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四年級的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
在我家附近，有一個(gè)兆麟公園，它一年四季的景色都十分迷人。我經(jīng)常去那里玩耍，美麗的景色伴隨著我成長。春天，兆麟公園里鳥語花香，百花盛開。
迎春花迎著春風(fēng)開放;大片大片的丁香花散放著陣陣香氣;桃花也爭先恐后地開放，恐怕丁香花和迎春花搶了自己的風(fēng)頭。絢麗多彩的百花爭奇斗艷地盛開著，美麗極了。到了夏天，幼小的小樹苗長成了參天大樹。有棵神奇的大樹，十分高大、挺拔，樹蔭下十分涼爽。盛夏里，小朋友們紛紛跑到樹下做游戲、看書。金秋時(shí)節(jié)，兆麟公園更是五彩繽紛。菊花盛開了，有雪白的、有淡黃的、有深紫的，五顏六色。深紅的`楓葉，金黃的柳葉落了一地，許多小朋友都撿拾起樹葉做貼畫。
片片楓葉，吸引了許許多多的游人觀賞。寒冬之季，兆麟公園便建起了五光十色的冰燈、冰雕，十分漂亮。進(jìn)門就可以看到一條雪砌的長龍，還有十分刺激的冰滑梯，美麗的冰燈雪景吸引了眾多的中外游客。我喜歡兆麟公園，它伴隨著我的童年，伴隨我成長。
四年級的作文300字 篇2
我家旁邊的公園里有幾棵又高又壯的蘋果樹。
春天來了，陽光明媚，鳥語花香。蘋果樹上長滿了一朵朵粉嫩粉嫩的小花苞。一朵朵小花苞看起來美麗極了，近看像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，遠(yuǎn)看仿佛一個(gè)個(gè)又小又圓的小皮球。
夏天，花苞早已脫落，有的花苞長成了一個(gè)個(gè)又大又圓的蘋果，宛如一個(gè)個(gè)小圓房子，里面住滿了酸甜可口的味道。
到了秋天，蘋果紅通通的。近看像一個(gè)個(gè)剛出生的小娃娃，樂呵呵地笑紅了臉；遠(yuǎn)看像一盞盞點(diǎn)燃的火紅火紅的紅燈籠。又大有圓的紅蘋果咬上去一口，甜津津地，里面裝滿了幸福的話語。
冬天，蘋果樹的葉子雖然都落光了，光禿禿的，沒有先前好看，但它仍然一動(dòng)不動(dòng)地站著，像是守衛(wèi)者一樣等待新的一年的.來到。一場大雪過后，蘋果樹的枝條上落滿了雪，仿佛蓋上了一層厚厚的棉被，銀裝素裹，十分美麗！
蘋果樹一年四季都是那么的挺拔，為人們帶來快樂與甜蜜。我愛那可愛的蘋果樹。
四年級的作文300字 篇3
在我的回憶中，我的事情很多很多，其中有一件最難忘的事情，是我終生難忘。
春節(jié)的氣氛越來越濃了，我看見家家戶戶都開始了貼對聯(lián)，于是便耐不住骨子里的興奮，嚷著要和媽媽一起去挑對聯(lián)。來到了書店街?，大街兩旁買對聯(lián)的人山人海。小攤上整齊地?cái)[著紅艷艷的對聯(lián)。我拉著媽媽，看得眼花繚亂。媽媽，我們趕快買吧，要不就被別人買光了。媽媽笑著說：呵呵，傻孩子，這么多對聯(lián)攤，不會被人買光的。再說，買對聯(lián)也要仔細(xì)挑挑，這叫門當(dāng)戶對。門當(dāng)戶對？我對媽媽的話有點(diǎn)兒丈二和尚——摸不著頭腦，可是我并沒有再追問，生怕媽媽又說我在犯傻。
