四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
二十年后的我,將搖身一變,從小學(xué)生變成一位畫家?商人?音樂家……嘿嘿,不知道吧!我將成為一名護(hù)士。
二十年后的我,將畢業(yè)于北京大學(xué)醫(yī)藥系,畢業(yè)分配在全國(guó)最好的醫(yī)院——月亮醫(yī)院,我是全醫(yī)院中最好的護(hù)士,專為病人解除疑難雜癥。
可是,有一次,當(dāng)我目睹了一位肝癌晚期的.病人去世,他的親戚好友們痛不欲生的樣子,我的心震顫了,我對(duì)自己說:“一定要想辦法研制一種奇特的藥,來治好這些可怕的癌癥!庇谑,我就將全部的精力都放在這種新藥的研制上。經(jīng)過無數(shù)個(gè)日日夜夜,經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于,我研制出這種抗癌奇藥——“生命之源”。
正好此時(shí),醫(yī)院接待了一位奄奄一息的腸癌病人,我立即給他服用了我的“生命之源”,奇跡發(fā)生了,他竟然能下床行走,并握著我的手,連聲感謝。
無數(shù)的癌癥患者因?yàn)槲业摹吧础被謴?fù)健康,可我并沒有止步,我決定繼續(xù)攻克世界第一大難題“艾滋病”……
這就是二十年后的我。我相信:我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇2
我有一間自己的臥室,既寬敞又明亮。
一進(jìn)門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的臥室墻壁會(huì)說話:穿著黃裙子的兔姐姐拉著兔妹妹的耳朵說:“你吹的泡泡多漂亮!”小狗妞妞在泡泡中高興地跳著美麗的舞蹈,它快樂地對(duì)小兔妹妹說:“我在泡泡里跳舞的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!”遠(yuǎn)處的月亮姐姐溫柔地說:“孩子們,快睡吧!小主人都快睡著了!”
臥室的正中央有一張小船似的小床。每天晚上我都會(huì)夢(mèng)見自己駕駛著小船,到海上游玩。床的右邊是一張寬大的寫字臺(tái),那是一個(gè)有書架的寫字臺(tái),書架上放著我最喜愛的童話書。床的左邊是我放玩具的小柜子,里面有許許多多的小玩具。到了雙休日,它們就成了我最好的伙伴。床的前面有一個(gè)又高又大、藍(lán)白相間的'衣櫥,里面整齊地疊放著我的衣服。小伙伴們來我家玩捉迷藏的時(shí)候,總喜歡躲在我的衣櫥里。
我的臥室真漂亮!在這里我可以讀書,也可以幻想。
我愛我的臥室!
四年級(jí)的作文 篇3
從前有座山,山上有一片樹林,樹林里有許多動(dòng)物,其中有一只小猴子,非常頑皮,經(jīng)常捉弄其它小動(dòng)物,但是它只怕大白狗,大白狗一來,小猴子就不敢頑皮了。
這天動(dòng)物們正在午睡,小猴子又來了,它把樹上的果子摘下來,扔向正在睡覺的其它動(dòng)物們,動(dòng)物們驚醒了,它們連忙向四周逃去。這些動(dòng)物們?cè)僖踩淌懿涣肆耍拖氤鲆粋(gè)辦法來對(duì)付這只另人討厭的小猴子。
野豬媽媽說:“樹林里有個(gè)獵人剛挖了一個(gè)陷阱,我們?cè)谏厦驿佉粚訕淙~,把香蕉放在樹葉上,小猴子一拿就掉下去,然后獵人把它抓走,我們就能過清閑日子了!闭f干就干,大象拿出香蕉放在樹葉上。小猴子擋不住香蕉的誘惑,掉進(jìn)恐怖的陷阱里了。動(dòng)物們圍了上來,異口同聲的說“|小猴子,你以后再也不能捉弄我們了,哈哈/!毙『镒釉谙葳謇镉质潜挠质翘,就是逃不出來。它哭的'泣不成聲,哀求動(dòng)物們:“我再也不搗蛋了,求求你們救救我這只幼小的猴子吧!边@時(shí)野豬媽媽說:“獵人快來了,我們快點(diǎn)把小猴救出來吧,不然小猴就得被捉走!闭f時(shí)遲,那時(shí)快,獵人聞聲趕到。大家也正好拉出了小猴子向四周逃去。樹林里回蕩著獵人氣憤的聲音。
事情過后,小猴子還真做了件好事,一天大白狗在樹林里追著小兔子,突然從樹上掉下來一個(gè)蘋果砸住了大白狗的頭。把大白狗砸昏了。小白兔抬頭一看,原來是小猴子扔的。小兔子得救了。動(dòng)物們都驚訝極了,都在討論:“小猴子不是很怕大白狗嗎,怎么這次這么勇敢?”這時(shí)小猴子紅著臉說:“我現(xiàn)在已經(jīng)不怕大白狗了!
