四年級作文精華（5篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
《紅豺》是沈石溪寫的一本動物故事。這本書講述了紅豺母親火燒云為了狼崽甜點心而奮斗，不管什么困難，或，是死亡，紅燒云仍然為甜點心撐起了最后一片安寧的天。
這本書主要寫紅豺母親火燒云撫養(yǎng)咬死自己兩個豺崽的母狼的狼崽，它放棄了精心挑選的偉岸忠誠的公豺。還為了甜點心搶村民的食物，與大花狗戰(zhàn)斗，直到死，它想的仍然是甜點心，我讀到這，體會到紅豺母親愛的執(zhí)著和堅定。
讀完這本書后，我覺得紅豺母親是一個非常偉大的母親。狼和豺雖然是天敵，但母愛是沒有天敵的，因為母愛不是戰(zhàn)爭而是世界上偉大的愛。這種愛讓紅燒云情不自禁的撫養(yǎng)了甜點心，讓她心中每時每刻都想著甜點心，不舍得他離去，更不舍得吃它，讓它為甜點心付出，為甜點心犧牲。書上還寫了贊美紅豺火燒云的`語句：豺和狼本足天敵，但紅豺火燒云卻含辛茹苦地養(yǎng)育仇敵的遺孤——狼崽甜點心。它猶豫過，悔恨過，它無法逾越族群的對立;它仁慈過，割舍過，它無法忽視狼崽的依戀親昵。刻毒的復(fù)仇火焰化成了柔情萬端的舐犢情深。為了挽救狼崽甜點心，它與猛獸搏斗，九死一生;為了心中激蕩的母愛，它放棄了精心挑選的伴侶;為了實現(xiàn)自己的價值，它用生命為甜點心撐起了最后一片安寧的天。我被動物們原始但真摯的愛所感動了，我突然發(fā)現(xiàn)動物雖然不會說話，但它們也有自己的思想和感情。
母愛是偉大的;母愛是真摯的;母愛是執(zhí)著的;母愛更是無法割舍的。我們要珍惜母愛，珍惜她的一點一滴。
四年級作文 篇2
那是一個煙雨蒙蒙的早晨，正值開學的第一天。我的心中卻像打翻了五味瓶一樣不是滋味，因為家庭原因，父母要我轉(zhuǎn)學了，這就意味著，我要離開我親愛的班級，離開我敬愛的老師和那些可愛的同學們……
那天早上，我懷著戀戀不舍的心情來到了教室。拿出一個精致的筆記本，鼓起十二分的勇氣，踉踉蹌蹌地走向我親愛的班主任老師——余老師，請她為我留言。余老師難過地望了望我，接過筆和本子，在上面流利地寫下一句話“小溪在永不停歇地奔流中波光閃閃。”看著這一行字句，我頓時明白了余老師話中的'深意。
接過本子，我抬頭卻一眼望見了余老師那掛滿淚水的臉龐。我趕緊拿出紙巾輕輕地擦去了余老師臉上的淚水，并安慰他說：“余老師，不要傷心，我們一定還會見面的，我會永遠把您記在我的心靈深處！”
就這樣說著，我的淚水卻也忍不住地往下流淌。緊接著我一頭扎進了余老師懷里，嚎啕大哭。在坐的同學們一個個也都泣不成聲，大家都在口中念念有詞，那一句句祝福的話深深刻在了我的心底。不知是誰帶頭一起說了一句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，緊接著就又是一陣又一陣的哽咽聲······
轉(zhuǎn)眼間這件事已過去了許久，可每每想起離別的那一幕，我就禁不住從眼角流出兩行熱淚來。那雖然是一件在平常不過的事了，但那卻也是我人生中第一次嘗受離別的滋味，真是離別時淚亦苦呀！
四年級作文 篇3
家鄉(xiāng)的風景是清秀的，淳樸的，是生機勃勃的，不同于大城市的燈紅酒綠，紙醉金迷，刻意打造扭曲的風景。家鄉(xiāng)的風景是自然的，最有韻味的，最出塵別樣的。
看，在清晨，火紅的太陽冉冉升起，似乎火球在天空中緩緩燃燒�？�，那青翠欲滴的竹葉，似乎經(jīng)過一夜露珠的醞釀老輩的人們早早的起來，出去跑跑步或者甩甩手臂，鍛煉身體。
在我小時候，河水清澈見底，一眼望去，水底的石頭，小蝦等都看得清清楚楚。還看見一些調(diào)皮的小孩子在摸魚摸蝦，揭開水底的大石塊，等著里面的蝦自投羅網(wǎng)，那是多么的愉快�。�
在我家前面的小山坡上，我爺爺放的羊在那里靜靜地吃草，我在山坡的高處往下看，碧綠的小草，紅紅的野山茶，淡白的小花，毛茸茸的.狗尾巴草，我和我的小伙伴們一起躺在碧綠的草地上，感受大自然的氣息，玩夠了，該回家了，我們打打鬧鬧的回家去了。在路上，余輝散落在小溪上，不是有魚兒在水中打滾，泛起一片金色的水花。
家鄉(xiāng)的夜晚也是美麗的，透過窗戶，我看見河邊的草叢中有螢火蟲在一閃一閃的發(fā)著光，這些光灑在橋上，水上……夜深了。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)，愛它的不俗，清秀，悠閑。
四年級作文 篇4
