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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-04-30 13:41:36 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字匯總(9篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文300字匯總(9篇)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  打開(kāi)那一本厚厚的相冊(cè),我的目光掃過(guò)一張又一張令我終身難忘的照片,突然我的目光停在了一張騎馬的照片上……

  那是在我6歲的一年,爸爸媽媽帶我去橫店影視城游玩。

  到了影視城,我們東逛逛,西溜溜。突然,我發(fā)現(xiàn)那邊有許許多多的.人湊在那,不知道在干什么。于是我跑過(guò)去,用力地跳了起來(lái),想看看里面到底在搞什么鬼。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一條“羊腸小道”,于是,就擠了進(jìn)去。

  原來(lái),里面可以騎馬。我見(jiàn)了也十分分想騎,就如一支離弦之箭般沖出人群,飛奔向媽媽那兒。

  “媽媽,媽媽!那里可以騎馬的!我好想去騎哦!”我懷著激動(dòng)心情,興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)。

  媽媽聽(tīng)了,不假思索地回答:“行呀!我們快點(diǎn)去吧!

  我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高,歡呼雀躍:“耶!我們快走吧!”

  我再一次喜氣洋洋地?cái)D進(jìn)了人群,還時(shí)不時(shí)地向在外圈爸爸媽媽招手,示意他們快點(diǎn)兒進(jìn)來(lái)。

  等爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了,我迫不及待地說(shuō):“媽媽,就是這,我好想騎馬哦!”

  “行!那你上馬去吧!”

  媽媽的話音剛落,我便躍馬揚(yáng)鞭。媽媽眼疾手快,用手機(jī)拍下了這一幕,它就這樣被保留了下來(lái)。

  每當(dāng)我看到這一張照片,就會(huì)想起那一次經(jīng)歷。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  今天我來(lái)到外婆家,聞到一股香味,“這好像粽子味道”爸爸說(shuō)。

  “一年一度端午節(jié)快到了” 。媽媽告訴我,“端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,在端午節(jié)里我們包粽子吃、掛艾葉、還有賽龍舟呢!”

  媽媽這么一說(shuō),我想起了去年端午節(jié)。外婆提著濕漉漉米、綠色竹葉、長(zhǎng)長(zhǎng)繩子、肉和花生到我家。我驚奇地問(wèn):“外婆這是干什么用?”媽媽說(shuō):“這些是用來(lái)包粽子用,端午節(jié)快到了!

  外婆把那長(zhǎng)長(zhǎng)繩子綁在桌腳上,用竹葉把肉和米包起來(lái),媽媽用花生和米包起來(lái),我在一旁當(dāng)小助手,一會(huì)兒幫著搬來(lái)小凳子,一會(huì)兒幫著拿竹葉。媽媽就對(duì)我講起了有關(guān)粽子一個(gè)傳說(shuō):包粽子是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。不一會(huì)兒外婆與媽媽把粽子包好了,媽媽把粽子放在高壓鍋里煮。過(guò)了一會(huì)兒,鍋里飄來(lái)香味,這時(shí)爸爸在門(mén)上掛上綠色植物,媽媽說(shuō):“這是艾葉,可以驅(qū)趕蟲(chóng)子!薄岸宋绻(jié)我們這邊還有賽龍舟!卑职忠贿厭煲贿呎f(shuō)!熬褪俏覀?cè)谖骱珗@看到那龍舟嗎?”我大聲叫起來(lái)。爸爸和媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  香噴噴粽子熟了,我嘗了一個(gè)肉餡,味道好極了。

  多么難忘端午節(jié),香噴噴粽子、福州西湖龍舟……

四年級(jí)的作文300字 篇3

  一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下的外公家做客。外公家四周的風(fēng)景可美啦!蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云。遠(yuǎn)處連綿起伏的群山和一望無(wú)垠的稻田在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。

  門(mén)前有一條小河。清澈見(jiàn)底的河面上荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),碧綠的面,淡綠的底。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的.花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來(lái)馬上要破裂似的,宛如一位美麗的仙女亭亭玉立地站在水中。突然,水草里鉆出一群小魚(yú),它們有麥粒一般大的,也有的如指頭一般大的。在水中快活地游來(lái)游去,一會(huì)兒排成長(zhǎng)隊(duì),一會(huì)兒排成分隊(duì),或順流而下,或逆流而上抓住藍(lán)藍(lán)的、亮亮的水草緞帶蕩秋千。這時(shí)一群調(diào)皮的小鴨子也游過(guò)來(lái)湊熱鬧。它們有的扇動(dòng)著翅膀;有的伸長(zhǎng)了脖子往水里找食物。還有一只躲在岸邊,把頭藏在翅膀下面,悠閑地打著盹。一陣微風(fēng)吹來(lái),將兩岸的柳樹(shù)的下梢一順托起,姿態(tài)整齊而好看,默默之間又一起垂下,仿佛小女孩整齊的長(zhǎng)發(fā)。

