(合集)實(shí)用的四年級作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
咦,是誰打翻了綠色的油彩瓶呢?哦,原來是春姑娘給大地?fù)Q上了綠色的新衣。
春天飽含著春的氣息,捎來了春的柔情。瞧!春姑娘的纖纖細(xì)手,輕輕的撫摸著大地,撫摸著藍(lán)天,撫摸著所有的一切。
小草被春風(fēng)喚醒,悄悄地探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的新世界,眼里流露出對未來的希望。春風(fēng)里,沉睡了一冬的樹木,又披上了綠色的紗布,枝頭上又長出了嫩綠的幼芽,帶著對生的渴望,對未來的憧憬,在微風(fēng)中歡笑。
春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃,將許許多多五彩繽紛的鮮花灑向人間:紅的那樣鮮艷,黃的那樣燦爛,白的那樣無暇……,北歸的大雁,又投進(jìn)了春的懷抱,回到了綠的世界。枝頭上的小鳥伴著涼涼的溪水快樂的歌唱,歌唱著春風(fēng),歌唱者春雨,歌唱著這一片勃勃生機(jī)!
春姑娘忽然把長袖一揮,“轟隆隆”,一針春雷響過,春雨淅淅瀝瀝地落了下來?矗诖河曛,一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來,一個(gè)個(gè)金黃的希望升到了人們的'心頭,一張張笑臉在春風(fēng)中晃動(dòng)!孩子們在春風(fēng)中的笑臉,就像一棵棵小樹苗,在春風(fēng)、春雨的滋潤下茁壯成長!
“一年之計(jì)在于春”,嫩綠的小草,鮮艷的花朵,歌唱的小鳥以及歡樂的人們,構(gòu)成了這燦爛無比的春天。春天帶來生機(jī),帶了了希望
四年級作文 篇2
書法藝術(shù),它不僅是中華民族的文化瑰寶,也是世界文化藝術(shù)寶庫中一枝永不凋謝的藝術(shù)奇葩。我對書法的喜愛是在爺爺?shù)难障麻_始的。
記得從上幼兒園開始,爺爺每天都送我上學(xué),一路上爺爺總會(huì)很耐心地教我點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,并且讓我認(rèn)識一些廣告牌或者一些單位門牌最簡單的字。長大一些,爺爺仍會(huì)耐心地教我書法最基礎(chǔ)的知識。爺爺告訴我:握筆時(shí)毛筆在手中要像握著雞蛋一樣。寫字時(shí),人要坐直、筆要拿穩(wěn);寫出的點(diǎn)要干脆、寫橫要有力、寫豎要拉直、寫撇要壓筆、寫捺要灑脫等等。爺爺有時(shí)還把一些有名的書法家的書法拿給我欣賞,讓我學(xué)習(xí)和練習(xí),而且常常告訴我:“書法是中華民族傳統(tǒng)文化的一門藝術(shù),練習(xí)書法能使人陶冶情操,讓人修身養(yǎng)性,平和人的心態(tài),對工作和生活都有極大地促進(jìn)作用。”爺爺深深的教誨使我既懂得了書法的初步要領(lǐng),又讓我認(rèn)識到了書法對人本身的益處,更讓我對書法產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
在爺爺?shù)南ば闹笇?dǎo)下,經(jīng)過幾年的`練習(xí),我的字體從起初的歪歪扭扭開始變得有所正規(guī)。但是比起爺爺?shù)臅ㄟ是差距很遠(yuǎn),可爺爺還是會(huì)不時(shí)地表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我。想到爺爺那么辛苦、耐心地教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我,我暗暗下了決心,一定要持之以恒地認(rèn)真練習(xí)書法,把書法這門藝術(shù)當(dāng)成自己永遠(yuǎn)的愛好堅(jiān)持下去,無論多么辛苦,絕不辜負(fù)爺爺對我的期望。
爺爺把積累多年的書法知識傳授給了我,很多知識也是爺爺?shù)慕?jīng)驗(yàn)所得。所以網(wǎng) ,每當(dāng)我提起筆全身心地投入到書法的練習(xí)中時(shí),都能享受到最輕松最自如最溫暖的感覺。通過對書法幾年的練習(xí),我深深體會(huì)到,只有身臨其境,才能領(lǐng)會(huì)到這門具有民族特色和悠久歷史的傳統(tǒng)藝術(shù)的真諦。我非常感激我的爺爺,感激他贈(zèng)予我這份文化藝術(shù)寶庫中獨(dú)放異彩的禮物,我會(huì)把這份貴重的禮物當(dāng)成我的最愛去珍藏。
我愛書法……。
四年級作文 篇3
我的家是一個(gè)小小“動(dòng)物園”。
我的媽媽是一只兇猛的“獅子”。她的頭發(fā)跟獅子一樣蓬松,性格也跟獅子一樣暴躁。有一次,我在吃藥時(shí),聞了一下藥的味道,非常難聞,所以就不想吃藥,我沒想到我才拖了幾秒的時(shí)間,媽媽就把藥塞到我的嘴里了,嘴里還說著罵我的話。
爸爸是一只好吃懶做的.“豬”,他除了上班和送我上學(xué)的時(shí)間,其余的時(shí)間都非常懶,他睡覺的時(shí)候,呼嚕聲打得像雷聲那么大。他睡醒的時(shí)候,感覺他的靈魂不知道飛哪去了。他下班回來時(shí),一屁股坐在沙發(fā)上,慢慢地拿著遙控器看電視。
我的姐姐和我都是“猴子”。我們都很頑皮,就是因?yàn)槲覀冾B皮,媽媽才會(huì)變成一只“母獅子”來教育我們。
我的家是一個(gè)暴躁的、好吃懶做的、頑皮的“動(dòng)物園”。
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