我緊緊的跟著媽媽來到一個(gè)小攤上，媽媽指著一副對聯(lián)嘴里念叨著：車行萬里路，人播四美風(fēng)，一路順風(fēng)。這副對聯(lián)是賣給開車的`，開車人買去，希望能平安開車。有道理，有道理！我開始理解這門當(dāng)戶對的含義了，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我看到有一個(gè)人買了一幅對聯(lián)，只見上面寫的是笑嘗葡萄一窩蜜，喜吃甘蔗兩頭甜，生意興隆。我猜想，這戶人家應(yīng)該是做水果生意的吧�？磥韺β�(lián)能夠反映人們的希望和職業(yè)，以及對祖國的祝福和欣喜之情。
對聯(lián)可真有意思，怪不得媽媽說買對聯(lián)要門當(dāng)戶對。
四年級的作文300字 篇4
我的堂弟名子叫付玉兵，我們都叫他小兵，他的身體胖胖的，小臉就像熟透了的小蘋果，圓圓的，大大的耳朵，又白又嫩的皮膚，走起路來又搖搖擺擺，樣子很好笑，非常惹人喜愛。
小兵是全家的“開心果”，雖然他有時(shí)不講理，任性，但大多數(shù)時(shí)候還是又可愛又好玩的'，就說今天吧，我和小兵在一起玩耍，突然我發(fā)現(xiàn)小兵有一個(gè)好玩的東西，就用花言巧語去騙他，我本以為機(jī)靈的小兵不會這么容易上當(dāng)?shù)模蓻]想到他中了我的計(jì)，看著他一臉幼稚的樣子，我情不自禁的大笑起來。過了一會兒，小兵覺的自己的東西沒了，才想起來受騙了，到我這兒，就哭著鼻子向我要，我不給，他就說：“我要告訴你媽媽，讓他打你”。這句話使我進(jìn)退兩難，心想:小兵還有這一招，真“狡猾”，算了吧，我還是還給他吧，誰叫我是哥哥呢。小兵不僅可愛，吃西瓜樣子也很好笑，抓起一塊大西瓜就往嘴里塞，咬，嚼連西瓜皮和瓜子都不放過呢！
這就是我的弟弟，可愛吧？
四年級的作文300字 篇5
星期六的早晨，秋高氣爽，秋色如染。我們203班有繆老師，韓老師帶隊(duì)一起去了杭州植物園看菊花展。
走進(jìn)植物園到處都是菊花盛開，艷麗斗人，美麗極了!菊花有8個(gè)色系，有黃的。有白的。有粉的。有紫的。還有紅的……它的形狀也很可愛，有的像豆芽。有的像湯勺。還有的像絲線……
看了菊花展，我們找了一片綠樹成蔭也比較平整的空地坐下來稍作休息，同時(shí)也吃點(diǎn)零食加點(diǎn)能量。因?yàn)榭娎蠋熃o我們安排了游戲，我們要吃飽喝足那樣玩起游戲來才有勁。老師安排的'游戲是“二人三足”，這游戲可刺激了，要兩人配合默契才能走完一段路程。我們母女倆完美的配合得了第一名，也得到了老師的小獎(jiǎng)品。第二個(gè)游戲是自由發(fā)揮，同學(xué)們的表演多姿多彩。各展才藝，都得到了大家的掌聲與老師的獎(jiǎng)品。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要回來了�？晌覀冞�在瘋狂的你追我趕，玩的自由樂火叫都叫不動(dòng)，但是沒有聽到家長們的責(zé)備，因?yàn)檫@樣的情景畢竟是少之又少。我們依依不舍的離開了那片綠地，秋游就這么結(jié)束了。這次秋游又在我的成長檔案里記下了滿滿的一頁!