  清澈的小河、戲水的鴨子、游水細(xì)石、垂柳荷花,是一幅多么寧?kù)o而美好的鄉(xiāng)村畫(huà)卷!我愛(ài)家鄉(xiāng)的那條小河。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  烏龜都長(zhǎng)得大同小異。龜殼是烏龜?shù)拿黠@特征,上面有著六邊形的圖案,一個(gè)連著一個(gè),非常規(guī)則。它們都有一雙不大但都黑得發(fā)亮、炯炯有神的眼睛;尾巴有點(diǎn)古怪,尖細(xì)的尾巴上布滿了錯(cuò)落有致的花紋;四只腳很短,腳的最頂端長(zhǎng)有厚厚的指甲;活動(dòng)起來(lái)一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),精神抖擻。

  見(jiàn)過(guò)烏龜?shù)娜硕贾溃鼈冃袆?dòng)緩慢,笨拙遲鈍?晌壹业臑觚敳恢丘B(yǎng)在盆里太久了,還是注定要和別的烏龜相反,我把它們放到地上,它們手腳并用,搖頭擺尾地向不同的方向爬去。要不是我眼疾手快,它們都得掉進(jìn)水溝被水流沖走了。

  我家的烏龜除了行動(dòng)方式和別的'烏龜不一樣,它們吃的食物也是與眾不同。其他烏龜都愛(ài)吃肉,可惟獨(dú)這幾位“少爺小姐”愛(ài)上了水果。當(dāng)我把水果喂給它們時(shí),我的手往哪放,它們就跟到哪,當(dāng)它們看到食物撒下來(lái)時(shí),個(gè)個(gè)像頭餓狼,頭一伸,食物就到了口,再一伸,食物又進(jìn)了肚……一堆水果很快就被它們瓜分了,而我在旁邊看得目瞪口呆。雖然佩服它們的食量,但還有點(diǎn)擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)被撐著了。

  瞧,我家的小烏龜有個(gè)性吧!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  從小到大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母總是無(wú)微不至地關(guān)心著我,仿佛我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,直到有一天,我覺(jué)得自己好像已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  三年級(jí)的一天早上,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,上午最后一節(jié)課,語(yǔ)文老師抱著試卷走進(jìn)教室,我們都高興地叫起來(lái)。接著,老師開(kāi)始念分了,念了半天,總算念到我了,我萬(wàn)分激動(dòng),姚子怡70分,啊!我頓時(shí)滿頭大汗,垂頭喪氣地哭了起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,作文扣了20分。中午放學(xué),我心灰意冷地回到了家,我把試卷給媽媽看,媽媽吵了我一頓。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“你想補(bǔ)習(xí)作文嗎?”我說(shuō):“想!庇谑牵瑡寢尵徒o我報(bào)了一個(gè)作文班。

  在補(bǔ)習(xí)班上,我認(rèn)真聽(tīng)老師講課,有不懂的我就問(wèn)老師,在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我寫(xiě)完第一篇作文,老師讓帶回家讓媽媽看看,媽媽看了說(shuō):“寫(xiě)得不錯(cuò),有進(jìn)步。”經(jīng)過(guò)媽媽的夸獎(jiǎng),我的信心更足了。

  經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后,我的'作文水平有了很大提高,現(xiàn)在我有不少作文還在《》上發(fā)表了,通過(guò)學(xué)習(xí)作文,我明白了不少寫(xiě)作的方法和做人的道理,我感到我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我的校園不僅歷史悠久,而且景物也是很美麗的,有爭(zhēng)奇斗艷的花兒,有粗壯的榕樹(shù),有翠綠的小草------這些花、樹(shù)、草,在我印象中最深刻。

  那美麗的'花兒,色彩明麗,有紅得如火的;有白得如雪的;還有那粉得如霞的;那美麗的花兒,香氣撲鼻,千姿百態(tài)。有的含苞綻放;有的只伸出兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒。下課時(shí),去聞那花朵兒,都會(huì)覺(jué)得心曠神怡,疲倦頓消。

  那粗壯的榕樹(shù),春天長(zhǎng)出新的嫩芽?jī),夏天綠樹(shù)成陰,我們坐在樹(shù)旁看書(shū),榕樹(shù)幫我們遮擋太陽(yáng),讓我們涼快。秋天大榕樹(shù)掉著一片片黃葉,鋪成了一小塊金黃色的地毯,美極了。到了冬天,大榕樹(shù)仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里,大榕樹(shù)沙—沙—的響著。下雨時(shí),大榕樹(shù)在上面遮風(fēng)擋雨,好像在說(shuō):“小朋友,別怕,我?guī)湍銈冋趽躏L(fēng)雨!

