密一五一十的告訴媽媽。媽媽高興地說:“原來,這就是螞蟻搬家的秘密。 蔽乙哺鴭寢屝α。

  生活中的'小秘密可真多啊!如果你仔細、認真的觀察,就會發(fā)現(xiàn)它們的。

四年級的作文 篇4

  星期六的一個早晨,我去公園里游玩。剛來到公園,我就被這美不勝收的景色深深地吸引住了。

  剛進公園,就有兩個噴泉通向前方,一滴滴珍珠一樣的小水滴好像在歡迎我們的到來。但是這些可憐的.小水滴還沒向這個世界說“再見”,就掉在水池上,這可讓水池皺起了眉頭。

  繼續(xù)往前走,可以看見一片荷塘,粉白相間的荷花和翠綠的荷葉亭亭玉立地站在荷塘上,一有風吹來,發(fā)出“沙沙”地聲音,小鴨子和小魚在水中嬉戲。

  最引人注目的就是荷塘前的花園了。在花園里,五顏六色的花朵錯落有致,就如同一個花朵組成的彩虹。如果有風吹動,花朵們就會跳起舞來,如同是花朵舉行的一場舞會。兩旁的樹木筆直地站著,像這一望無際的花海的護衛(wèi)一樣。人們不時對這美麗的花海發(fā)出贊嘆,還時不時拿出手機來拍照呢!就連蜜蜂和蝴蝶都在這片花海上一邊采蜜,一邊觀賞呢!

  在這油畫般多姿多彩的公園里,誰不會贊嘆?誰不會喝彩呢?誰不會再想來呢?我以后一定要常來這多姿多彩的公園!

四年級的作文 篇5

  有一個小女孩,今年十歲,梳著一個馬尾辮,眼睛小小的,笑起來成了一條縫。又高有白是她最大的特點,在小的時候,臉蛋經常被大人摸來捏去,還沒上小學,到公園、乘車就要買票了,她,就是我。

  我最喜歡看書,不管是歷史、童話,還是自然、科學,我都能讀得津津有味。每次外出探親,只要帶上我心愛的書,再長的等候時間我也不怕。有時候生病到醫(yī)院掛水,只要帶上書,我就會忘記疼痛,不知不覺度過漫長時間。書,開闊我的視野,豐富了我的生活,是我的好伙伴。

  我有一個最大的`“敵人”——“馬虎”。紅領巾總是找不到,畫畫的彩筆也不知丟了多少,做題目不是看錯就是做錯,不過,我現(xiàn)在正在努力改正。

  我希望在我自己的努力下和好伙伴的幫助下打敗馬虎這個“敵人”!

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