四年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
到底哪個是生雞蛋，哪個是熟雞蛋？這讓我絞盡腦汁卻無計可施。
清早，媽媽煮雞蛋時，因為上班要遲到了，所以不小心把熟雞蛋和兩個生雞蛋放混了，媽媽說：“這里交給你了，你自己分吧，我要遲到了�！边@可咋辦啊？我上學也要遲到了。
我趕快拿著雞蛋跑向客廳放在茶幾上，拿起一個雞蛋看了看，好像我手里拿的雞蛋，比其他兩個顏色深，而且我把其中一個雞蛋放在鼻子前一聞，一股臭味鉆進鼻孔，又拿了一個同樣好臭啊！聞最后一個的時候沒有了臭味，難道這個沒有臭味的雞蛋是熟的.？但是我還是不敢確定，我拿起三個雞蛋，分別在我的耳邊晃了晃，發(fā)現(xiàn)有兩個里面有水聲，有一個好像被凍住了一點聲音也沒有。這時家里鴉雀無聲，我的神情嚴肅起來，想：到底是不是這個呢？我又換了一種方法：我開始試著把雞蛋旋轉起來，有一個像陀螺似的飛速旋轉，還有兩個不管我怎么用力，還是像個醉漢似的晃晃悠悠，沒幾下就停下了。我更加肯定我的猜測是真的。我小心翼翼地磕了磕“熟”雞蛋，拿起一看露出了白色的蛋清，心里的一塊大石頭，終于落了下來。
可為什么轉得快的是熟雞蛋呢？我自言自語道：“要不在網上查一查，說不定會有所收獲�！蔽绎w快地跑到書房開始查起來。原來熟雞蛋里面是固體，有重心，所以轉得快，而生雞蛋里面是液體，沒有重心，所以轉得慢。
我抬頭一看，表還有一分鐘，我趕快背起書包沖去學校，我從這件事中體會到，不管遇到什么事要認真觀察，仔細辨別總會有新的發(fā)現(xiàn)。
四年級的作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間到了20xx年，那時，我已經成為一名遠近聞名的科學家了。因為我發(fā)明了一臺穿越機，讓老人、成年人、小孩，深受喜愛，所以獲得了諾貝爾獎，現(xiàn)在由我來向你們介紹，我的最新發(fā)明——穿越機。
穿越機的材料是我們通過多次試驗才做成的。材料既環(huán)保又衛(wèi)生，而且用起來很方便，就算是老人和小孩一分鐘都可以學會。
穿越機的外表是一個膠囊，可任意縮小和放大，很容易攜帶。穿越機有許多功能，如果你在教室里上歷史課時，只要按下紅按鈕，同學們都可以穿越到各個時代。這時，有人會好奇地問：“那士兵或者其他人會攻擊我們嗎？”這個你大可放心，在歷史的年代里，它們是絕不攻擊我們。因為我們在歷史年代里會自動隱形，它們是看不見的。除了這個功能，還有其他功能。比如：在家里，你可以按下綠按鈕，你玩游戲時，就可進去到真實的游戲場面里玩，如果你被擊殺，不用怕，它會安全把你送出去。如果游戲里面的.系統(tǒng)出錯，它也會出盡全力送你出去的。如果你想在家看電影，你也可以按第三個黃按鈕，便可以進去，親眼看電影。
穿越機的功能還有許多，我就不一一介紹，雖然現(xiàn)在沒有，但我相信，以后一定會有的。
四年級的作文 篇3
生活中有許多小秘密，有一個小秘密讓我了解了小螞蟻。
有一天，我去公園玩，起初天上飄著幾朵白云，后來烏云密布，接著電閃雷鳴。我來不及回家躲雨，就躲在了一顆大樹下。就在這時，我看見成群結隊的小螞蟻背著吃的往大樹上爬。我想：它們?yōu)槭裁匆帷凹摇�？它們�(yōu)槭裁匆咛幇帷凹摇�？一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn)了出來，我迅速跑回了家，問媽媽，媽媽卻說不知道。于是，我就到電腦上查了一下，原來，螞蟻是活的“晴雨計”。螞蟻攔、搬“家”，常常是陰雨前的征兆。螞蟻出洞后，如果特別忙碌，來回爬動又很快，一字形的銜著白籽，爭著有低往高處爬，或者朝樹木、墻壁、土墩上搬“家”，或者搬運泥土、封閉洞口，這叫螞蟻“壘窩”。它預兆不久要下大雨。夏天，看到螞蟻攔路、搬“家”，往往是雷陣雨天氣的征兆。如果雨過而天未轉晴時，又看到螞蟻列隊搬“家”，這預示著還有一場久雨天氣，雨量還會不小。我想：哦，原來這就是螞蟻搬家的秘密��！我要把它告訴媽媽，好讓媽媽也知道這螞蟻搬“家”的秘密��！我把螞蟻搬“家”的秘密一五一十的告訴媽媽。媽媽高興地說：“原來，這就是螞蟻搬家的秘密�。 蔽乙哺鴭寢屝α�。
生活中的'小秘密可真多啊！如果你仔細、認真的觀察，就會發(fā)現(xiàn)它們的。
四年級的作文 篇4
星期六的一個早晨，我去公園里游玩。剛來到公園，我就被這美不勝收的景色深深地吸引住了。
剛進公園，就有兩個噴泉通向前方，一滴滴珍珠一樣的小水滴好像在歡迎我們的到來。但是這些可憐的.小水滴還沒向這個世界說“再見”，就掉在水池上，這可讓水池皺起了眉頭。
繼續(xù)往前走，可以看見一片荷塘，粉白相間的荷花和翠綠的荷葉亭亭玉立地站在荷塘上，一有風吹來，發(fā)出“沙沙”地聲音，小鴨子和小魚在水中嬉戲。
最引人注目的就是荷塘前的花園了。在花園里，五顏六色的花朵錯落有致，就如同一個花朵組成的彩虹。如果有風吹動，花朵們就會跳起舞來，如同是花朵舉行的一場舞會。兩旁的樹木筆直地站著，像這一望無際的花海的護衛(wèi)一樣。人們不時對這美麗的花海發(fā)出贊嘆，還時不時拿出手機來拍照呢！就連蜜蜂和蝴蝶都在這片花海上一邊采蜜，一邊觀賞呢！
在這油畫般多姿多彩的公園里，誰不會贊嘆？誰不會喝彩呢？誰不會再想來呢？我以后一定要常來這多姿多彩的公園！
四年級的作文 篇5
有一個小女孩，今年十歲，梳著一個馬尾辮，眼睛小小的，笑起來成了一條縫。又高有白是她最大的特點，在小的時候，臉蛋經常被大人摸來捏去，還沒上小學，到公園、乘車就要買票了，她，就是我。
我最喜歡看書，不管是歷史、童話，還是自然、科學，我都能讀得津津有味。每次外出探親，只要帶上我心愛的書，再長的等候時間我也不怕。有時候生病到醫(yī)院掛水，只要帶上書，我就會忘記疼痛，不知不覺度過漫長時間。書，開闊我的視野，豐富了我的生活，是我的好伙伴。
我有一個最大的`“敵人”——“馬虎”。紅領巾總是找不到，畫畫的彩筆也不知丟了多少，做題目不是看錯就是做錯，不過，我現(xiàn)在正在努力改正。
我希望在我自己的努力下和好伙伴的幫助下打敗馬虎這個“敵人”！
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