  春天,小草弟弟從地下探出小腦袋。學(xué)校樹(shù)的周?chē)ǖ纳砼远加兴嫩櫽啊?/p>

  校園里的這一處景物讓校園更加美麗,我熱愛(ài)它,贊美它。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  早晨,一出大門(mén),向遠(yuǎn)處望去,什么也看不清楚,白茫茫的一片,迷迷蒙蒙地充斥于大地間,讓人分不清哪里是天,哪里是地,只覺(jué)得自己好像進(jìn)入了美麗的仙境,到處都是繚繞的煙霧。當(dāng)然這不是煙,因?yàn)槲也](méi)有聞到嗆人的味道,而是新鮮的空氣。也不會(huì)是雨,因?yàn)槲覜](méi)有看到濕漉漉的大地,聽(tīng)不到雨點(diǎn)“啪啪”地落下來(lái)的聲音。那么這會(huì)是什么呢?我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)了這個(gè)世界。

  進(jìn)入這個(gè)世界后,十步開(kāi)外幾乎看不到人了。這一切都在這乳白色的面紗中了。啊!原來(lái)下霧了。在這迷霧之中,讓你感到這個(gè)世界好像只有你一個(gè)人,其實(shí)和往常一樣,上班、上學(xué)的人都從你身旁走過(guò),只是你被那“白色的'大被子”遮得太嚴(yán),看不見(jiàn)罷了。

  如果你向前走幾步,前邊的霧就會(huì)向兩邊推開(kāi),好像在為你讓路。

  到了步行街,看見(jiàn)中老年人在鍛煉身體。他們有的在舞劍,有的在練太極拳。從遠(yuǎn)處看,他們還真像在縹緲的云霧中練功呢!

  今天早晨的霧可真壯觀啊!

四年級(jí)的作文300字 篇8

  一大早,我出去玩時(shí),忽然,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從蟻穴(巢穴)里爬出來(lái),它在干什么呢?

  不一會(huì)兒,大群的螞蟻從巢口魚(yú)貫而出,我很快明白:那只小螞蟻原來(lái)是放哨員,看見(jiàn)有食物,就會(huì)歡樂(lè)地發(fā)出“電報(bào)”,如果預(yù)測(cè)到要下雨了,就會(huì)憂傷的發(fā)出“電報(bào)”(因?yàn)橐掠炅?。

  過(guò)了好幾個(gè)鐘頭,我等的'不耐煩了,唉,終于把新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!

  當(dāng)天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當(dāng)走的高興時(shí),突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫!爸爸說(shuō),蛇來(lái)的時(shí)候不能大叫,要不然,會(huì)沖著我來(lái)的。

  不一會(huì)兒,蛇就下水了。

  我不明白這是為什么,回家就立刻開(kāi)始查資料,我終于知道了,因?yàn)槲以谡Z(yǔ)文書(shū)上看到一句農(nóng)諺:螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。明天要下雨了。

  第二天,果然下起了傾盆大雨!

四年級(jí)的作文300字 篇9

  秋姑娘帶著桂花妹妹匆匆地趕來(lái)了,來(lái)得那么悄無(wú)聲息。

  初見(jiàn)桂花,花未紅,芽將綠,秋葉半遮面,那一顆顆小花苞像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,用外衣把自己包得圓圓的,不留一點(diǎn)兒空隙。

  幾天后,“小姑娘”終于肯探出頭來(lái)了,啊!真是晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)珍珠。隨著顏色加深,葉子也變尖了,猶如毛筆尖頭,正飽滿情懷地寫(xiě)著“桂花”兩個(gè)大字。

  “小姑娘”開(kāi)了!一串一串的,像冰糖葫蘆一樣,讓人垂涎三尺。當(dāng)然,有些“小姑娘”很勤勞,早早就開(kāi)了,有些卻很調(diào)皮,到現(xiàn)在才展開(kāi)兩三片花瓣兒!靶」媚铩被ㄏ闼囊纾鹑绾,停在枝頭,聚在一起,為桂花樹(shù)增添了許多生機(jī),連小蜜蜂也飛來(lái)吸取芳香了。

  早晨,露珠在桂花樹(shù)上若隱若現(xiàn),“小姑娘”就對(duì)著“鏡子”化妝?上Ш芸臁靶」媚铩甭湓诘厣狭,不能陪我玩了,它們?yōu)榇蟮劁伭艘粭l紅紅的`地毯,可我不忍心從上面走過(guò)去……

  “廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開(kāi)。”桂花,我們明年再見(jiàn)!

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