四年級的作文300字 篇6
“紙杯是用紙做的，當(dāng)然會被燒壞！”“它里面有水，肯定不會燒壞！”一大早，快樂作文班里就炸開了鍋，同學(xué)們都七嘴八舌地討論著。
為了一探究竟，老師帶著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：她用火機(jī)把蠟點(diǎn)燃，接著用鋼絲把有水的紙杯固定住，吊在蠟的上面加熱。
老師邊加熱邊對我們說：“這是我在保險(xiǎn)公司買的紙杯，怎么燒也燒不壞�！蔽覀兌疾幌嘈牛鸵桓C蜂的跑上去看。原來紙杯里有水，我們說：“紙杯里面有水，可以滅火，所以燒不壞�！闭�(dāng)我們?yōu)槠屏死蠋煹男“褢蚨笱笞缘玫臅r(shí)候，老師的又一個(gè)問題讓我們都陷入了沉思，老師問：“水當(dāng)然可以滅火，但是杯子上并沒有小洞，怎么滅火呢？”這下可難倒我們了，我們百思不得其解，老師看我們疑惑的樣子，笑著對我們說：“水有沸點(diǎn)，是100℃，但是紙的著火點(diǎn)更高，有 110℃，所以即使水沸騰了，杯子也不會燒著。”
看到這里，我才恍然大悟。今天我又學(xué)到了一些新的知識，其實(shí)生活里還有許多奧秘，一切皆有可能，只要我們留心觀察、勤于思考，就會不斷的有新的發(fā)現(xiàn)，這讓我想起來牛頓的`一句話：“沒有大膽的想象，就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)。”
四年級的作文300字 篇7
她長著圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻子，配上櫻桃似的小嘴，胖乎乎的樣子，真可愛。有時(shí)她會帶上那副紫色眼鏡，顯出很深沉的樣子，她就是我的同桌李瑩。
有一次上英語課，老師叫我們做練習(xí)，可偏偏我的筆沒水了，我正著急，李瑩把他的.筆記給我說你先寫寫完了再給我。我接過筆連忙。低頭寫了起來，我爭分奪秒的寫完了，趕緊把筆還給李瑩，可是還沒等她寫完老師就開始講了，老師，看到李瑩還在寫老師很生氣的說剛剛在干什么？在睡覺嗎？李瑩一聲不吭絲毫不為自己辯解。這時(shí)的我心里酸酸的感到十分愧疚，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，我跟李瑩一起走著，我們兩個(gè)都沒有說話，我的心像小兔子似的，砰砰跳好久才鼓起勇氣樹李瑩剛剛的事情對不起，下次一定不再犯這樣的錯(cuò)誤。
她笑了笑，說沒事，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，聽到這句話我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面說不出話來。
李瑩，這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)，有這樣的同桌，我感到驕傲。
四年級的作文300字 篇8
大家好！我就是人見人愛，花見花開，怪獸見了就悲哀的豬豬俠。哈哈，其實(shí)我是關(guān)梓豪。我在校園里也算是個(gè)名人啦，那是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)獨(dú)特的發(fā)型。人們一見了我就會笑我的頭發(fā)，你看，就是我現(xiàn)在頭頂?shù)倪@個(gè)蘑菇頭。我一甩頭，個(gè)個(gè)人笑得肚皮都笑破了。
我的愛好是寫作文。你可別笑，每當(dāng)我把字寫得干凈又整齊時(shí)，關(guān)老師總會表揚(yáng)我。當(dāng)我把作文寫得頂呱呱時(shí)，關(guān)老師高興得都說不出話了，她就會立刻給我拍張酷酷的照片。我喜歡寫作文，也喜歡教我們作文的關(guān)老師。
我的特長是畫畫。我畫過小雞、螃蟹、龍蝦、小豬、鱷魚等等。我畫的畫顏色非常鮮艷，我們的美術(shù)老師看了馬上給我打100分然后再加上個(gè)優(yōu)。我呀，興奮得都蹦起來了。
我的數(shù)學(xué)也非常好。前段時(shí)間我們都把加減乘除還有加括號的題都學(xué)完了�，F(xiàn)在我們已經(jīng)開始學(xué)雙位數(shù)加減乘除了。
我已經(jīng)把我的外貌、特長、還有學(xué)習(xí)方面的事都介紹完了。你的.特長是什么？你的學(xué)習(xí)又是怎樣的呢？我很期待看到你們寫出的習(xí)作，如果你寫了，我就會崇拜你的。
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