四年級(jí)作文8篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
20xx年XX月X日的晚上,我和爸爸媽媽圖書館走了出來,在附近的巴士站等車回家。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一件非常奇怪的事情:一名穿著牛仔褲和黃色上衣、年齡大概在20至28歲左右的男子,他扶著一輛電動(dòng)自行車在那里攔的士。只見一輛輛的士從他身旁駛過,就是不見一輛停下來載他。后來他好不容易攔到了一輛的士,正跟司機(jī)談價(jià)錢呢!
后來,那名男子跟司機(jī)談妥了。正當(dāng)那名男子準(zhǔn)備把電動(dòng)自行車往的士車的后備廂裝的時(shí)候,兩名警員叔叔開著摩托車巡邏路過這里,他們將摩托車停靠在路邊,下了車便開始詢問那名男子。那名男子很鎮(zhèn)定地向警員叔叔解釋,說他電動(dòng)自行車的智能防盜鎖被賊給橇壞了,而且電動(dòng)自行車的車頭也被弄壞了,這兩名警員叔叔半信半疑。后來又來了兩名警員叔叔要那名男子用遙控器把電動(dòng)自行車的智能防盜鎖打開。這時(shí),電動(dòng)自行車的智能防盜鎖的`傳來了“嗶嗶”的聲音,只見對(duì)面跑過來一個(gè)阿姨,她手里拿著電動(dòng)自行車的智能防盜鎖的遙控器。那名男子頓時(shí)傻眼了,警員叔叔也明白了是怎么一回事,當(dāng)場(chǎng)把那名男子抓獲了。事后,那名阿姨向警員叔叔陳述道:“我在這里開了一個(gè)鋪?zhàn),今天我?zhǔn)備收鋪的時(shí)候,誰知一轉(zhuǎn)身,車就沒了!后來我按了一下車的遙控器,聽到這里有聲音,就跑過來了。”圍觀的人們終于明白了,原來這是一起“賊喊捉賊”案!
我最后想對(duì)警員叔叔說:“尊敬的警員叔叔,假如這個(gè)社會(huì)沒有您們那為民服務(wù)的精神和機(jī)智、神勇的話,社會(huì)就不能太平,這些盜賊就會(huì)逍遙法外,我衷心感謝警員叔叔,您們真棒!”
四年級(jí)作文 篇2
今天早上,住家把我們送到一個(gè)火車站集合。一開始,我們很奇怪,后來就知道了,我們今天要坐倫敦的火車還地鐵。
坐了幾個(gè)站火車和地鐵后,我們又要開始瘋狂地步行了。首先到了書店,但沒開門,就先去福爾摩斯紀(jì)念館,這么說我們就是要走回頭路了。我敢說這一天下來我們肯定會(huì)累炸了。
我們?nèi)⒂^了一下這個(gè)紀(jì)念館。真有些可怕,因?yàn)樵跇巧戏帕藥讉(gè)死人(當(dāng)然是假的)。這個(gè)紀(jì)念館是以一棟福爾摩斯的房子的形式來展示的。在樓下,我還買了些紀(jì)念品呢。
我們又回到了那個(gè)書店,它被稱為“倫敦最美的書店”。因?yàn)槲业腻X不多了,所以我就只買了幾本本子。
吃完飯后,我們?nèi)チ艘粋(gè)紀(jì)念品商店。因?yàn)槲覐睦蠋熌悄昧?00鎊(我有些錢寄存在她那),所以我買了許多小掛件,送給一些同學(xué)和老師。在這里真是一次大采購(gòu),我花了40多鎊呢!
最后面,我們?nèi)チ舜笥⒉┪镳^。我們是自由活動(dòng)的,我和樊思麟,劉睿陽(yáng)一起走。我們一共看了三個(gè)展館。說實(shí)話,我覺得大英博物館好像沒什么意思,因?yàn)闆]人講解,而館中的介紹都是英文,我們都不知道它是什么,又從哪里來,只能一直狂拍照片。最后我們?nèi)サ氖侵袊?guó)陶瓷展廳,聽說這些陶瓷都是從中國(guó)搶來的.。想到這兒,我有點(diǎn)生氣,搶來的也就算了,為什么還要展示呀!