原來我們的小猴子已經(jīng)不是原來的小猴子了。。
四年級(jí)的作文 篇4
友誼,是彼岸的花,隔著大海,也能聞到花香;是小溪,流淌著溫暖;是心靈,此時(shí)看似遠(yuǎn),卻那么近。
我就有一個(gè)好朋友,她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海,眼睛大大的,戴著一副透明框眼鏡,可漂亮了!她的頭發(fā)很長(zhǎng),用兩根皮筋扎馬尾辯,分別扎在兩個(gè)部位,上和中,馬尾辮上,有一個(gè)大紅色的`蝴蝶結(jié),她就像一個(gè)日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋,理想當(dāng)一名歌星。涂志妍和我一齊當(dāng)班長(zhǎng),管周五一天。她認(rèn)真負(fù)責(zé),總在班會(huì)上評(píng)為“本周最佳班長(zhǎng)”。早晨,我們先管好衛(wèi)生,她管教室,我管走廊。涂志妍從不放過任何一個(gè)角落,教室里干干凈凈。課前,我們一齊管紀(jì)律,雖然我管得稍好一點(diǎn),因?yàn)槲耶?dāng)過四年的紀(jì)律班長(zhǎng),但涂志妍也認(rèn)真干,潛力和我不相上下。課間,我們可忙了,涂志妍人高,此時(shí)發(fā)生事故,她去維穩(wěn),我來把事情記錄在我們的“班級(jí)日志——周五大事記”上。
我們不放過任何打架的人,讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績(jī)不錯(cuò),很少下90分,人緣也不錯(cuò),朋友遍布“五湖四!。這就是我的好朋友,一個(gè)負(fù)職責(zé)的同學(xué),大方、活潑、可愛,此時(shí)如果哪天你看到一位新星,扎著馬尾辮、大眼睛,請(qǐng)記住,那就是涂志妍,江湖人稱——“小土豆”!
四年級(jí)的作文 篇5
是你,在我悲傷時(shí)告訴我:要堅(jiān)強(qiáng)!
是你,在我考試沒考好的時(shí)候給予了我鼓勵(lì)
你,是唯一一個(gè)在我考試沒有考好,上去拿試卷的時(shí)候,不用異樣的眼神看著我的人。
你,永遠(yuǎn)是如此的可愛,你還記得嗎?上幼兒園時(shí),你的口水特別多。如今,還有那么多的同學(xué)認(rèn)為你還在流。
你,是否還記得,你在同學(xué)們的眼里是那么的渺小。
四年級(jí)的這一個(gè)學(xué)期里,你為我付出的太多,謝謝你!
我很少在父母面前提到你,因?yàn)槟闶窃谌遣黄鹑俗⒁狻?/p>
今天在聽《同桌的你》時(shí),我豁然想起了你。
這首《同桌的你》里說的是一個(gè)女生。著手寫歌的男生形容他童年時(shí)的同桌的性格——“多愁善感”,與你形容我是一樣的。
你,是否知道,四年級(jí)上學(xué)期時(shí),我們寫在語文是活的那句話嗎?第二天的時(shí)候,我就把它給擦了。
你記不記得在四年級(jí)時(shí),我一對(duì)你發(fā)火,你就立刻做的很端正,而且嘴里還說一句“端端正正”
你在我心目中,你很可愛(可愛是可憐沒人愛的意思)
你比起我,你是很可憐的',你告訴過我,你的輔導(dǎo)班很多。
你真的是很忙,星期六、星期天,也不能快快樂樂的玩一下。
你記不記得,你是我們班的遲到大王?我真的很希望你可以改掉。
不要忘記我們告別四年級(jí)的愿望是“五年級(jí),還要和你同桌!”
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