10月25日上午，風和日麗。清水塘學校三年級6個班的小記者們一起參觀了株洲市城市排水有限公司總部－－龍泉污水水處理廠。
我們排著整齊的隊伍，走進了環(huán)境優(yōu)美的污水處理廠參觀這里的三期工程。講解員向前來參觀的小記者們講解了整個污水處理的過程，讓我對污水處理有了更深入的了解。
原來，污水處理要分三道工序。第一步，先把每天的污水集中起來，從進水口進入粗格柵過濾，把一些大的臟東西分離出來。第二道工序，水進入細格柵及旋流沉砂池，把一些細小的棉紗及小垃圾過濾出來。第三步，生化池凈化。黑黑的生化池池水深6、5米，有很多的氣泡冒出來，那是微生物在吃臟東西。接下來是“膜式分離”。講解員告訴我們，膜架必須依靠各種各樣的微生物來處理污水，不同的地段有不同的微生物，不同的微生物作用也不同。但總的來說，微生物是處理污水的一個重要“法寶”。當然，污水的'處理還少不了藥劑和鼓風機來幫忙哦！當我們參觀到最后一個池子時，大家都驚嘆不已：剛剛還是黑黑的污水，怎么就變得這樣清澈了呢？只不過空氣中還留著一種怪怪的味道。
講解員叔叔還告訴我們：這些處理后的清水還是不能飲用的。它主要有三個作用：一是景觀用水，比如東湖公園的水就來源于這里。二是工業(yè)用的冷卻水。三是改善河道水質(zhì)。
通過這次參觀學習，我了解到了污水的處理和我們的生活緊緊相連。在回家的路上，我暗暗下定決心：今后要更加注意環(huán)保，不能亂丟垃圾，也要節(jié)約用水。我還要告訴我的家人、朋友和所有我認識的人，請保護環(huán)境，愛護水資源！
四年級作文 篇5
上周六下午，我去婆婆的房間里拿一本書，突然，我看見了一張壓在玻板下的一張糧票。
我取出糧票一看，整張糧票全身呈淡綠色，上面還注明是“一斤”的全國通用糧票，發(fā)行時間是1960年。
我拿著這張糧票去問婆婆：“婆婆，這張糧票是用來干什么用的？”婆婆說：“這張糧票是我以前用的�！薄盀槭裁匆眉Z票呢？光付錢不行嗎？”我問道�！安恍械�。因為當時市場上供應(yīng)的東西特別少，不像現(xiàn)在可以買到這么豐富的東西，這就要用到糧票和各種各樣的票證，用它們把我們?nèi)粘Ｋ栀I的東西進行控制�！逼牌耪f道。我好奇地問：“這些票是怎么使用的呢？”婆婆笑著說：“在買東西的時候，就需要把這些票證和錢一起付給商家。如果票證用完了，光付錢也買不到東西的。”我皺著眉說：“那不也太麻煩了吧！”婆婆接著說：“可不是嗎。我還不止這一張呢，還有其他種類的票證，你想看嗎？”“當然要看，當然要看�！蔽腋吲d地跳起來。于是婆婆拿出一個粉紅色的大盒子，里面真的有許多的票證：糧票、油票、布票……，婆婆一邊拿一邊接著說：“以前我們要吃一點糖果都非常困難，還要四處托人去買；穿的衣服顏色也沒有現(xiàn)在的鮮艷好看，衣服款式也不多；上學用的學習用具也少行可憐；跟親朋好友只能通過書信或者打電話的方式進行溝通，遇上著急的事情只能發(fā)電報了，特別不方便；出門辦事基本是靠步行，自行車、汽車很少，交通也不發(fā)達，更別說有私家車了。你想想我們現(xiàn)在的生活是怎么樣的呢？我高興地開始一一列舉起來：我現(xiàn)在不但能隨時吃到好吃的糖果，還有種口味的糧果供我選擇，我還吃過外國進口的糖果呢！看看我身上穿的衣服，不論是款式還是顏色都是現(xiàn)在非常流行的；打開我的書包，各種各樣印刷精美的課本和課外書靜靜地躺在書包里；我的'學習用具十分豐富，種類繁多�，F(xiàn)在跟人與人相互聯(lián)系的方式很多了，可以用移動電話，還可以互發(fā)短信，最近我還用QQ跟老師和同學在互聯(lián)網(wǎng)上交流學習心得。現(xiàn)在的生活的確比婆婆生活的時代要好多了：出門的時候，離家50—100米的地方就有一個公交車站，我們的生活更加方便、快捷了，極大的節(jié)約了我們的時間；菜市場里的蔬菜、水果多種多樣，豐富了我們的菜籃子�！逼牌趴滟澋卣f：你說得真好，看來你還是個有心人啊�！�
看著手里的這張小小的糧票，我想：我們要努力的學習，將來我們還要做出沒有輻射的手機，生產(chǎn)出綠色環(huán)保、有機的蔬菜和瓜果，街上奔跑的汽車使用更加新型的能源，汽車的噪聲降低，排出的尾氣更少了，人們很少使用天然氣而更多地使用太陽能資源，我們可以用太陽能來洗衣和做飯。
我越來越相信，只要我們不斷的努力和創(chuàng)造，明天，我們的生活會更加的美好！
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