今天還是過得挺充實(shí)的,去了這么多好玩的地方,雖然走得有點(diǎn)累,但也值了!
四年級(jí)作文 篇3
我以前是很膽小的,但就是因?yàn)槟羌,給了我極大的震撼。
那一天,我一如既往地在家里練習(xí)朗誦,因?yàn)檫^幾天就是一個(gè)特殊的日子——十佳朗誦大賽。可就在離評(píng)比還有兩天的時(shí)候,卻遲遲沒有找到合適的配樂。我可急壞了,這下糟了,如果找不到的話,這次評(píng)比可就功虧一簣了!這讓原本膽小的我更加不安。
可就在離評(píng)比還剩下一天的時(shí)候,天無絕人之路,可算是讓我找著了一個(gè)合適的.配音!爸x天謝地。”我拍著自己的胸脯說,“還好,沒有泡湯!边@讓我原本不安的心倒添了幾分信心。我馬上跟著音樂合了幾遍,發(fā)現(xiàn)還挺好,于是我就安下心來。
在離評(píng)比還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我的心“怦怦”直跳,緊張極了。生怕自己會(huì)落選,畢竟有三十多個(gè)人卻只有十個(gè)名額,也不容易被選上。我越想越害怕,以至于原先記熟的臺(tái)詞都忘了一大半。
評(píng)比開始了,快輪到我時(shí),我的心跳得更加厲害,簡(jiǎn)直就是一個(gè)超大功率的馬達(dá)!輪到我了,我故作鎮(zhèn)定地站上了臺(tái),故作鎮(zhèn)定地開始演講,等演講結(jié)束一霎那,我頓時(shí)震撼了,臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲把我驚到了!這是我人生中第一次聽到這么熱烈的掌聲。
字詞,一朵勇敢的花就扎根在我心中。
四年級(jí)作文 篇4
暑假來到牡丹江度假已有1個(gè)多月的時(shí)間了,這么長(zhǎng)的時(shí)間里,我的每一天都過得比“六一”兒童節(jié)還要快樂。
今天是20xx年8月17日,早上我很早便起床,因?yàn)榘职趾蛬寢屢獛业健氨眹?guó)小九寨”——柴河水上樂園去玩。我們經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的路程,不知不覺就到了目的`地。
這里人多,景好,水清,有好多水上項(xiàng)目。我們買好門票,換好了泳裝,就開始我們的水上旅游了。媽媽則犧牲了她游玩的機(jī)會(huì),全程跟蹤給我們拍攝照片。
“波浪來啦,波浪來啦!”一個(gè)小姑娘逃跑了。哈,她膽真小,逗得我們更加興奮不已。這里就是我們的游玩第一站——波浪谷。我和爸爸卻開始打起水仗來,你潑我,我灑你。眼睛模糊了,耳朵里嘴巴里全是水。啊,我被爸爸潑了一身水呢,趁爸爸還在得意的時(shí)候,我悄悄從他身后用水瓢舀水還擊,濺起的水花伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)在空中飛揚(yáng)。我們玩得可開心了!
聽一位阿姨說那里還有一個(gè)兒童戲水池。我們飛快地跑到那兒。哇,那兒可真大呀!我們看見了滑滑梯,于是迫不及待地蹚過水一起去滑雙人滑梯。雙人滑梯好高啊,看起來似乎很危險(xiǎn)。走上前去更是渾身發(fā)抖,一點(diǎn)兒也不敢動(dòng),而滑下來時(shí)卻一點(diǎn)也不危險(xiǎn)。輕輕一滑,泡入水中,好舒服啊!美麗的水花四處飛濺,真漂亮!我們滑了一次又一次,歡笑聲伴隨著水花蕩漾。
我們還玩了很多驚險(xiǎn)刺激的游戲,比如:漂流河,高空管……
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了該回家的時(shí)候了,我跟在爸爸和媽媽身后,只好戀戀不舍地和水上樂園說再見了。
四年級(jí)作文 篇5
夏天的早晨,山上可熱鬧了,小蘑菇鉆出了地面,小鳥在樹上叼果子,向小白兔扔去,小白兔就拿著大蘑菇做盾牌左抵右擋,但屁股中了招。小刺猬也從家里走出來,撿地面上掉下來的果子。
小刺猬邊摘邊走,小白兔沒看見小刺猬,結(jié)果一不小心碰上了小刺猬的針,一下子蹦得老高,飛下來之后,小刺猬又用手拿果子。
刺猬媽媽來了,它說:“孩子,我跟你說了多少遍了,刺猬是用刺來摘果子的'!闭f完,摘起一顆果子給小刺猬,小刺猬用刺一弄,小果子就在小刺猬身上了,它們邊走邊用刺摘果子。
在一棵大果子樹下,小刺猬對(duì)媽媽說:“媽媽,我要吃大果子!”媽媽說:“好的,媽媽這就給你摘!贝题瑡寢屢惶,身上的刺沒有刺到果子,又用了很多辦法,可還是不行。小刺猬對(duì)媽媽說:“您一跳,用手一摘,不就行了?”“不行!眿寢屨f。“為什么不行?”“我的媽媽也是這樣教我的!
