四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
近年來(lái)，因現(xiàn)代人類(lèi)過(guò)度排放二氧化碳等溫室氣體，造成溫室效應(yīng)，導(dǎo)致兩級(jí)冰川融化，海平面上升。
據(jù)20xx年公布的《20xx年中國(guó)海平面公報(bào)》顯示：近30年來(lái)，中國(guó)沿海海平面上升顯著；20xx年，中國(guó)沿海海平面平均上升速率為2.5毫米/年，全球標(biāo)準(zhǔn)平面的上升速率是1.8毫米/年；用算式：2.5-1.8=0.7毫米，發(fā)現(xiàn)中國(guó)沿海海平面每年的上升速率比全球標(biāo)準(zhǔn)海平面上升速率快了0.7毫米/年。聽(tīng)媽媽講，馬爾代夫大部分國(guó)土僅比海平面高出1.5米，若按照20xx年這個(gè)上升速度，那馬爾代夫再有幾年才會(huì)消失呢？請(qǐng)同學(xué)們想一想。
海平面上升是個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，那么，我們?cè)撊绾畏烙詼p少損失呢？為此，國(guó)家海洋局的專(zhuān)家做了同樣情況下沿岸設(shè)防和不設(shè)防的`對(duì)比分析，結(jié)果表明，黃河三角洲、渤海灣和萊州灣地區(qū)的防潮能力極差，當(dāng)海平面上升30厘米時(shí)，有無(wú)防潮設(shè)施所淹沒(méi)的面積相近；珠江三角洲地區(qū)在海平面上升30厘米時(shí)，有無(wú)防潮設(shè)施所淹沒(méi)的面積有一定差別；而長(zhǎng)江三角洲及蘇北沿岸在同樣的假設(shè)條件下，有無(wú)防潮設(shè)施相差極大。由此可見(jiàn)，我國(guó)沿海各地的防潮能力有的很薄弱，在沒(méi)有防潮設(shè)施的前提下，如果海平面上升到一定程度，將造成重大損失。
所以，重視海平面的上升，是我們目前必須考慮的問(wèn)題。我們作為祖國(guó)的花朵，應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，低碳生活。提倡減少森林砍伐，提高能源效率；倡導(dǎo)興建水利工程，改良生物技術(shù)，提高種植科技等等。這樣可以讓海平面的上升速度緩慢一點(diǎn)。
四年級(jí)作文 篇2
說(shuō)起愛(ài)好，相信每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好吧，我的愛(ài)好全是關(guān)于運(yùn)動(dòng)類(lèi)和腦動(dòng)類(lèi)的，你猜猜是哪些？
我的第一個(gè)愛(ài)好是踢足球，你知道為什么我的第一個(gè)愛(ài)好是踢足球嗎？因?yàn)槊慨?dāng)我踢足球，我都感覺(jué)很刺激，尤其是跟我們班比賽，我的心總是蹦蹦跳跳的，有種壓制不住的感覺(jué)，可以說(shuō)我天生就愛(ài)踢足球，每個(gè)人都說(shuō)我是一個(gè)大足球迷。
我的另一個(gè)愛(ài)好是打籃球，這個(gè)愛(ài)好可以說(shuō)是我無(wú)意間喜歡上的`，因?yàn)橐郧拔业呐d趣小組就是打籃球，在那個(gè)時(shí)候我打著打著就感覺(jué)非常有趣，所以我就情不自禁的喜歡上了打籃球，每次回家，我都會(huì)打籃球。
接下來(lái)是我第三個(gè)愛(ài)好，也是最后一個(gè)，那就是下棋，每次我都會(huì)下一下，其實(shí)是因?yàn)檫@個(gè)我的下棋技術(shù)非常好，而各種各樣的棋我都會(huì)下，告訴你，我現(xiàn)在跟以前已經(jīng)有很大的區(qū)別了，興趣小組老師讓我們比賽，每一次我都能贏，你說(shuō)我六不六。
這就是我的三大愛(ài)好，我真的好想知道你的興趣愛(ài)好到底是什么呢？
四年級(jí)作文 篇3
每晚這個(gè)時(shí)候，功課早已做完，家人也都已入夢(mèng)了，大地萬(wàn)物一片靜寂。我便會(huì)抱本“閑書(shū)”坐在床上，戴上耳機(jī)，聽(tīng)古箏曲悠悠地流淌出來(lái)，人仿佛進(jìn)入了書(shū)中，溶入了音樂(lè)之中。我覺(jué)得，那是人生最簡(jiǎn)單，然而似乎也是最奢侈的一種享受。