但小刺猬不聽,就跳起來,用手一摘,把大果子摘下來了,還吃了一口,媽媽說:“你怎樣弄來的?”“我用手一摘就摘下來了!薄澳憧彀压尤恿恕!薄拔也弧!
這時(shí)一只啄木鳥飛來了,說:“你們?cè)诟墒裁?”“我在教它摘大果子!薄斑@大果子不大,下面的更大。”
于是小刺猬和媽媽就到下面去了,果然,地上有一個(gè)很大的一個(gè)圓滾滾的東西。
小刺猬問:“這個(gè)是什么!贝题瑡寢屨f:“這個(gè)是大西瓜!薄澳俏覀兙桶堰@個(gè)大西瓜背回家吧!
“好!”媽媽使勁一鉆,被困在了里面,鉆不出來了啦,小刺猬和白兔一下子把西瓜滾下了高坡,幸好,得到了白兔子的幫助,把西瓜停下來了,啄木鳥用自己那尖尖的嘴在西瓜上開了個(gè)洞,讓刺猬媽媽出來,媽媽一出來,刺猬和伙伴們就滾西瓜回家去了。
刺猬媽媽也跟著回去吃大大的西瓜了。這個(gè)故事告訴我們,媽媽的話也不一定對(duì)。
四年級(jí)作文 篇6
在小食品的王國(guó)中,有許許多多好吃的,但是我只對(duì)QQ糖情有獨(dú)鐘。
看,我眼前就有一袋QQ糖,它的包裝可真華麗呀,一身雪白的外衣,顯得樸素秀氣。它長(zhǎng)10厘米,寬9厘米,正面顏色鮮麗,正中間有一串水靈靈的大葡萄和一個(gè)小巧玲瓏的葡萄小精靈,上方用彩筆寫著“旺仔QQ糖”五個(gè)大字和一個(gè)笑臉,笑臉好像在說:“快來吃我吧,美味無窮喲!”在葡萄的下方寫著三個(gè)紫色的小字:葡萄味。
我將包裝袋反過來,看到上面寫著配料:白砂糖,檸檬酸……怪不得那么好的味道,在向下看,營(yíng)養(yǎng)成分有:能量、蛋白質(zhì)……這么多營(yíng)養(yǎng),一定很好吃!包裝袋的邊緣是齒形的,是為了方便顧客打開而設(shè)計(jì)的,廠家真是太細(xì)心了。
我再也抵擋不住誘惑了,打開包裝袋,霎時(shí),甜甜的'氣味沁人心脾,整個(gè)人好像有種成仙感覺。拿出一個(gè)QQ糖欣賞,厚厚的,是長(zhǎng)方形的,呈紫紅色,像一個(gè)小葡萄。送入口中,甜、酸、香的味道充滿了嘴。
“QQ糖什么時(shí)候才能讓我吃個(gè)夠呢?”我常常這么想。
四年級(jí)作文 篇7
那天,我真快樂,快樂多得數(shù)不清,下面,我選幾個(gè)快樂給你聽。
快樂一:我數(shù)學(xué)考試考了99。5分,我心可比吃了蜜還甜;丶液蟮玫搅烁改。親戚的一番贊美。表?yè)P(yáng),除此之外,還得了爸爸媽媽的幾個(gè)“香香“哦,因?yàn)榕畠簺]有辜負(fù)他們嗎!
快樂二:我聽老爸說,我蒙蒙姐姐畢業(yè)考
試考了上海市全松江區(qū)第一名,俗話說:一人得表?yè)P(yáng),全家都光榮嗎。我真為蒙蒙姐姐感到高興,還忍不住向別人炫耀一番,她可是我姐姐哦!
快樂三:那天老師布置的.作業(yè)超少,我不費(fèi)吹灰之力就做好了。由于那天是星期五,下午一放學(xué)回來,便和老爸老媽一起出去逛街,買了一大堆我稱心如意的零食。小飾品。晚餐又是吃的我向往以久的德克基大餐。哈!
快樂四:回家后,老爸特許我玩電腦,我就在那里玩化裝游戲,不知怎么,我今天手氣特好,憑我感覺,我給小美眉配了許多漂亮衣服,而每次配的衣服,都得一百分,弄的我樂哈哈的。
總之,我那天真的很快樂,我以把快樂折疊成卷,裝進(jìn)我的腦海里。
四年級(jí)作文 篇8
塔爾寺這個(gè)名字我早已如雷貫耳。今年暑假,我終于來到了讓我日思夜想、魂?duì)繅?mèng)繞的佛教圣地——塔爾寺。
塔爾寺,藏文名稱貢本賢巴林(十萬獅子吼佛陀彌勒洲),位于我國(guó)青藏高原東北部湟水流域的宗喀蓮花山中,是藏傳佛教格魯派創(chuàng)始人宗喀巴大師的誕生地。也是格魯派(黃教)的發(fā)祥地,為格魯派六大著名寺院之一。故蒙、藏、土等少數(shù)民族,視塔爾寺為圣地,都以來此朝覲為榮。整個(gè)寺院是由經(jīng)堂、亭臺(tái)、佛塔、樓閣等組成一座漢藏兼?zhèn)涞慕ㄖ骸U嫉孛娣e有六百余畝,僧舍房屋多達(dá)九千三百余間,殿宇佛堂有五十二座。
走進(jìn)塔爾寺內(nèi),我們請(qǐng)了一位導(dǎo)游為我們做單獨(dú)講解。
我們先后游覽了大金瓦殿、小金瓦殿、如來八塔等著名景點(diǎn)。在游覽途中導(dǎo)游叔叔說;“現(xiàn)在,塔爾寺內(nèi)還有一位活佛! “有活佛?!”我激動(dòng)地說,“我真想見一見活佛,看看究竟是什么樣子呀!睂(dǎo)游叔叔爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求,領(lǐng)著我們?cè)谝蛔?jīng)堂前停下了!盎罘鹁驮谶@里面!
我懷著對(duì)佛教的尊重,請(qǐng)導(dǎo)游帶我去購(gòu)買了一條哈達(dá),獻(xiàn)給寺里的這位活佛。(注:哈達(dá)是一種禮巾,是藏民族禮儀往來中使用的絲綢紡織禮品。獻(xiàn)哈達(dá)是藏民族最崇高的一種禮節(jié),現(xiàn)代的哈達(dá)分為五種顏色,紅黃藍(lán)白綠,紅色代表空間護(hù)法、黃色代表大地、藍(lán)色代表藍(lán)天、白色代表白云、綠色代表江河之水)。
我選了一條藍(lán)色的哈達(dá),畢恭畢敬地走進(jìn)經(jīng)堂。里面坐著一位慈祥的活佛,他眼睛半睜半閉、高高的鼻梁、微微地笑著、露出了潔白的牙齒、黑黑的皮膚,穿著厚厚的藏袍。我把哈達(dá)高舉過頭,活佛在上面蓋了一個(gè)章之后,讓我坐下在心中默默的許愿、許愿時(shí)活佛一直在念經(jīng),許完愿后活佛摸了摸我的頭。然后,把哈達(dá)戴在我的`脖子上。帶著活佛的祝愿,我退出經(jīng)堂。
今天的我真是高興極了,不僅游覽了向往已久的塔爾寺,還見到了活佛。但天色已晚,到了該離開的時(shí)候了,我戀戀不舍地上了車,腦海中仍然浮現(xiàn)著那一座座雄偉的殿堂,一尊尊莊嚴(yán)而神圣的佛像……
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