而今夜，我沒(méi)有抱書(shū)在床，也沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè)——外面正在下雨。關(guān)上燈，坐在黑暗中，靜靜地，一心一意地聽(tīng)著。
雨不是很大，淅淅瀝瀝的。落在地上，落在水塘、河溝中，給暗夜平添了一份幽靜。偶爾的，也會(huì)有幾滴滴落在樓下什么地方的垃圾筒上，“咚咚，叮�！钡腵聲音便傳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。走到百葉窗前，扒開(kāi)窗簾的一角，一眼便看到外面黑沉沉的夜幕下，路燈閃著朵朵黃暈，猶如那七彩的佛光。
遠(yuǎn)望靜悄悄的樓區(qū)，再也沒(méi)有亮燈的窗口了。大人、小孩們都已在夢(mèng)鄉(xiāng)中漫游。我閉上眼，聽(tīng)著……那雨仿佛下到了腦子里，落到了心田里。淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……又或是我正在雨中！
夜更深、更靜了，雨仍在下著。淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……“隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，明早起來(lái)，空氣肯定無(wú)比清新，樹(shù)上的葉兒也肯定會(huì)更綠！
四年級(jí)作文 篇4
昨天下了一整天的鵝毛大雪，到處都是白色的海洋。屋檐房頂統(tǒng)統(tǒng)油漆上了一層白色的染料；汽車(chē)動(dòng)車(chē)全部都換上了白色的新裝。
早上，冰霜覆蓋在馬路上，大街小巷全都成為了天然的溜冰場(chǎng)，行人們走路有的左搖右擺，搖搖晃晃；有的'腳下一滑，四腳朝天摔倒在路上；還有的扶扶靠靠，似 倒 非 倒 ，動(dòng)作滑稽極了。我好不容易穿過(guò)滑冰場(chǎng)，來(lái)到學(xué)校，整個(gè)校園成了冰川世紀(jì)，還有一座高大的珠穆朗瑪峰……
到了班級(jí)門(mén)口，厚厚的冰霜讓我們走一步，滑一步。正當(dāng)我們幾個(gè)同學(xué)別無(wú)它法時(shí)，突然聽(tīng)到樓下傳來(lái)“乒、乓”的聲音，原來(lái)是有人在砸冰。我們也紛紛仿效，拿起掃把和拖把往冰上砸。遇到太硬的冰時(shí)，我們還用滾燙沸騰的熱水澆在上面，使冰化解。我們將冰都掃成一堆，然后用拖把進(jìn)行清理殘留物。終于，二十分鐘后，一條干凈、整潔的路開(kāi)辟出來(lái)了。這時(shí)有更多的同學(xué)加入到了我們的行列當(dāng)中，人多力量大，并一下子被掃完了很多，但還有一些頑固分子怎么也不動(dòng)搖。于是，我讓三個(gè)人拿來(lái)沸騰的熱水輪番往上灑，當(dāng)冰的一些小碎片掉出來(lái)時(shí)，我們就一起往上敲。雪終于掃完了，但是我們快樂(lè)的卻依然興奮著。
雪天，可真好玩！
四年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候我有很多事不了，比如說(shuō)：騎自行車(chē)、兩手搬 4 塊磚頭……
在小時(shí)候我學(xué)騎兩個(gè)輪子的時(shí)候摔了 2 次我不敢騎了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)騎的快后而不會(huì)摔倒，騎慢要水平好才能，我就一上車(chē)就瘋狂的騎，終于不摔倒了。
小時(shí)候，我拿起一個(gè)球，拿球時(shí)很吃力，今天，我要拿起一個(gè)球時(shí)那球很輕，我不信我長(zhǎng)的.有力了，就去搬 4 塊磚頭，不過(guò)這一次好多了，雖然只搬了 3 秒，但是總比以前搬不起來(lái)好，幾年以后，我從搬這次我可以搬很長(zhǎng)時(shí)間。
有一次媽媽打掃衛(wèi)生，我看到媽媽頭上在流汗我十分想幫媽媽?zhuān)墒怯植粫?huì)，當(dāng)媽媽擦地板時(shí)我想幫媽媽拿水，但記的上次，我拿水時(shí)，水弄到了身上，這天我看媽媽很累我就去拿水，我這次長(zhǎng)大了，我一滴沒(méi)掉，成功把水遞給媽媽。
我長(zhǎng)大了許多，能做的事也有許多。
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